卞小莉
[摘要]動態(tài)型問題是近年中考考試中十分重要的試題組成部分,也是初中生面臨的一個難點問題,本文針對中考復習中學生的復習需求,提出課前“預復習”、課時循序漸進、課后“二評二改”的復習課組織模式,推進專題復習的優(yōu)化,
[關鍵詞]動態(tài)型問題 中考復習 專題復習 教學
中學教學參考·理科版2016年8期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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