何歡
【摘要】新疆自古以來就是多民族聚居的地方,少數(shù)民族思想政治教育的成功與否直接關(guān)系到新疆經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的穩(wěn)定。在新的歷史條件下,黨的十八屆五中全會制定了“十三五”規(guī)劃,進(jìn)一步認(rèn)清新的歷史條件所帶來的機(jī)遇,探討加強(qiáng)少數(shù)民族民族思想政治教育的重要性以及內(nèi)容,對新疆的和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。
【關(guān)鍵詞】新的歷史條件 新疆少數(shù)民族 思想政治教育
一、新的歷史條件即十八屆五中全會為新疆帶來的機(jī)遇
黨的十八屆五中全會,是在全面建成小康社會的決勝階段召開,大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟, 圍繞“十三五”規(guī)劃的制定,致力于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,在堅持和發(fā)展中國特色社會主義的同時,提出新理念新思想新戰(zhàn)略,即必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享等“五大發(fā)展理念”,不斷推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。新疆未來的發(fā)展必須要同國家的方針政策保持一致,跟上國家的步調(diào)。對人民期待的新回應(yīng),全心全意為人民服務(wù),落實到新疆就是要與新疆特殊的環(huán)境相結(jié)合,正確處理好少數(shù)民族之間的關(guān)系,科學(xué)規(guī)劃分配方式在新疆就是善于利用國家給予的經(jīng)濟(jì)和政策支持,維護(hù)社會穩(wěn)定。
新疆地處我國西部偏遠(yuǎn)地區(qū),是一個多民族聚居的地方,它的繁榮與發(fā)展離不開各民族的奮斗。《十三五》規(guī)劃,進(jìn)一步明確了協(xié)調(diào)發(fā)展、共享發(fā)展的目標(biāo),新疆少數(shù)民族是新疆發(fā)展的中間力量,他們思想政治教育的水平直接影響到新疆的穩(wěn)定發(fā)展和國家的進(jìn)步。因此,高度重視新疆少數(shù)民族的思想政治教育尤為重要。
二、新的歷史條件下加強(qiáng)新疆少數(shù)民族思想政治教育的重要性
(一)有利于推動新疆經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)西部大開發(fā)。新的歷史條件下黨中央一直高度重視民族地區(qū)的發(fā)展,在“十三五”規(guī)劃中明確指出要完善發(fā)展理念,堅持協(xié)調(diào)發(fā)展,著力形成平衡發(fā)展結(jié)構(gòu),推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上深入實施西部大開發(fā),支持西部地區(qū)改善基礎(chǔ)設(shè)施。在新疆少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后的狀況下,國家的支援和補(bǔ)齊“短板”的計劃需要大批新疆少數(shù)民族共同建設(shè),加強(qiáng)少數(shù)民族思想政治教育有利于動員、激勵人們?yōu)榻ㄔO(shè)新疆而努力,有利于培養(yǎng)優(yōu)秀的少數(shù)民族建設(shè)新疆,通過學(xué)習(xí)和教育,擔(dān)負(fù)起民族振興和改變家鄉(xiāng)落后面貌的使命感和熱情。
(二)是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的需要。穩(wěn)定是發(fā)展的前提。我國是統(tǒng)一的多民族國家,新疆少數(shù)民族聚居,且位于我國西北,鄰國較多。隨著社會的發(fā)展,多元文化和思想的交融、碰撞的情境下,宗教極端勢力、民族分裂勢力影響著新疆社會的穩(wěn)定。因此思想政治教育的開展顯得尤為重要,只有各民族的大團(tuán)結(jié)才是維護(hù)祖國統(tǒng)一,實現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo)的重要保證。團(tuán)結(jié)有利于社會的穩(wěn)定,穩(wěn)定有利于全面深化改革背景下的社會的發(fā)展。在十三五”規(guī)劃加大對新疆支援背景下,加強(qiáng)少數(shù)民族思想政治教育,有利于創(chuàng)建穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展氛圍,共同建設(shè)小康社會的信心,同時增強(qiáng)了抵御外部勢力滲透的能力。
(三)是培養(yǎng)新疆少數(shù)民族地區(qū)優(yōu)秀人才的需要。少數(shù)民族思想政治教育的根本任務(wù)是用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀教育各族黨員、干部和廣大少數(shù)民族群眾,培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人。十八屆五中全會提出“堅持共享發(fā)展,必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”。共享改革發(fā)展成果,需要依靠人民,需要優(yōu)秀的人才前赴后繼。少數(shù)民族思想政治教育的有效開展,有利于提高少數(shù)民族人民的思想覺悟,提高人民認(rèn)識能力,在思想上與黨和國家的主流意識保持一致,與黨和國家同呼吸共命運(yùn)?!笆濉币?guī)劃在“堅持共享發(fā)展,著力增進(jìn)人民福祉”中提到增加公共服務(wù)供,加強(qiáng)義務(wù)教育,普及高中階段教育,加大對邊疆地區(qū)的轉(zhuǎn)移支付。為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才建設(shè)新疆奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的落實需要意識形態(tài)領(lǐng)域教育跟上步伐,思想政治教育有著“教育一群人,輻射一大片”的作用,更多的少數(shù)民族接受思想政治教育,更多的人受到影響和熏陶,更好的建設(shè)新疆。
三、提高教育質(zhì)量,新疆少數(shù)民族思想政治教育的內(nèi)容要與時俱進(jìn)
“十三五”規(guī)劃中提到要推動物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,新增堅持要用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨、教育人民,用中國夢和社會主義核心價值觀凝聚共識、匯聚力量。思想政治教育的任務(wù)就是要傳導(dǎo)主導(dǎo)意識形態(tài),體現(xiàn)在它的具體的教育內(nèi)容上時就是要與時俱進(jìn)。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)政治觀教育
進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族政治觀教育,了解國家基本的國情是認(rèn)清一切建設(shè)和發(fā)展問題的基本依據(jù),對當(dāng)今國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)展的概況要有新的理解和認(rèn)識,才能團(tuán)結(jié)各族人民共同奮斗,才能幫助廣大少數(shù)民族更好的認(rèn)識到現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展與自身工作、生活之間的聯(lián)系,積極主動的投身到全面建設(shè)小康社會的過程中來。
加強(qiáng)黨的基本路線的教育,深入進(jìn)行堅持改革開放的教育,改革開放是強(qiáng)國之路,必須堅定不移、一如既往地貫徹執(zhí)行。要讓人民懂得必須要堅持深化改革,改革開放是更好的發(fā)展生產(chǎn)力,給人民代來利益果實的政策,它不僅與國家相關(guān),更與每位少數(shù)民族的切身利益相關(guān)。發(fā)展靠大家,誰也離不開誰。
(二)加強(qiáng)人生觀、道德觀教育
“十三五”規(guī)劃中提到要提高教育質(zhì)量。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。深化教育改革,把增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力作為重點(diǎn)任務(wù)貫徹到國民教育全國程。少數(shù)民族因為有其自己本民族的思想觀念和文化傳統(tǒng),在人生觀和道德觀的教育上更應(yīng)該加大力度。實行對偏遠(yuǎn)地區(qū)免除高中學(xué)費(fèi),就是為了讓更多的人沒有后顧之憂的上學(xué),擴(kuò)大受教育的范圍,更好的培養(yǎng)為社會發(fā)展的接班人,有利于更大范圍的傳播和灌輸黨的政策方針,加強(qiáng)思想政治教育的目的性。
新疆少數(shù)民族思想政治教育在新的歷史條件要有新的發(fā)展,才能與時俱進(jìn),帶動民族地區(qū)的共同發(fā)展,十八屆五中全會通過的“十三五”規(guī)劃,傾向西北偏遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)支持、教育支持,將會給新疆的教育發(fā)展帶來很大影響,進(jìn)一步落實黨的各項政策,在實踐中按照新疆的問題做出更加合理的落實,對建設(shè)新疆,對國家的整體發(fā)展有重大意義。