林楊
摘 要 企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石在于擁有一支扎實奮進、不斷創(chuàng)新的人才隊伍,持續(xù)發(fā)展的人才帶給企業(yè)更新的創(chuàng)造力、更高的績效以及企業(yè)應(yīng)對競爭時代有能力保持的更廣闊視野。這其中,對于青年人才的培養(yǎng)使用是人才隊伍建設(shè)最關(guān)鍵的因素,特別是對崛起中的河北港口來說,建立有效的用人機制,加強青年人才的培養(yǎng)具有非常緊迫和重要的意義。建立青年人才培養(yǎng)長效機制,搭建服務(wù)青年成長成才的平臺已經(jīng)成為團組織服務(wù)青年、培養(yǎng)青年的重要手段。
關(guān)鍵詞 青年 團組織 人才培養(yǎng) 服務(wù)青年
一、公司青年隊伍思想狀況調(diào)研情況
公司成立于2005年,現(xiàn)有職工35周歲以下青年占公司總?cè)藬?shù)的51.5%。青年職工中一部分是公司成立時向集團內(nèi)各單位招聘而來的,這部分職工思想相對成熟穩(wěn)定,是公司生產(chǎn)經(jīng)營的中堅力量,工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻,關(guān)心企業(yè)發(fā)展,積極為企業(yè)發(fā)展獻計獻策。另一部分是這些年來新進入公司的大學(xué)畢業(yè)生,青年人數(shù)所占比例較大,基礎(chǔ)素質(zhì)相對具有一定的優(yōu)勢。從總體上看,公司青年職工充滿朝氣,歷史遺留問題少,人心比較穩(wěn)定。在他們身上更多呈現(xiàn)出的是支持改革、參與競爭、正視現(xiàn)實、自我發(fā)展、開闊視野,與時俱進的思想主流,但在一些方面還存在著需要激勵和改進的方面。
主要表現(xiàn)在:
第一,當代青年更多看重的是人生價值的體現(xiàn),對自身職業(yè)技能和學(xué)歷水平的提高表現(xiàn)出了日趨強烈的需求。公司年輕職工居多并且學(xué)歷層次較高,但由于年紀尚淺或工作經(jīng)驗不夠豐富,往往無法明確個人職業(yè)生涯的發(fā)展道路,存在眼高手低,規(guī)劃模糊的問題,有強烈的引領(lǐng)和培養(yǎng)需求。
第二,正激勵與負激勵不足。正激勵不足主要表現(xiàn)在:骨干人員付出的勞動和企業(yè)得到的利益相比,其收入明顯偏低;青年大學(xué)生的價值在收入分配上也體現(xiàn)得不明顯;少數(shù)技術(shù)人員對收入有較高期望,盲目攀比周邊港口同類人員收入待遇。負激勵不足則體現(xiàn)在:國有企業(yè)在收入分配中存在平均色彩,對于青年員工個人的工作績效缺乏有效的約束機制。
第三,缺乏與青年人才的交流溝通,在青年人才的培養(yǎng)使用上存在信息不對稱的情況。一方面,組織培養(yǎng)與青年感受不對稱。對青年的培養(yǎng)與關(guān)注并沒有被大多數(shù)的青年所體會到或較好的感受。另一方面,組織意圖與青年理解不對稱。有些青年將組織上對其壓擔子的做法視為簡單使用,有些青年將組織上有意識地安排其到其他崗位鍛煉為平常的崗位調(diào)動或受他人排擠,有些管理者對青年的待遇、崗位、職位等方面要求的看法也存在片面性。
這些矛盾和問題的存在,不僅嚴重地束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展,而且也使得“青年人才”這個生產(chǎn)力中最活躍的因素難以發(fā)揮,更使企業(yè)的市場競爭能力缺乏后勁。
二、公司青年人才培養(yǎng)管理體系
通過調(diào)研分析,公司的青年人才比例大,素質(zhì)基礎(chǔ)優(yōu)秀,他們的快速成長可以為公司發(fā)展提供核心人才競爭力。因此,公司團委積極探索和建立更加有利于青年成長、滿足公司經(jīng)營需要、符合企業(yè)發(fā)展規(guī)律的人才培養(yǎng)體系,努力培育具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能、一流工作作風(fēng)、一流崗位業(yè)績的青年人才隊伍。
(一)青年人才的標準
1.青年管理人才。從事黨政、生產(chǎn)經(jīng)營管理工作,年齡在35周歲(含35周歲)以下;本科及以上學(xué)歷、工作3年以上、初級職稱或初級職業(yè)資格證書;具有扎實的專業(yè)知識、有創(chuàng)新和實踐能力、有培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ膯T工。
2.青年技術(shù)人才。從事技術(shù)研究、設(shè)備管理工作,年齡在35周歲(含35周歲)以下;本科及以上學(xué)歷、初級職稱;在本崗位工作業(yè)績突出的員工。
3.青年技能人才。從事技能操作工作,年齡在35周歲(含35周歲)以下;??萍耙陨蠈W(xué)歷,獲得青年崗位能手或技能競賽成績優(yōu)秀;操作技能突出的員工。
(二)青年職工的職業(yè)發(fā)展路徑
1.青年管理人才職業(yè)發(fā)展路徑。見習(xí)→科員→崗位負責人→部門負責人→更高。
2.青年技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展路徑。見習(xí)→技術(shù)員→助理工程師→工程師→更高
3.青年技能人才職業(yè)發(fā)展路徑。初級工→中級工→高級工→技師→高級技師→更高。
(三)青年人才培養(yǎng)與培訓(xùn)
通過結(jié)合共青團和青年工作的實際及調(diào)研中了解的青年的特點與愿望,公司團委采取“五個結(jié)合”的指導(dǎo)思想和培養(yǎng)措施,力求將青年人才培養(yǎng)成為一專多能型的復(fù)合人才。
1.部門推薦與自愿報名相結(jié)合。人才培養(yǎng)體系將在人力資源部門和團組織的共同主導(dǎo)下構(gòu)建,每年定期召開一至二次聯(lián)席會議,將各自層面上的相關(guān)人才信息進行交流溝通,相關(guān)部門根據(jù)實際情況推薦培養(yǎng)人員,被推薦人員自愿報名。每期培養(yǎng)3人,管理、技術(shù)、技能各1人。在以往導(dǎo)師帶徒考核中成績優(yōu)秀的人選將得到優(yōu)先推薦。
2.機制激勵與積極培養(yǎng)相結(jié)合。成立由相關(guān)職能部門、人力資源部門、團委等相關(guān)部門為主要成員的青年人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)本單位的青年需求和成才愿望,有重點、分層次地為他們提供鍛煉、提高、展示自我的環(huán)境和舞臺,做到上下聯(lián)動。
根據(jù)不同類型培養(yǎng)人員的特點,公司團委建立相應(yīng)的激勵機制,豐富精神激勵手段,提升“青年文明號”、“青年崗位能手”等現(xiàn)有的精神獎勵品位,建立良好的工作氛圍,使青年振奮精神,努力成長成才;適應(yīng)新形勢發(fā)展需要,注重開展形式多樣的培訓(xùn)。
3.整體規(guī)劃與分步實施相結(jié)合。技能和技術(shù)人員培養(yǎng)以1.5年為一個周期,基層技能和技術(shù)人員具體為:到業(yè)務(wù)部、技設(shè)部、安監(jiān)部分別實習(xí),實習(xí)時間實行彈性制,根據(jù)三部門情況實習(xí)期3到6個月不等,共1年時間。再回到基層部跟值班長共同帶班0.5年。技設(shè)部技術(shù)人員具體為:到4個基層部實習(xí), 共1年時間。再借調(diào)到業(yè)務(wù)部、安監(jiān)部分別實習(xí),共0.5年時間。由公司團委和人力資源部共同對被培養(yǎng)人員的培養(yǎng)工作進行整體策劃,按計劃分階段做好相關(guān)工作,建立培養(yǎng)檔案,確保工作收到預(yù)期效果。
4.提升站位與拓寬視野相結(jié)合。要著眼于企業(yè)改革發(fā)展的需要,積極探索更為多樣、更加有效的舉薦人才的方式,使更多的青年人才通過組織的推薦走上更加重要的工作崗位,及時得到發(fā)現(xiàn)和使用。所涉及的相關(guān)部門要分別制定培養(yǎng)方案,基層部針對機關(guān)人員實習(xí)也要制定培養(yǎng)方案。實習(xí)部門要幫助他們提升站位高度、豐富知識結(jié)構(gòu)、拓寬設(shè)備管理視野,了解作業(yè)環(huán)節(jié)和生產(chǎn)流程、熟悉公司安全管理工作;鼓勵和支持他們利用基層工作經(jīng)驗和培訓(xùn)所學(xué),參與到設(shè)備管理、技術(shù)研發(fā)、優(yōu)化生產(chǎn)流程、完善安全管理措施中來。
三、堅持培養(yǎng)青年人才與服務(wù)青年人才的有機結(jié)合
要積極創(chuàng)造服務(wù)青年人才的有效載體,寓教育培養(yǎng)于服務(wù)之中。要持續(xù)開展好“青年大講堂”活動和有針對性的讀書教育、拓展培訓(xùn)活動,在服務(wù)之中體現(xiàn)教育引導(dǎo),圍繞青年人才學(xué)習(xí)、工作、生活等環(huán)節(jié),認真了解和掌握青年人才的生活狀況和現(xiàn)實需要,傾聽青年人才的呼聲,了解青年人才的情緒,關(guān)心青年人才的疾苦,把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來,千方百計做好服務(wù)青年人才工作。
要營造有利于青年人才成長的良好環(huán)境。要了解企業(yè)、社會對青年人才的需求和青年人才現(xiàn)狀,完善青年人才培養(yǎng)機制。要堅持開好基層的民主生活會,全面掌握不同階段青工的思想動態(tài)和需求,及時調(diào)整人才培養(yǎng)的規(guī)劃。要運用好網(wǎng)站、報紙、展板、微視頻等多種形式,大力宣傳青年成才典型,樹立公司青年文明服務(wù)的良好形象,帶動更多的有真才實學(xué)的青年人才不斷涌現(xiàn),打造德才兼?zhèn)涞那嗄耆瞬抨犖椤?/p>
(作者單位為秦港股份九公司)