徐改榮

摘 要：導入教學是初中政治教學的重要手段之一，一節(jié)成功的初中政治課與教學的導入有著十分重要的關(guān)系。高效的教學導入能夠在很大程度上提高學生學習的積極性與注意力，激發(fā)學生對知識學習的渴望，促進師生之間的互動。幾年的教學實踐表明，教師在面對不同的教學對象與目標時，要巧妙地采用最適宜的教學方法。而導入教學也要根據(jù)實際教學內(nèi)容和學生進行適當調(diào)整。

關(guān)鍵詞：初中政治；導入教學；學習興趣

一、設(shè)置懸念導入激發(fā)學生的學習興趣

懸念導入是教師把一些尚未解決的問題引入課堂，引發(fā)學生的學習興趣，讓學生產(chǎn)生求知的欲望。好比在看懸疑電影一樣，剛開始時的一個疑問會吊足觀眾的胃口，讓大家集中注意力觀看并期待后面的精彩內(nèi)容。在教學時使用懸念這種方法來進行課堂導入，教師要做好導演，掌握課堂教學的節(jié)奏，選擇那些能有效調(diào)動學生積極性的問題來進行懸念設(shè)置。懸念導入的效果直接關(guān)系到學生的學習積極性。懸念導入關(guān)鍵在于“懸”和“疑”，教師所制造的懸念要能夠激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生有效進行思維的啟發(fā)，為提高課堂的教學效率奠定良好的基礎(chǔ)。

二、用辯論方式進行教學導入

辯論能激發(fā)學生的學習興趣，還能調(diào)動學生的學習積極性，

培養(yǎng)學生的口才，因此，我在教學中經(jīng)常采用這種形式導入新課。

如：講法律與道德的聯(lián)系時，我首先把學生分成兩個組，一組認為法律比道德重要，而另一組則認為道德比法律更加重要，就此進行辯論。在他們爭得不可開交的時候，我適時做了小結(jié)，指出他們講得都有一定的道理，并指出法律和道德的不同之處，要求學生既要增強法制觀念，自覺學法、守法、用法和護法，又要加強道德修養(yǎng)，做一個遵紀守法的好公民。通過辯論既強化了本課的重點與難點，還讓學生得到了鍛煉，增強了學生間的溝通與交流，鞏固了他們間的友誼。

三、通過熱點時政導入課堂教學

時政是時事政治的簡稱，屬于政治的組成部分，時政新聞是關(guān)于國家政治生活中新近或正在發(fā)生的事實的報道，主要表現(xiàn)為國家與國際關(guān)系方面的方針政策與活動，它是由政治關(guān)系在社會生活中的重要性決定的。通過當前的時政熱點導入教學，就是把新近發(fā)生的熱點政治問題與所要講授的教學內(nèi)容緊密聯(lián)系起來，并巧妙地引入到課堂教學之中，因為這些時政熱點大多是學生熟悉的事件與新聞，能夠有效地引起他們的興趣，讓他們在探究與討論的過程中發(fā)散思維，激發(fā)求知欲。因此在初中政治教學中，通過時政熱點引入新課是一種行之有效的導入方法。但是需要注意的是，教師對熱點問題和事件的運用和引入要做好充分的準備，不能喧賓奪主，切忌只是讓學生就時政熱點進行討論，而忽略了教學任務(wù)，總之，運用時政熱點導入新課需要教師做到既放得開，又收得回。

四、采用多媒體導入法

所謂“多媒體導入法”，就是指就某個教學問題的探究與學習，通過多媒體與網(wǎng)絡(luò)，為學生提供多種渠道的信息，有視覺聽覺，有聲有色，圖文并茂。通過這樣多種媒介的刺激，調(diào)動學生自身的感官，加深學生對學習問題的認識與理解，幫助學生開闊自身視野，拓寬思維空間。這是以往傳統(tǒng)教學媒體，如黑板、投影儀等無法做到的。多媒體導入法使課堂氣氛變得異?；钴S，學生能積極主動地參與問題的探究，教學效果良好。

五、生活實際導入教學法

我們的一切知識都來源于生活，所以教師在進行政治教學的時候，要充分聯(lián)系生活開展教學，尤其在進行導入的時候，更應(yīng)該加入一些生活化的因素，讓學生產(chǎn)生共鳴。如在學習《消費者的權(quán)益》的時候，教師可以引入一些生活上遇到的問題。教師可以向?qū)W生了解他們是否上街購物買東西，是否遇到過各種各樣的問題，在這當中我們是否享受了不公平的待遇。通過這樣的導入方法更容易接近所要學習的內(nèi)容。因為關(guān)系到學生自身的切身利益，所以學生對所學內(nèi)容就會更感興趣，會更積極地參與初中政治教學，更認真地學習政治知識，達到很好的教學效果。

在初中思想政治教學中，雖然導入部分只占課堂教學的一小部分，但它對教學效果起著非常重要的作用。恰當?shù)恼n堂導入方式對啟發(fā)和推動學生積極思維，活躍課堂氛圍，師生和諧地“合作”完成教學目標和教學任務(wù)都具有十分重要的作用。當然，政治課的課堂導入方式是多樣的，但是，在具體的教學運用中教師還要因地制宜，靈活運用。相信只要我們在教學實踐中不斷探索、總結(jié)，定能掌握好思想政治課的課堂導入藝術(shù)。

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編輯 姚曉媛