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        肢體語言在音樂綜合藝術(shù)表演中的運用初探

        2017-07-12 09:40:45戴雨舒南
        戲劇之家 2017年11期
        關(guān)鍵詞:肢體語言運用

        戴雨舒南

        【摘 要】音樂藝術(shù)表演能夠給人帶來美的享受,是人類的精神食糧。在音樂綜合藝術(shù)的表演中,肢體語言的運用能夠在客觀上增強音樂的魅力,本文旨在研究音樂綜合藝術(shù)表演中肢體語言的運用。

        【關(guān)鍵詞】肢體語言;音樂綜合藝術(shù)表演;運用

        中圖分類號:J60 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2017)11-0087-01

        一、肢體語言的界定以及在音樂綜合藝術(shù)表演中的作用

        所謂“肢體語言”,是一種非語義性語言,由人的表情,姿勢,肢體變化所構(gòu)成,是人們在社會交往中形成的一種自然的行為表達方式,其最主要的作用就是在人與人的交流中相互傳達信息,是人類傳遞信息的載體。

        肢體語言在音樂藝術(shù)表演中具有極其重要的作用,是表演者在舞臺上表演的不可分割的組成部分,肢體語言不僅能夠體現(xiàn)表演者在演唱過程中的狀態(tài),同時也能夠抒發(fā)歌曲的藝術(shù)情感,向觀眾傳達歌曲的節(jié)奏、意義、情感。肢體語言在表演中與歌唱語言是不可分割,互相成就的,只有表演者能夠更好地掌控自己在歌唱中的肢體語言,觀眾才能更好地在表演者的表演中獲得美的感受。我們通過聲樂學習應該知道,想要在演出中能夠有好的發(fā)揮,那么就必須保持好的歌唱狀態(tài),如果我們的狀態(tài)好,那么我們的歌聲就會打動觀眾,反之,就會成為一次失敗的表演。歌唱,是情緒與歌曲相結(jié)合的藝術(shù),歌手對于音樂情感的表達大都通過肢體語言來展現(xiàn),同樣的道理,不同風格的音樂,歌者也勢必要通過不同的肢體語言來表達,所以,在音樂綜合藝術(shù)表演中使用肢體語言是極其重要的,二者相輔相成,互相成就。

        二、肢體語言在音樂綜合藝術(shù)表演中的運用方法

        (一)運用律動表現(xiàn)音樂特點。所謂律動,就是在音樂的演唱中使用幅度較小、連續(xù)的表現(xiàn)歌曲情感的身體動作,通過這樣的簡單動作能夠更好地展示音樂所表達的情感。舉個例子,例如在歌曲《眾人劃槳開大船》的演唱中,我們就可以使用這樣的方法,在演唱的過程中擺動自己的手,讓觀眾體會到力量,展示歌曲的特點,使觀眾有身臨其境的感覺,仿佛在大海上航行,每個人都在積極地劃槳,將觀眾的情緒最大程度調(diào)動起來,從而獲得更好的演出氣氛,增強音樂的代入感。

        (二)運用指揮手勢表現(xiàn)旋律。演唱中的指揮手勢并不是真正意義上的指揮,而是要通過這樣的形式表現(xiàn)音樂的主旨,從而將旋律更好地傳遞給觀眾,更好地理解音樂的魅力,增強美的感受。例如在《溜冰圓舞曲》的演奏中,我們就可以使用這樣的方法。這首圓舞曲總共分為六個部分,分別是序奏、第一小圓舞曲、第二小圓舞曲、第三小圓舞曲、第四小圓舞曲、尾聲組成。如果只是讓觀眾單純傾聽,那么效果一定大打折扣,可一旦我們在《溜冰圓舞曲》的演奏中加入指揮手勢,那么觀眾就能更好地感知音樂的節(jié)奏、速度、走向、情緒等等,從而更好地體會音樂所表現(xiàn)的主題,感受整部曲子帶給我們的快感和心靈上的震撼。

        (三)運用聲勢表現(xiàn)音樂節(jié)奏。在音樂綜合藝術(shù)表演中創(chuàng)造聲勢是極為重要的?!奥晞荨钡暮w范圍很廣,但是大體上分為兩類,一是運用四肢拍擊身體、地面等,將自己與樂器融為一體,以身體作為樂器,用拍擊產(chǎn)生的聲音來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏。另一方面,就是利用人發(fā)出的共鳴,加強演唱、演奏中歌者的參與度,從而更好地向觀眾傳遞情緒。例如在演奏《我們是冠軍》這首歌曲時,我們就可以帶動觀眾,拍擊節(jié)奏,提升觀眾參與程度,充分調(diào)動觀眾的熱情,利用“聲勢”向觀眾傳遞歌曲的節(jié)奏,感受歌曲中的狂熱情緒。再例如,在演唱歌曲《彩云追月》時,就可以利用響指、和聲的方式展示歌曲的空靈,因為這首歌帶給觀眾的就是清澈、空靈的感覺,塑造“聲勢”使得觀眾的代入感大幅提升,只有提升觀眾的代入感,將節(jié)奏深刻傳遞給觀眾,音樂的演奏才是成功的。

        (四)運用舞步表現(xiàn)音樂的律動性。我們知道,在舞臺上進行表演,唱跳的模式是最為困難的,但也最能帶動全場氣氛。其實,我們大多數(shù)學生都不具備專業(yè)的舞蹈功底,但是為了能夠更好地帶動全場,我們需要進行一些舞蹈訓練和編排,例如韓國曾經(jīng)的偶像天團,東方神起、super junior等,他們的很多作品和演出都是采用唱跳的形式,從而使現(xiàn)場的氣氛達到高潮,最大程度表現(xiàn)其音樂的特點,傳遞著音樂的節(jié)奏、情緒,在表演中獲得巨大成功。再例如國內(nèi)的明星蔡依林、羅志祥,他們也善于用唱跳的形式來吸引觀眾、帶動觀眾,使觀眾更好地體會音樂的魅力,獲得更好的視聽感受。

        三、結(jié)語

        在音樂綜合藝術(shù)表演中運用肢體語言具有極其重要的意義,作為藝術(shù)類學生,我們一定要加強理論學習,個人基本素質(zhì)的提升,從而在表演中更加從容,更好地帶動觀眾,給觀眾最好的視聽感受。

        參考文獻:

        [1]馮華.淺談形體語言與演員內(nèi)心節(jié)奏間的影響[J].戲劇之家,2016,(12):28-29.

        [2]何其婷.淺談肢體語言在音樂綜合藝術(shù)表演中的運用[J].音樂天地,2016,(08):29-31.

        [3]張媛.論音樂劇表演中的角色塑造[J].北京舞蹈學院學報,2011,(02):85-90.

        [4]李志新.淺談舞蹈表演中情感表達的重要性[J/OL].電子制作,2014(04).

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