亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        新課標(biāo)下的小學(xué)語文教育教學(xué)策略

        2016-11-29 14:54:23仲艷秋
        新課程·上旬 2016年9期
        關(guān)鍵詞:以人為本新課改教學(xué)策略

        仲艷秋

        摘 要:新課標(biāo)實施背景下,小學(xué)語文面臨著新的教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,從教師主導(dǎo)型課堂轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本、發(fā)揮學(xué)生主體地位的全新教學(xué)課堂,并且要注重以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為教學(xué)目標(biāo),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語言運用能力。從新課改的背景出發(fā),重點探討了遵循新課改理念下的小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)該如何實現(xiàn)教學(xué)策略的創(chuàng)新。

        關(guān)鍵詞:新課改;小學(xué)語文;教學(xué)策略;以人為本

        在傳統(tǒng)的課堂上,小學(xué)語文教學(xué)普遍存在教師主講、學(xué)生被動聽課的現(xiàn)象。許多教師完全剝奪了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)權(quán)利,使學(xué)生成為教師進行知識灌輸?shù)臋C器。殊不知,這種忽視學(xué)生人本性的教學(xué)模式,不但對于學(xué)生的能力發(fā)展有百害無一利,而且也嚴(yán)重阻礙了語文教學(xué)效率的提高。因此,新課改背景下的小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,從新課改的要求出發(fā),結(jié)合具體的學(xué)情創(chuàng)新教學(xué)手段,以提升學(xué)生的語文素養(yǎng)和語言運用能力。

        一、改變課堂教學(xué)觀念,引導(dǎo)學(xué)生自主獲取知識

        我國古代道家學(xué)派老子的代表著作《道德經(jīng)》中曾提到“授人以魚,不如授之以漁”的教學(xué)觀點。面對傳統(tǒng)的小學(xué)語文教學(xué)課堂上教師完全充當(dāng)課堂主體的教學(xué)情況,當(dāng)前的小學(xué)語文教師在實施教學(xué)改革時,應(yīng)該加強對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo),而不是延續(xù)以往“照本宣科”式的教學(xué)方法。具體來說,在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的過程中,教師可以采取優(yōu)化學(xué)習(xí)方法的方式,來引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程,以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。一方面,教師應(yīng)該加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和研究,注重開發(fā)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在一個個問題的指導(dǎo)下循序漸進地理解課文內(nèi)涵;另一方面,教師也應(yīng)該鼓勵學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍中主動參與情感活動,大膽表露自己的心聲和情感體驗等。

        例如,在教學(xué)《秋天來了》時,為了幫助學(xué)生了解基本的生字生詞的含義,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和邏輯思維能力,教師可以從以下幾個渠道引導(dǎo)學(xué)生感悟課文的語言藝術(shù),體驗閱讀課文所帶來的喜悅之情。首先,在認讀生字環(huán)節(jié),教師可以采用趣味游戲的方式,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的寫字步驟,并鼓勵學(xué)生借助字典識字音和字義等。然后,在理解詩歌內(nèi)容的環(huán)節(jié)中,教師可以先引導(dǎo)學(xué)生帶著感情自由朗誦詩歌,然后采取創(chuàng)設(shè)問題情境的方式,讓學(xué)生邊思考問題邊回到課文內(nèi)容中,對文章進行再次賞讀和理解。如,教師可以指導(dǎo)學(xué)生思考“秋天是怎樣來到我們身邊的呢?請在課文中找一找”“秋天還會以怎樣的方式來到我們身邊呢,仿照詩中的話說一說”。這樣不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,還能讓學(xué)生獲得知識收獲樂趣的同時,完成學(xué)習(xí)任務(wù),增強學(xué)生的自信心和自我認同感。

        二、發(fā)揮激勵肯定的作用,有效調(diào)動學(xué)習(xí)積極性

        針對小學(xué)階段學(xué)生喜歡受人稱贊、喜歡表揚的特點,教師在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中,也要注意完善評價體系,給予學(xué)生更為積極向上的評價。這不僅是滿足學(xué)生心理需求的表現(xiàn),也是新課改對語文教學(xué)所提出的一項新要求,即語文教師“對學(xué)生的日常表現(xiàn),應(yīng)該以鼓勵、表揚等積極的評價為主,采用鼓勵性的評語,盡量從正面加以引導(dǎo)?!边@樣不僅能夠激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性,還能增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,讓學(xué)生獲得一種學(xué)習(xí)的成就感。尤其是對那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生,當(dāng)他們在語文學(xué)習(xí)中取得一定進步時,教師更應(yīng)該采取正面肯定的方式,讓學(xué)生獲得自我成就感。

        三、創(chuàng)設(shè)生動的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的參與興趣

        為了激發(fā)學(xué)生積極參與語文課堂教學(xué)的興趣,教師還應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的興趣愛好和具體的學(xué)習(xí)情況,創(chuàng)設(shè)豐富生動的教學(xué)情境,讓學(xué)生通過情境的引導(dǎo)而迸發(fā)出更多的智慧和生機。因為情境可以讓學(xué)生最大限度地投入精力和注意力,保持思維的活躍性,激發(fā)學(xué)生的靈感等。所以在小學(xué)語文教學(xué)中,教師應(yīng)該注重情境教學(xué)法的運用,這不僅是出于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的,也是新課改對語文教學(xué)所提出的更高要求。例如,教學(xué)《村居》時,在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)中,教師可以通過圖片展示的方式來創(chuàng)設(shè)本課的教學(xué)情境,讓學(xué)生跟隨教師的指引感受鄉(xiāng)村生活的愜意,從而對課文內(nèi)容充滿遐想。如,教師在創(chuàng)設(shè)情境的時候,可以假設(shè)這樣一個情景:陽春三月,風(fēng)和日麗,黃鶯飛舞,孩子們早早地放學(xué)了,便一個個跑到草地上放起了風(fēng)箏。而提到放風(fēng)箏,學(xué)生便立刻回想起自己跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏的場景,或者由教師所展示的圖片聯(lián)想到自己放風(fēng)箏時會是怎樣的感受。這樣不僅能夠幫助學(xué)生提前對課文中所描述的事物有一個大致了解,還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的積極性。

        總之,新課標(biāo)下的小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生為主體,創(chuàng)設(shè)生動有效的教學(xué)情境,充分發(fā)揮學(xué)生在語文學(xué)習(xí)課堂上的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中獲取更多知識。同時,在評價學(xué)生行為時,教師也應(yīng)該給予學(xué)生更多的肯定和鼓勵,以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。只有這樣才能彰顯出新課標(biāo)下的小學(xué)語文課堂是以學(xué)生為主體的特性。

        參考文獻:

        [1]楊勤濤.新課標(biāo)下語文課堂教學(xué)之我見[J].考試(中考版),2005(Z1).

        [2]張桂蕓.淺談新課標(biāo)下小學(xué)語文教育教學(xué)對策[J].課程教育研究,2015(17).

        猜你喜歡
        以人為本新課改教學(xué)策略
        低年級寫話教學(xué)策略
        談以生為本的群文閱讀教學(xué)策略
        甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:58:08
        寫話教學(xué)策略初探
        甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:16
        淺談復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)策略
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:14
        新課改下關(guān)于學(xué)生減負的幾點思考
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:10:38
        語文教學(xué)應(yīng)“以人為本”
        以人為本理念在幼兒園管理中的應(yīng)用研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:07:20
        提升教育智慧,打造高效課堂
        也談新課改下的課外活動
        體育師友(2011年5期)2011-03-20 15:29:50
        中文字日产幕码三区的做法步| 日韩免费无码一区二区三区| 日日摸夜夜添夜夜添无码免费视频 | 国产一区二区资源在线观看 | 无遮挡h肉动漫在线观看| 欧美自拍视频在线| 日韩av一区二区三区精品| 亚洲毛片在线观看免费| 亚洲人成色7777在线观看| 日本a天堂| 中文字幕亚洲日本va| 久久精品色福利熟妇丰满人妻91| 插b内射18免费视频| 色欲av一区二区久久精品| 国产噜噜亚洲av一二三区| 欧美熟妇另类久久久久久多毛 | 国产一区二区黑丝美女| 免费久久久一本精品久久区| 免费人妻无码不卡中文字幕18禁| 亚洲AV无码精品呻吟| 免费看黄在线永久观看| 免费a级毛片无码免费视频首页| 亚洲18色成人网站www| 韩国日本亚洲精品视频| 亚洲成av人片极品少妇| 妺妺窝人体色www聚色窝仙踪| 国产成人无码一二三区视频| 另类人妖在线观看一区二区| 亚洲女人毛茸茸粉红大阴户传播| 国产高清一区二区三区视频| 麻豆AⅤ精品无码一区二区| 99视频一区二区日本| 99久久精品国产一区二区| 成年人黄视频大全| 色视频日本一区二区三区 | 一个人看的视频在线观看| 国产做a爱片久久毛片a片| 亚洲中文无码精品久久不卡| 婷婷丁香开心五月综合| 区二区三区玖玖玖| 欧美精品一区二区精品久久|