車亮亮　李洪　柳浩

摘 要：在共青團員中開展法治教育，使他們懂得并且能夠積極地運用和履行社會主義公民的權(quán)利和義務(wù)，增強法治觀念，養(yǎng)成自覺守法的行為習慣，已經(jīng)成為高校素質(zhì)教育工作的重要組成部分。共青團是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，共青團員作為先進的力量需要不斷磨練，從而發(fā)揮帶頭模范作用。因此，法治教育重在共青團員個人法律信仰的培養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：法治教育；共青團員培養(yǎng)；高校

一、團員教育的主要內(nèi)容

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育。使團員學習和掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，樹立正確的世界觀。

黨的基本路線教育。使團員在了解國情的基礎(chǔ)上，加深對“一個中心兩個基本點”的認識，積極投身改革開放，為建設(shè)有中國特色的社會主義貢獻力量。

團的基本知識教育。使團員了解團的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，明確團員的義務(wù)和權(quán)利，自覺發(fā)揮模范作用。

社會主義道德教育。使團員學習和發(fā)揚雷鋒精神，帶頭遵守社會主義道德規(guī)范，地址各種腐敗現(xiàn)象，移風易俗，破除迷信，在社會主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮帶頭作用。

社會主義民主和法治教育。使團員學習和掌握社會主義民主和法治的基本知識，自覺遵紀守法，按照民主集中制原則和正常民主程序，參與團內(nèi)管理與社會監(jiān)督。

二、對共青團員進行法治教育的原因

法治教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法治教育，越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。要保持全社會有一個良好的政治、經(jīng)濟環(huán)境，就必須在堅定不移地進行四項基本原則教育的同時，建立和健全社會主義法治。要建立健全的社會主義法治，那么，進行法治教育，增強人們的法律意識、法治觀念則是重中之重。共青團員作為思想先進的年輕人，其主體是正在接受教育的廣大學生，所以要對共青團員進行法律常識的教育，使學生懂得什么是法，法的階級本質(zhì)和作用，以及有關(guān)的政策法令。引導(dǎo)學生自覺遵守法律，并勇于同一切違法現(xiàn)象作斗爭。

大學生的法律意識不是僅僅憑借法律知識的講解就能提高的，而是需要大量的案例交給大學生去體會，讓大學生更多地參與具體的法治實踐。而共青團員作為大學生的主體，很大程度上就能夠代表目前大學生的法治觀念水平，其應(yīng)當起到先鋒模范的帶頭作用，不斷增強自己的法治觀念，帶動周邊同齡人共同樹立牢固的法律意識，自覺用社會主義道德和法律約束自己的行為，并學會以法律為武器，維護自己的正當權(quán)益和社會安定。

健全法治是深化社會主義市場經(jīng)濟的必然要求，共青團作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是黨的助手和后備軍。共青團員作為最積極的、最具有先進性的力量，更能反映社會發(fā)展趨勢，共青團員思想觀念、行為方式的變化在本質(zhì)上是與社會的變革、發(fā)展同脈同流的，這就意味著對共青團員的法治教育尤為重要。

三、如何進行共青團員的法治教育

高校應(yīng)當建立一個獨立于思想道德基礎(chǔ)之外的法治教育體系。在當今這個規(guī)則化的社會，高校作為培養(yǎng)人才的基地，加強以共青團員為代表的大學生群體的法治教育成為其義不容辭的責任。

既然要著重提高法律素養(yǎng)，其重點就是讓共青團員更多地了解法律知識，掌握法律技能，樹立法律觀念，在理論學習過程中更加注重法律實踐，圍繞發(fā)生在共青團員身邊的事情開展相應(yīng)活動使其能夠感受和運用法律知識，并采取多種教學方式提高共青團員的法律意識、法治觀念和法律素養(yǎng)。

高校在培養(yǎng)共青團員時會開辦團校，那就應(yīng)該在開辦團校過程中加入法治教育，并將法治教育作為主線，這不僅能起到對共青團員進行法治教育的目的，更能營造良好的法治教育環(huán)境。當然，進行法律教育的老師需要具備系統(tǒng)的法律知識和較高的法律素養(yǎng)，這樣才能真正的達到教育的目的，但僅有理論教育是不夠的，以法治教育為目的的團校應(yīng)該讓共青團員參與到法律實踐中去，比如旁聽審判、邀請法官檢察官等司法工作者開設(shè)法律講座、利用身邊的案例對共青團員進行更生動直觀的法治教育，提高他們的法律修養(yǎng)。

四、結(jié)語

黨的十七大提出全面落實依法治國基本方略，加快建設(shè)社會主義法治國家，共青團員作為黨的助手和后備力量，理應(yīng)擔負起建設(shè)社會主義法治國家的重任，他們的法律素養(yǎng)水平就決定了我國依法治國實現(xiàn)的時間，決定了法治國家建成的快慢，因此，對共青團員進行法治教育具有極大的意義，高校法治教育更是還有很長的路要走。

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