【摘 要】“特朗普現(xiàn)象”是2016年美國總統(tǒng)大選活動過程中出現(xiàn)的一個詞匯，用來形容本不被主流社會看好的共和黨候選人特朗普，最終擊敗民主黨候選人希拉里贏得總統(tǒng)大選的情形。縱觀特朗普現(xiàn)象所反映出的深層次問題、即美國社會階層間的割裂現(xiàn)象，對筆者進(jìn)行學(xué)生管理工作有所啟示，故筆者稍理順特朗普現(xiàn)象的特點，撰文試述其對高職院校學(xué)生管理工作的啟示。

【關(guān)鍵詞】特朗普；現(xiàn)象；高職院校；學(xué)生管理；啟示

中圖分類號：G47 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）05-0251-01

“特朗普現(xiàn)象”是2016年美國總統(tǒng)大選活動過程中出現(xiàn)的一個詞匯，其反映出了一個很多現(xiàn)代國家都逐步凸顯的問題、即社會階層間的割裂。當(dāng)今美國的社會結(jié)構(gòu)已悄然發(fā)生變化，中產(chǎn)階層萎縮、財富增長日益流向掌握資本的大企業(yè)家階層，大批底層民眾的生活并不如意，正常和非法移民的大量涌入也伴隨著治安狀況惡化；而以希拉里為代表的美國上層精英仍高舉自由民主旗幟、以政治正確的一貫視角，漠視底層社會改善現(xiàn)狀的訴求，故大批底層民眾就以選票形式，將呼吁限制移民、保護(hù)本土企業(yè)、削減不恰當(dāng)福利的特朗普推上了前臺。筆者作為一名高職院校的專業(yè)教師，在教學(xué)和擔(dān)任班主任的過程中，筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)生群體間也存在所謂“割裂”；特朗普現(xiàn)象的存在告訴從政者必須正視底層民眾的訴求，而筆者及廣大職教界同仁在教學(xué)和管理工作中也須正視所有學(xué)生。故筆者就特朗普現(xiàn)象的存在，撰文試述其對高職院校學(xué)生管理工作的啟示。

一、高職院校的學(xué)生管理工作當(dāng)多為學(xué)生解決實際問題

由于高考指揮棒的影響和整個社會根深蒂固的觀念，人們普遍以青年學(xué)子考取名牌大學(xué)、本科院校為榮，中學(xué)階段學(xué)習(xí)不太優(yōu)秀的學(xué)生大多就讀高職院校，故高職學(xué)生的整體素質(zhì)要低于本科院校，很多高職學(xué)生則僅滿足于三年學(xué)習(xí)中能學(xué)一技之長、甚至只求就業(yè)即可，當(dāng)然也有少數(shù)十分優(yōu)秀的學(xué)生，這就是高職院校教師所面對的學(xué)生群體。很多學(xué)生來就讀高職院校及專業(yè)并非出于興趣和熱愛，僅僅是高考形勢下的無奈選擇，他們自身普遍缺乏耐心細(xì)致的求學(xué)態(tài)度和習(xí)慣，易受環(huán)境影響，愛享受、很不成熟，學(xué)習(xí)較被動，這類學(xué)生不在少數(shù)，當(dāng)然也有少數(shù)愛學(xué)習(xí)、懂事優(yōu)秀的學(xué)生。在教學(xué)和日常管理過程中，優(yōu)秀者總是脫穎而出、備受專業(yè)課老師和輔導(dǎo)員的青睞；優(yōu)秀學(xué)生是同學(xué)眼中的學(xué)霸，代表學(xué)校形象，是上級部門眼中的學(xué)校強(qiáng)化教育教學(xué)工作之象征。這本無可厚非，然而優(yōu)秀學(xué)生與廣大普通學(xué)生間的割裂也于無形中形成并擴(kuò)大，筆者看到，當(dāng)以優(yōu)秀榜樣激勵普通學(xué)生時，對方大多以沉默應(yīng)對、依然故我，于是很多教師和輔導(dǎo)員就不再多管，只要他們不出亂子、能順利畢業(yè)就好，重點培養(yǎng)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生就可為學(xué)校教學(xué)和管理工作增添業(yè)績和亮點。于是，很多高職學(xué)生就在這種大環(huán)境下以低水平畢業(yè)、低水平就業(yè)甚至失業(yè)無業(yè)。院校只需少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生妝點門面，不用對不努力學(xué)生的狀況負(fù)責(zé)，或也沒錯，但這種現(xiàn)象的長期存在卻逐步積累成社會問題，“讀書無用論”又開始有了市場，這與特朗普所面對的美國社會何其相似。特朗普之所以勝選，是因為他的言論反映出了底層民眾要改善現(xiàn)狀的心聲，這對高職院校學(xué)生管理工作的啟示，就是應(yīng)當(dāng)多為所有學(xué)生解決實際問題，而非僅著重培養(yǎng)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生。大多數(shù)高職學(xué)生固然不優(yōu)秀，但他們同樣需要求學(xué)、就業(yè)，需要被認(rèn)同，學(xué)校在高水平培養(yǎng)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的同時，仍需廣開門路，聯(lián)絡(luò)企業(yè)和用人單位，以保證絕大多數(shù)學(xué)生在畢業(yè)時能順利就業(yè)，這是高職學(xué)生所需解決的最大實際問題，更關(guān)乎社會穩(wěn)定。

二、高職院校的學(xué)生管理工作當(dāng)少說教、多關(guān)懷

特朗普之所以勝選，是因為他的言論讓底層民眾看到了增加就業(yè)機(jī)會、改善生活的希望，而希拉里的言論則是一貫的政治正確、高大上，卻令底層民眾疏遠(yuǎn)。受此現(xiàn)象啟發(fā)，筆者發(fā)現(xiàn)在與很多學(xué)生交流、談話時，他們對老師和輔導(dǎo)員談理想談抱負(fù)的話語無可反駁但也聽不進(jìn)去，卻對于老師能設(shè)身處地替他們著想而心懷感激，對老師寬容他們偶爾遲到、犯規(guī)，或在學(xué)習(xí)上對他們多有輔導(dǎo)時更是滿懷欣喜；筆者認(rèn)為，高職院校的學(xué)生管理工作當(dāng)少說教、多關(guān)懷，少談大道理，多關(guān)心和疏導(dǎo)他們在學(xué)生生活上、思想上的問題和情緒，多傾聽他們的想法，就算有時不能為他們解決實際困難，但只要稍加關(guān)懷和關(guān)注，也足以讓很多老師眼中不優(yōu)秀的學(xué)生振作起來。這是特朗普現(xiàn)象對筆者工作的又一啟示。

三、結(jié)語

特朗普現(xiàn)象的存在，讓很多人都從中獲得了啟示，筆者關(guān)注特朗普現(xiàn)象背后的成因，并聯(lián)系自己的工作，從中找到改進(jìn)自己教學(xué)和學(xué)生管理工作的方法，或有行文不周和觀點不全之處，筆者將在實踐工作中進(jìn)一步改進(jìn)提高。

參考文獻(xiàn)：

[1]王可.特朗普現(xiàn)象對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)工作的啟示[J].戲劇之家，2017（04）.

[2]王可.淺議新媒體背景下的視覺傳播設(shè)計與制作專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)[J].青年時代，2016（7中）.

作者簡介：

王 可（1977-），男，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，碩士，現(xiàn)任教于湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計系，講師，工藝美術(shù)師。主要研究方向：視覺傳達(dá)設(shè)計，篆刻藝術(shù)。