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摘 要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，微信已經(jīng)被人們普遍運用于學(xué)習(xí)、生活、工作中。大學(xué)生黨員教育應(yīng)積極借助微信平臺的優(yōu)勢，做好大學(xué)生黨員教育工作。本文就目前大學(xué)生黨員教育微信平臺管理隊伍存在的不足進行探討，并結(jié)合大學(xué)生黨員教育實際提出了微信平臺管理隊伍建設(shè)的建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；黨員教育；微信平臺；管理隊伍；培養(yǎng)

大學(xué)生黨員教育工作是高校黨建工作的重要組成部分。探索大學(xué)生黨員教育微信平臺管理隊伍培養(yǎng)與管理策略，完善微信平臺在大學(xué)生黨員教育中的運用，不僅能夠提高大學(xué)生黨員教育質(zhì)量，而且對高校黨建工作有著直接的現(xiàn)實意義。

一、微信平臺運用于大學(xué)生黨員教育的必要性

（一）微信平臺運行特點

一是針對性和時效性。微信平臺能夠在第一時間發(fā)布信息，并將信息傳遞給微信用戶。微信平臺具有朋友圈、微信群，方便信息的傳遞。朋友圈公眾號具有特定的信息受眾人群，信息推送針對性較強；二是互動性與分享性。微信用戶能夠向好友發(fā)送消息，也可以在朋友圈分享自己的信息，實現(xiàn)信息的雙向互動；三是圖文性和多樣性。微信平臺能夠傳播視頻、圖片、文字等類型的消息，滿足了人們多樣化的信息需求；四是活潑性與豐富性。微信用戶既可以原創(chuàng)信息，還可以轉(zhuǎn)載信息，信息傳播方式比較活潑。

（二）信息技術(shù)發(fā)展的趨勢

微信作為信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要工具。高校黨組織應(yīng)充分重視微信在大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的重要作用。運用微信平臺開展大學(xué)生黨員教育不僅能夠突破時空限制，而且能夠?qū)⒋髮W(xué)生黨員教育融入到學(xué)生的生活中，增強大學(xué)生黨員教育的吸引力?；诖?，運用微信等網(wǎng)絡(luò)媒體開展大學(xué)生黨員教育已經(jīng)成為大學(xué)生黨員教育的重要發(fā)展趨勢。

（三）大學(xué)生黨員教育需求

大學(xué)生黨員教育是高校黨建工作的重要內(nèi)容，也是高校培養(yǎng)優(yōu)秀黨員的重要途徑。大學(xué)生黨員對新事物的接受能力較強，情感豐富，思想活潑，容易受到各種社會思想的影響。高校應(yīng)加強對大學(xué)生黨員的教育，引導(dǎo)大學(xué)生黨員樹立正確的政治信仰和價值觀念。而微信平臺作為信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，受到大學(xué)生的普遍青睞，大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、交際等都離不開微信。因此，在大學(xué)生黨員教育中運用微信平臺能夠及時向大學(xué)生黨員推送貼近大學(xué)生黨員的黨建工作信息，加強對大學(xué)生黨員的教育，培養(yǎng)與增強大學(xué)生黨員的黨性。

二、微信平臺給大學(xué)生黨員教育帶來的機遇與挑戰(zhàn)

（一）微信平臺給大學(xué)生黨員教育帶來的機遇

一是突破時空局限性。微信平臺能夠突破時空限制，教師和學(xué)生可以處于不同的時間和空間。教師可以在微信上錄制大學(xué)生黨員教育視頻，讓學(xué)生根據(jù)自己的課余時間進行自主學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供了時間和空間選擇。二是增強教育實效性。微信平臺上的信息傳播速度較快，而且大多數(shù)信息都與公共社會熱點事件有關(guān)，成為人們關(guān)注的焦點。大學(xué)生黨員教育運用微信平臺能夠及時了解社會熱點事件，通過社會熱點事件來加強學(xué)生對黨的知識的學(xué)習(xí)，增強大學(xué)生黨員的黨性。三是豐富教育載體。微信平臺運用于大學(xué)生黨員教育突破了單一的課堂教學(xué)的教育模式，豐富了大學(xué)生黨員教育的載體。在微信平臺上，信息傳播更加自由，教師能夠運用微信公眾賬號及微信信息提高大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)興趣。

（二）微信平臺給大學(xué)生黨員教育帶來的挑戰(zhàn)

一是價值取向沖突。微信平臺信息的多樣新、豐富性、活潑型等，影響著大學(xué)生價值觀念朝著多元化、利益化和個性化發(fā)展。微信平臺中存在著西方資本主義思想和極端價值觀念會影響大學(xué)生的思想意識，導(dǎo)致大學(xué)生黨員對馬克思主義信仰產(chǎn)生動搖，增大了大學(xué)生黨員教育的難度。二是社會道德沖突。長期沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致大學(xué)生人際交往淡漠，大學(xué)生與現(xiàn)實生活的接觸減少而產(chǎn)生溝通障礙。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性導(dǎo)致微信平臺信息發(fā)布和傳輸不受限制，很多人在網(wǎng)絡(luò)上隱藏身份傳播腐敗思想，甚至很多大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表虛假言論，造成社會恐慌。三是傳統(tǒng)文化教育沖突。很多大學(xué)生黨員在微信平臺上長期接觸西方資本主義價值觀而偏離馬克思主義，嚴(yán)重背離了中國共產(chǎn)黨的基本素養(yǎng)。微信平臺上的娛樂信息較多，缺乏中國傳統(tǒng)文化，長期沉溺于娛樂信息容易導(dǎo)致的大學(xué)生黨員滋生惰性，忽視人生追求。

三、大學(xué)生黨員教育微信平臺管理隊伍存在的問題

（一）微信平臺管理隊伍缺乏信息素養(yǎng)

一是部分大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員受到網(wǎng)絡(luò)中負(fù)面思想的影響動搖了馬克思主義信仰和社會主義信仰，尤其是一些年輕的大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員，受到西方資本主義思想的嚴(yán)重腐蝕，推崇資本主義制度下的自由和民族，并將錯誤的信息傳輸給大學(xué)生黨員，嚴(yán)重影響大學(xué)生的黨員的教育質(zhì)量；二是部分大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員缺乏微信運用能力和微信認(rèn)知能力。大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員缺乏網(wǎng)絡(luò)交流能力，不了解網(wǎng)絡(luò)語言和微信平臺，無法通過微信平臺與大學(xué)生黨員進行溝通交流。三是部分大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員微信管理能力較弱，無法保證微信平臺信息的安全性，微信平臺信息安全風(fēng)險較大。

（二）微信平臺管理隊伍組織結(jié)構(gòu)不完善

現(xiàn)階段，大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員組織結(jié)構(gòu)不夠完善，大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員組織性和規(guī)模性不強，大多數(shù)大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員都是作為個體存在的，缺乏凝聚力，無法在大學(xué)生黨員教育中形成群體效應(yīng)和規(guī)模效應(yīng)。大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員缺乏組織體系，導(dǎo)致大學(xué)生黨員與教育者和管理者之間缺乏溝通橋梁，不利于大學(xué)生黨員與教育者的溝通與交流。大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員缺乏組織性，導(dǎo)致無法開展統(tǒng)一的教育培訓(xùn)活動，嚴(yán)重影響大學(xué)生黨員教育效率。

（三）微信平臺管理隊伍缺乏信息采集能力

大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員需要對采集網(wǎng)絡(luò)中和現(xiàn)實生活中的大學(xué)生黨員教育信息，并將信息進行篩選、分析和整理，將整理好的信息發(fā)布到微信平臺中。但是，現(xiàn)階段，部分大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員缺乏信息采集能力，搜集的大學(xué)生黨員教育信息不全面，缺乏對大學(xué)生黨員教育信息的分析和整理，導(dǎo)致微信平臺上發(fā)布的大學(xué)生黨員教育信息雜亂無章，嚴(yán)重影響大學(xué)生黨員教育工作的開展。

（四）微信平臺管理隊伍圖文編輯能力欠佳

大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員需要在收集并整理大學(xué)生教育相關(guān)信息之后，對信息進行加工，運用圖文編輯能力，制作符合大學(xué)生黨員教育的教育信息。大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員的圖文編輯能力有著較高的要求，大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員需要具備語言表達(dá)能力、語言組織能力、微信圖文編輯能力。然而部分大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員缺乏圖文編輯能力，語言組織和語言表達(dá)能力較差，導(dǎo)致微信平臺中大學(xué)生黨員教育信息質(zhì)量不高。

四、大學(xué)生黨員教育微信平臺管理隊伍培養(yǎng)與管理的策略

（一）加強培養(yǎng)大學(xué)生黨員教育微信平臺管理隊伍的信息素養(yǎng)

一是加強培養(yǎng)大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員的信息素養(yǎng)，提高大學(xué)生黨員的微信操作能力和微信認(rèn)知能力。大學(xué)生黨組織應(yīng)積極招聘信息素養(yǎng)較高的黨員擔(dān)任大學(xué)生黨員教育微信平臺管理工作，確保大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員能夠正常使用微信，在微信平臺上發(fā)布信息。通識確保大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員的信息素養(yǎng)能夠滿足微信平臺管理人員對微信平臺的管理與維護的要求，保證微信平臺的正常運行；二是組織大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員參加信息素養(yǎng)培訓(xùn)，不斷提高大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員的微信操作能力和網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，使大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員能夠自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中的資本主義思想和西方過度開放主義、利益主義等不良思想，堅定大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員的馬克思主義信仰和社會主義信仰；三是加強大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員的思想教育，引導(dǎo)大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員樹立正確的價值觀念，加強大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員社會主義核心價值觀的培養(yǎng)。

（二）積極完善大學(xué)生黨員教育微信平臺管理隊伍的組織結(jié)構(gòu)

一是設(shè)立大學(xué)生黨員教育微信平臺管理機構(gòu)，全面負(fù)責(zé)大學(xué)生黨員教育微信平臺管理工作，設(shè)置大學(xué)生黨員微信平臺管理的工作崗位，明確工作崗位的職責(zé)，建立責(zé)任到人機制，將大學(xué)生黨員教育微信平臺管理工作分配到人，增強大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員的責(zé)任心，提高大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員的工作積極性；二是加強大學(xué)生黨員教育微信平臺管理組織與其它部門的合作，加強部門之間的資源共享，為大學(xué)生黨員教育微信平臺管理工作提供充足的信息資源；三是設(shè)立大學(xué)生黨員教育微信平臺管理工作監(jiān)督機構(gòu)，加強對大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員的工作監(jiān)督，避免大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員在管理過程中出現(xiàn)違規(guī)操作現(xiàn)象，提高大學(xué)生黨員教育微信平臺管理效率。

（三）加強微信平臺管理隊伍業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)

一是加強大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員信息采集能力培訓(xùn)，組織大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員定期參加信息采集能力教育和講座，引導(dǎo)大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識和信息采集技能，不斷提高大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員的信息采集能力，為大學(xué)生黨員教育微信平臺管理工作提供充足信息；二是加強大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員圖文編輯能力培養(yǎng)，尤其要注重大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員的網(wǎng)絡(luò)圖文編輯能力、語言表達(dá)能力、語言組織能力等能力的培養(yǎng)，使大學(xué)生黨員教育微信平臺管理人員能夠?qū)⒉杉瘉淼慕逃畔⑦\用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行加工，制作成符合大學(xué)生黨員教育的信息發(fā)布在微信平臺上，提高微信平臺大學(xué)生黨員教育信息質(zhì)量；三是選拔文字功底深厚、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)較好的黨員進行培訓(xùn)圖文編輯培訓(xùn)、文書寫作培訓(xùn)、信息收集和整理培訓(xùn)等專項培訓(xùn)，培養(yǎng)大學(xué)生黨員教育微信平臺管理骨干力量，優(yōu)化大學(xué)生黨員教育微信平臺管理隊伍。

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