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        制約我國柔道后備人才培養(yǎng)的因素研究

        2017-03-22 18:39:03聞靖
        課程教育研究 2017年1期
        關(guān)鍵詞:人才培養(yǎng)

        聞靖

        【摘要】目前世界上體育運(yùn)動員運(yùn)動水平不斷提高,運(yùn)動成績也在不斷刷新紀(jì)錄。一名優(yōu)秀的運(yùn)動員要取得好成績,離不開教練員細(xì)心的指導(dǎo),科研人員不斷的創(chuàng)新運(yùn)動設(shè)備,后勤人員辛勤的為運(yùn)動員們提供保障,但是光有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,運(yùn)動員的成績也受到諸多場外因素的影響,比如訓(xùn)練條件的好壞,場地的標(biāo)準(zhǔn)與否,都是影響成績的因素。作為最高運(yùn)動水平的競技體育已經(jīng)與我們整個國家和民族密切相關(guān),成績的好壞會給我國體育項(xiàng)目帶來社會效應(yīng)。

        【關(guān)鍵詞】柔道 后備人才 人才培養(yǎng) 制約因素

        【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)01-0206-01

        1.運(yùn)動員家長的態(tài)度

        改革開放以來我們國家一直實(shí)行計劃生育政策,大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,這就導(dǎo)致我們的父母對孩子有一些舍不得,不愿意把孩子送到體育院校學(xué)習(xí),尤其是像柔道這種高強(qiáng)度,訓(xùn)練刻苦的項(xiàng)目上。柔道項(xiàng)目訓(xùn)練辛苦,取得相關(guān)大賽成績困難,運(yùn)動員退役沒有相關(guān)對口單位,影響孩子的前途,這些都是家長不愿意讓子女參加體育項(xiàng)目的原因。這樣就導(dǎo)致了我們國家體育競技培養(yǎng)帶來了很大的問題。

        2.柔道運(yùn)動員文化學(xué)習(xí)與訓(xùn)練現(xiàn)狀分析

        要想很好的掌握柔道項(xiàng)目的技戰(zhàn)術(shù),在世界大賽上取得好成績,就需要我們的運(yùn)動員長時間的堅持高強(qiáng)度的訓(xùn)練。柔道運(yùn)動技能是一個不斷提高的過程,除了要從小訓(xùn)練,還要有足夠的時間保證,并且需要我們的教練團(tuán)隊進(jìn)行合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度,科學(xué)系統(tǒng)的培養(yǎng)才能取得好成績。但是我國現(xiàn)階段的體育院校為了想快速取得突出的好成績,不顧我們運(yùn)動員身體的客觀條件,一味地進(jìn)行高強(qiáng)度,大負(fù)荷的訓(xùn)練,我們的教練員文化修養(yǎng)偏低,只注重隊員的訓(xùn)練不管隊員的身體承受能力,造成了隊員肌肉酸痛,身體疲勞,焦慮煩躁等不良心理狀態(tài)。

        3.運(yùn)動員退役后出路問題

        在奧運(yùn)會這種大賽上取得了出色的成績才能被社會認(rèn)可,使得我國的柔道運(yùn)動員退役后的出路一直困擾著很多想學(xué)習(xí)體育而又害怕沒有出路的柔道后備人才。在我國很多后備柔道人才由于在規(guī)定年齡達(dá)不到固定的培養(yǎng)計劃,便會被體育院校部門給淘汰下來,還由于我國現(xiàn)在是的經(jīng)濟(jì)體制下的市場經(jīng)濟(jì),這一體制下并不需要那么多的柔道人才,并且所培養(yǎng)出來的柔道運(yùn)動員將來退役后很難就業(yè),我們國家沒有在這方面作出很好的解決辦法,我們的選取人才的模式也要改革,承諾我們的運(yùn)動員退役后的好的生活條件,讓我們的運(yùn)動員可以放心的去投入到訓(xùn)練。

        4.教練員情況

        目前我國的教練員一部分是退役運(yùn)動員還有就是體育院校畢業(yè)的學(xué)生,大多來自各自項(xiàng)目的優(yōu)秀運(yùn)動員都會在退役后做教練,雖然有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但是當(dāng)時沒有學(xué)習(xí)太多文化知識導(dǎo)致自身的修養(yǎng)較低。還有這些在體育院校學(xué)習(xí)的具有較豐富的體育文化知識水平,但是這些學(xué)生缺乏實(shí)際訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)與各種大賽比賽的經(jīng)歷。教練員這個崗位比較穩(wěn)定,缺乏同行業(yè)競爭,一些教練員平常訓(xùn)練、比賽任務(wù)忙,根本沒有時間來進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與更新。在我國教練員是運(yùn)動隊構(gòu)成的重要部分,是在訓(xùn)練過程中的設(shè)計者、組織者和管理者,在運(yùn)動員的訓(xùn)練中起到主導(dǎo)作用。一名優(yōu)秀的柔道運(yùn)動員要想取得好成績,不單單取決于我們?nèi)岬肋\(yùn)動員自身的刻苦訓(xùn)練和天賦,更重要的是需要有一個專業(yè)知識高超、訓(xùn)練能力強(qiáng)比賽經(jīng)驗(yàn)多的教練員來為我們運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)。

        5.訓(xùn)練內(nèi)容的不合理

        世界上各國都普遍存在為了取得優(yōu)異成績不顧運(yùn)動員身體條件的允許進(jìn)行高負(fù)荷的訓(xùn)練,更有甚者為了參加比賽帶病、帶傷的進(jìn)行高質(zhì)量的比賽。雖然這種精神值得我們現(xiàn)在年輕人學(xué)習(xí),但是這種帶病狀態(tài)會大大的影響我們運(yùn)動員的身體健康,特別是青少年運(yùn)動員,本來年齡就小,又過早的接受專業(yè)訓(xùn)練,使得我們的運(yùn)動員心理壓力過大,難以長期的接受這種高強(qiáng)度訓(xùn)練致使很多運(yùn)動員很早的就結(jié)束了運(yùn)動生涯,給我們運(yùn)動員今后生活帶來很大的影響。因此,我們的教練員團(tuán)隊要根據(jù)運(yùn)動員自身的條件,制定科學(xué)合理我的訓(xùn)練方法,從具體的內(nèi)容上來體現(xiàn)。從運(yùn)動員訓(xùn)練計劃的內(nèi)容來細(xì)分,運(yùn)動員起始狀態(tài)的判斷,訓(xùn)練任務(wù)與訓(xùn)練的目的,清晰的訓(xùn)練計劃制定。正確的訓(xùn)練方法等。

        6.結(jié)論

        體育項(xiàng)目成績的好與壞,是體現(xiàn)綜合國力的重要體現(xiàn),一個國家體育項(xiàng)目的發(fā)展是社會文明的重要體現(xiàn)。柔道項(xiàng)目的成績好壞,就是柔道人才培養(yǎng)的成功與否的見證,因此柔道后備人才的培養(yǎng)對提高競爭力有很大的幫助。一個運(yùn)動項(xiàng)目的長久發(fā)展與后備人才的儲存與培養(yǎng)密不可分,如果后備人才儲備培養(yǎng)出現(xiàn)了問題,那么將會對我國的競技水平會有很大影響,長時間的沒有取得好成績會使后面的運(yùn)動員培養(yǎng)更困難,會隨著人才斷檔而慢慢退步,在國際上失去競爭力。

        參考文獻(xiàn):

        [1]居江,陳秋月.遼寧省競技體育后備人才體育系統(tǒng)輸送現(xiàn)狀調(diào)查[J].當(dāng)代體育科技,2016,(25).

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