羅朝猛

上午9點(diǎn)半，我們師生一行來到了澳大利亞塔斯馬尼亞州的Scotch Oaknurn College，發(fā)現(xiàn)該校的校訓(xùn)是那么的簡單，即“創(chuàng)造未來”（Creating the future）。值得借鑒的是，學(xué)校任何標(biāo)識(shí)上都印有學(xué)校徽章。學(xué)校接待室里掛滿了學(xué)生活動(dòng)的照片，還擺放著學(xué)生開展活動(dòng)的相冊，陳列柜里存放著學(xué)校所獲榮譽(yù)的各種獎(jiǎng)杯。

接待我們的是一位名叫Welson的女教師。她告訴我們該校的motto（箴言）是：Ill find a way to higher things.據(jù)她介紹，該校學(xué)生早上8點(diǎn)半到校，下午3點(diǎn)半放學(xué)。如果學(xué)生受到教師懲罰，學(xué)生放學(xué)后就要被教師“留堂”或周六到學(xué)校接受教師的懲罰。

一晃兒，就到了該校教師課間茶歇時(shí)間，只見該校教師陸續(xù)來到裝修漂亮的茶歇室，教師開心地吃點(diǎn)心、喝果汁、聊工作，很愜意。這種非正式的交流，可能要比那種正式的研討效果還要好。

在這間學(xué)校看到了一間專門供低年級(jí)學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生“交友”、開展聯(lián)誼活動(dòng)的教室，教室布置溫馨且多功能。在教室里張貼著這樣一張張貼紙，標(biāo)題是：我們的同伴（Our Buddies）。其內(nèi)容是：領(lǐng)導(dǎo)才能（leadership）、學(xué)習(xí)（learning）、尊重（respect）、交流（communication）、友誼（friendship）、分享（sharing）、支持（support）、有趣（fun）、理解（understanding）。我猜想，這應(yīng)是高、低年級(jí)同學(xué)交往要遵守的基本原則，即每個(gè)小伙伴要具有的素養(yǎng)。

中午12點(diǎn)半，我們來到了Lanceston Church Grammar School，該校校長Stephen Norris接待了我們。當(dāng)我們從一間間教室走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)八年級(jí)學(xué)生在上美術(shù)課，教室墻上掛滿了學(xué)生富有創(chuàng)意的美術(shù)作品。我們還發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有固定的畫室，我們還觀察到有學(xué)生在電腦室學(xué)習(xí)制作電影。非常羨慕這間學(xué)校的教學(xué)硬件，也非常贊同他們的育人理念。

在該校，我們邂逅了來自我國北京和深圳的兩位學(xué)生，他們告訴我來此留學(xué)的原因之一，就是按照澳大利亞留學(xué)的相關(guān)規(guī)定，超過17周歲來澳留學(xué)要參加雅思考試，他們?yōu)樘颖艽丝荚嚩崆皝戆牧魧W(xué)。

很幸運(yùn)，全澳大利亞辯論賽分會(huì)場設(shè)在該校。下午時(shí)分，我們?nèi)逃^摩了這場高水平的辯論賽。按照規(guī)則，一共有三個(gè)話題供，選手提前一個(gè)小時(shí)在其中抽取一個(gè)，當(dāng)天比賽的辯論隊(duì)一方是來自本土塔斯馬尼亞，另一方是來自堪培拉。他們最終選定的辯題是：是否澳大利亞廣播公司（Australian Broadcasting Corporation）應(yīng)該私有化（ Whether ABC should be privatized）？正反方唇槍舌劍，表現(xiàn)出極高的辯論水平，讓我們打心里佩服他們。

觀摩了這場高水平的辯論賽，我便想起了英國《每日電訊》網(wǎng)站所報(bào)道的相關(guān)內(nèi)容。唯恐太多的學(xué)生走出校門而不能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己，為此，英國工黨提出，英國學(xué)生的辯論與演講課程應(yīng)從孩子五歲時(shí)開始開設(shè)。

英國工黨聲稱，為了學(xué)生日后在申請大學(xué)或參加就業(yè)面試能有出色的表現(xiàn)，口語交際課應(yīng)納入國家必修課程。

同時(shí)，英國工黨指出，應(yīng)給所有的學(xué)生提供參加新的全英辯論比賽的機(jī)會(huì)，以此來提升全民在公眾面前演講的技能。

英國工黨影子教育大臣斯蒂芬·特維格曾在西倫敦某學(xué)校演講時(shí)表示，“善于表達(dá)與自信”對(duì)于那些聰穎的學(xué)生獲取成功至關(guān)重要。

觀摩完辯論賽，我們還參觀了該校的學(xué)生公寓，該校住校生只有65名學(xué)生，既有澳大利亞國內(nèi)學(xué)生，也有包含中國留學(xué)生在內(nèi)的國際學(xué)生，住宿條件很好，每個(gè)學(xué)生一個(gè)單間，男女生宿舍分開。值得一提的是，該學(xué)生公寓設(shè)計(jì)有讓學(xué)生隨時(shí)想學(xué)習(xí)就可學(xué)習(xí)的場所，人性化落實(shí)到家了?！?/p>

（作者單位：中山大學(xué)附屬中學(xué)）