高興
摘要:伴隨我國進入中國特色社會主義新時代,新形勢下的司法體制改革對司法警官院校人才培養(yǎng)提出了更高、更新的要求,警體課對培養(yǎng)學員意志堅強、紀律嚴明、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)有著重要的作用。本文闡述了警體課教學中德育教育的主要內(nèi)容,開展德育教育的重要性和必要性,提出了在警體課教學訓練過程,開展德育教育的有效策略。
關鍵詞:警體課;德育教育;警體訓練
司法警官院校作為培養(yǎng)預備警官的主陣地,也是培養(yǎng)未來司法警察的搖籃,一名合格的司法警察除了應具備的熟練的職業(yè)技能外,還應該具備良好的道德修養(yǎng)。因此,如何加強司法警官院校在校生德育教育工作,為我國司法系統(tǒng)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?,就顯得十分重要。本文從警體課中德育教育入手,就如何加強司法警官院校大學生德育教育談一談粗淺認識。
一、警體課教學中開展德育教育的內(nèi)容
在司法警官院校,警體課是一項必修的基礎的課程,為培養(yǎng)出政治法律素質(zhì)高、組織紀律作風優(yōu)、警務實戰(zhàn)技能強、崗位業(yè)務技能精、社會公眾形象好的實用人才起到了十分重要的作用。在警體課堂上應不斷加強學員的德育教育,塑造學員意志堅強、紀律嚴明、無私奉獻、服務人民等優(yōu)秀品質(zhì)。筆者認為,在警體課教學中,進行德育課程教育,具體表現(xiàn)為以下幾個方面。
(一)警察意識教育
在警體課教學中,要加強對學生的警察意識的教育。新時代有新目標,新目標要有新作為。要加強警察意識,牢記樹立打擊敵人、保護人民、對黨忠誠、服務人民的宗旨,并時刻保持居安思危的憂患意識,提高警察隊伍戰(zhàn)斗力,能在黨和人民需要的關鍵時刻,召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。司法警官院校是培養(yǎng)學生警察意識的重要場所,在警體課德育教育中要有打擊敵人、懲治犯罪、保護人民等方面的內(nèi)容以及愛國主義教育等內(nèi)容。
(二)組織紀律性教育
在日常警體課教學和警務化管理中,要加強對學生的紀律作風教育等訓練活動。嚴格訓練紀律,嚴格管理一視同仁,以堅持科學警務化管理,注重實效。通過強化作風養(yǎng)成、規(guī)范執(zhí)法值勤,嚴格管理訓練,達到令行禁止、凝心聚力、正規(guī)有序的目標,全面提升學員的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力。
(三)吃苦耐勞教育
軍訓期間以及在警體課教學中嚴格要求,嚴格訓練紀律,磨煉學員意志,增強學生吃苦的毅力。培養(yǎng)學生勇敢堅強的意志品質(zhì),加強對學生的體能和技能方面的訓練。在日常警務化管理中,積極組織各類活動,激勵學生應多參與一些力所能及的勞動,塑造一個學生肯于吃苦,樂于吃苦的氛圍。自覺地向?qū)W習中、生活中、勞動中、警體訓練中的困難作斗爭,勇于自我挑戰(zhàn),使學生敢于吃苦,樂于吃苦。
二、在警體課教學訓練過程中,開展德育教育的策略
(一)建設高水平警體教師隊伍
警體課堂是對學生進行德育教育十分重要的陣地,警體教師又是課堂開展的主導。因此,對學生加強德育教育必須要建設高水平警體教師隊伍。
一是建立相應的激勵機制,激發(fā)教師工作的積極性
警體課教師要深刻認識到開展德育教育的重要意義,在日常教學內(nèi)容和組織管理中滲透對學生進行德育教育。建立相應的激勵機制,激發(fā)教師進行德育教育的積極性,如制定《警體課德育目標》、《警體課德育考評方法》等。教研室定期開展學員德育研討活動、邀請行業(yè)專家進行德育方面的講座、論文競賽等,激發(fā)教師進行德育教育的積極性。
二是警體課教師以身作則、身正為范
對學生進行德育教育,身教勝于言教。警體教師自己的道德修養(yǎng)、人格魅力等會對學生產(chǎn)生深刻的影響。警體教師要品德高尚、儀表端莊,教態(tài)嚴肅認真,示范熟練優(yōu)美,口令清晰無誤。
(二)將德育教育全面滲透到具體的警體教學內(nèi)容和技能訓練當中
警察體育(警體課)是全國司法警官院校的通課程,主要包括隊列隊形、體能、徒手防衛(wèi)及控制、查緝戰(zhàn)術、警用槍械等內(nèi)容。該課程培養(yǎng)學員的警務技能、規(guī)范的執(zhí)法意識和團結(jié)協(xié)作精神,在具體的教學中滲透警察意識、組織紀律意識、吃苦耐勞等德育教育內(nèi)容。
1.在開展隊列教學訓練活動時,要恰當?shù)陌训掠逃膬?nèi)容,融入到訓練活動當中。學生在開展集合訓練的過程中、在進行整隊訓練的過程中,都能夠?qū)⒌掠逃凉B透其中。另外,在安排單人進行隊列動作訓練時,也可以進行德育教育,這些訓練內(nèi)容的開展和進行,能夠在無形中塑造學員對命令的服從性、聽從指揮、齊心協(xié)力、團結(jié)一致的組織紀律性,學員的精神面貌發(fā)生質(zhì)的改變。隊列訓練還能夠使學員具備嚴整的儀容、守時的觀念,并培養(yǎng)他們艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風。
2.將德育教育內(nèi)容,滲透在警體體能訓練當中。體能訓練是警體課教學的重要內(nèi)容之一。教官在開展體能教學時,要力求實現(xiàn)以下教學任務:其一,警體教師詳盡的講解各個動作,并作出標準的示范動作,學員按照示范動作進行體能學習和訓練;其二,教師將不同的體能訓練進行科學、合理的組合和安排,增加體能訓練的難度和訓練量,以此來培養(yǎng)學員的吃苦耐勞、堅忍不拔的意志品質(zhì)。當學員在體能訓練中出現(xiàn)惰性思想或行為時,要積極主動的發(fā)揮自己的引導作用和教育作用,要幫助學員端正態(tài)度。同時,利用好榜樣的教育作用,激發(fā)學員心中的愛國熱情,引導學員的心理發(fā)生積極的變化,進而培養(yǎng)學員良好的意志品質(zhì)。
3.將德育教育內(nèi)容,滲透徒手防衛(wèi)及控制技能教學、查緝戰(zhàn)術、警用槍械學習中。如徒手防衛(wèi)與控制技能,當在執(zhí)行公務的過程中,但一旦發(fā)生警械裝備無法使用或者不方便使用的情況時,民警就不得不放棄使用武器,反而通過踢、打、摔、拿等徒手技能,以此來實現(xiàn)制服或抓獲犯罪嫌疑人的目的。警體教師在教學訓練中應通過這項技能學習培養(yǎng)學員遇事不慌、勇敢頑強、敢打敢拼、堅持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。在培養(yǎng)學員學習警務技能時,還要結(jié)合實際情況,立足實戰(zhàn),通過實戰(zhàn)訓練,來培養(yǎng)學員形成良好的警務實戰(zhàn)意識,提高學員的實戰(zhàn)意識水平,具備較強的敵情觀念。一方面能夠有效提升學員個人的單警作戰(zhàn)能力,另一方面,在警組與警員協(xié)同作戰(zhàn)過程中,學員具備較高的意識和較強的觀念,也能夠確保協(xié)戰(zhàn)能力的有效提升。警務查緝戰(zhàn)術,更加注重和強調(diào)培養(yǎng)學員之間的合作精神,警組與各警員之間的配合默契、相互協(xié)作、相互信任才能順利完成任務,在教學訓練中通過這項技能學習培養(yǎng)學員團結(jié)協(xié)作等集體主義精神。
(三)立足學員的心理特點,有針對性地進行德育教育
與其他的高等院校相同,司法警官院校的主要生源高中畢業(yè)生,而這一時期的學生,基于其年齡特點,是三觀塑造和形成的關鍵時期,并且容易受到外界的影響,通常狀況下,剛?cè)雽W的學生心理特點如下:第一是自我意識較強,聽不進別人的建議,組織紀律觀念較淡薄。第二是興趣廣泛,缺少耐性,自控力差,難以做到持之以恒。第三在性格方面比較注重自己的個體性,對于困難和壓力的承受能力比較薄弱,也欠缺擔當精神。通過關注學生的心理健康,培養(yǎng)學生的集體意識,研究學生心理需要、把握學生心理特點、體察學生心理變化等方式開展德育工作。立足學員的心理特點,對于學生在課堂上暴露出來的問題,要用熱心耐心細心幫助和教育,加強與學生的中隊長和家長之間的聯(lián)系,形成德育教育合力,在日常警務化管理中始終貫穿德育教育,強化學員的集體意識,提高德育實效。
三、結(jié)語
建設高水平的司法警察隊伍,必須加強司法警官院校在校生的德育教育,積極開展好警體教學,將德育教育全面滲透到具體警體課教學當中。培養(yǎng)學員成為政治法律素質(zhì)高、組織紀律作風優(yōu)、警務實戰(zhàn)技能強當代優(yōu)秀青年。
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(作者單位:山東司法警官職業(yè)學院)