郭旭東
淺談舞臺藝術(shù)實(shí)踐的重要性
郭旭東
本文旨在通過分析舞臺藝術(shù)實(shí)踐的積極作用,了解舞臺藝術(shù)實(shí)踐的重要性,探究如何提高舞臺藝術(shù)實(shí)踐能力,從而提升我國舞臺藝術(shù)實(shí)踐的總體水平。
舞臺藝術(shù)實(shí)踐 舞蹈學(xué)習(xí) 習(xí)舞者
(一)增強(qiáng)學(xué)習(xí)舞蹈的興趣
興趣是學(xué)習(xí)最好的動力,老師應(yīng)該結(jié)合習(xí)舞者自身的特點(diǎn),提高其對舞蹈的興趣,舞臺藝術(shù)實(shí)踐是一個捷徑。在舞臺藝術(shù)實(shí)踐中習(xí)舞者可以接觸舞臺,感受舞臺表演的樂趣和自豪感,會積極在舞臺上表現(xiàn),不僅可以提高習(xí)舞者的舞臺表現(xiàn)能力,還可以增加其對舞臺舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,形成一個良性循環(huán)。
(二)提升學(xué)生的綜合能力
在集體舞中需要習(xí)舞者一起努力才能使舞蹈更完美地表達(dá),因此需要大家的集體精神,善于配合,善于協(xié)調(diào),這樣不僅鍛煉了習(xí)舞者的舞蹈技能,還會加強(qiáng)習(xí)舞者之間的交流溝通,培養(yǎng)感情和集體精神,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、感知力和理解能力。
(三)提升舞蹈藝術(shù)能力
舞蹈表演需要通過音樂、美術(shù)、文學(xué)等手段幫助塑造舞臺藝術(shù)形象。舞臺藝術(shù)實(shí)踐是一種表演類文化,在舞臺的設(shè)計上需要各方面的協(xié)調(diào)配合,習(xí)舞者在這樣的環(huán)境中可以更好的將自己代入表演情境之中,使其表演更加富有情感,從而感染更多觀眾。
(四)培養(yǎng)更多舞蹈人才
許多舞蹈人才都是通過舞臺藝術(shù)實(shí)踐脫穎而出的。國家舉辦各種公平公正的舞蹈比賽,給習(xí)舞者一個比試交流的舞臺,在這個過程中的習(xí)舞者可以看到對方的特點(diǎn),從中學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),有利于習(xí)舞者的共同發(fā)展。
(五)促進(jìn)舞蹈教學(xué)的向前發(fā)展
(1)習(xí)舞者在舞臺藝術(shù)實(shí)踐過程中會進(jìn)行交流與合作,有利于他們的共同進(jìn)步,也可以使老師看到他們各自存在的問題,進(jìn)行更加有針對性的高效訓(xùn)練,因材施教。(2)符合了舞蹈學(xué)習(xí)中舞臺藝術(shù)實(shí)踐的要求,可以使舞蹈的教學(xué)設(shè)計得到更有效地實(shí)施,同時也培養(yǎng)了習(xí)舞者的舞蹈能力。(3)舞蹈教學(xué)中實(shí)踐基地建設(shè)一直存在很大缺口,并且舞蹈教學(xué)過程中缺少資金、設(shè)備、場地,舞臺藝術(shù)實(shí)踐可以為舞蹈教學(xué)實(shí)踐提供一個場所,使實(shí)踐的質(zhì)量有所保證。
(一)演員自身方面
(1)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。知識理論是實(shí)踐的基石,空有理論無法成功,但沒有理論和基本功,就一定無法在舞臺上表現(xiàn)出極其驚艷的舞蹈,因此在進(jìn)行舞臺藝術(shù)實(shí)踐之前,應(yīng)該保證理論和基本功的儲備完整,為演出做出不懈努力。不因理論的枯燥而選擇放棄。而是更加深刻的努力。
(2)應(yīng)該積極進(jìn)行訓(xùn)練。習(xí)舞者在上臺表演前應(yīng)進(jìn)行充分準(zhǔn)備,遇到難以破解的問題時應(yīng)及時詢問老師以求解答。努力將每個舞蹈動作都做得標(biāo)準(zhǔn)完美,并且應(yīng)該充分把握舞蹈中角色的情感和思想,將自己與舞蹈中的形象融為一體,使舞蹈表演不僅是優(yōu)美動作的拼接,而是成為表演的另一種形式,融入自己的感情,真誠地進(jìn)行表演,使其在舞蹈中的表現(xiàn)更為突出。
(3)習(xí)舞者要熱愛舞臺。習(xí)舞者應(yīng)該擁有對舞蹈的執(zhí)著,對舞臺的熱愛,珍惜每一次舞臺藝術(shù)實(shí)踐的機(jī)會,并且要好好把握,在每一次實(shí)踐中都盡自己最大努力,不斷超越自己。
(4)在舞臺上保持鎮(zhèn)定。在舞臺藝術(shù)實(shí)踐過程中,舞者有時難免會出現(xiàn)一些失誤。而遇到這種情況,舞者應(yīng)該做到不驚慌,將表演繼續(xù)下去,保證表演的連續(xù)性,以求在實(shí)踐中的最優(yōu)表現(xiàn)。
(5)集體項(xiàng)目中重視合作。每一個舞者都是有個性的個體,但在集體舞蹈中,每個舞者都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,一切行動為了團(tuán)體。
(二)學(xué)校教學(xué)方面
(1)學(xué)校應(yīng)重視理論學(xué)習(xí),為舞者的舞臺藝術(shù)實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)師資力量,努力使習(xí)舞者得到更高水平層次的教學(xué)。創(chuàng)造良好的課堂環(huán)境,給舞者提供更良好的學(xué)習(xí)空間,有利于習(xí)舞者舞蹈水平的提高,以求能夠在舞臺藝術(shù)實(shí)踐中有更加出色的表現(xiàn)。
(2)學(xué)校應(yīng)該努力為習(xí)舞者提供一個更加完善的藝術(shù)實(shí)踐環(huán)境。作為教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)校有義務(wù)將其做好,因此應(yīng)該加大對于舞臺藝術(shù)實(shí)踐的投入,不能只重視理論的學(xué)習(xí)而忽視了實(shí)踐的進(jìn)行。
(三)國家方面
國家應(yīng)該努力為舞臺藝術(shù)實(shí)踐提供更多機(jī)會,增加更多場所,使習(xí)舞者可以有良好環(huán)境。加大對舞蹈事業(yè)的投入,對于表現(xiàn)出色的舞者給予一定的獎勵,以激勵其在未來舞蹈道路上更加努力。國家要重視舞臺藝術(shù)實(shí)踐培養(yǎng)舞者的作用,并對此做出努力。
舞蹈可以讓人感受美好,舞臺藝術(shù)可以通過多種手段,使我們感受到舞蹈的高尚和真誠。在舞蹈學(xué)習(xí)的過程中,重視舞臺藝術(shù)實(shí)踐,也就是重視舞蹈在未來正式表演中的表達(dá),也是推動舞蹈事業(yè)發(fā)展的重要動力。舞臺藝術(shù)實(shí)踐可以是習(xí)舞者更加了解舞臺,并且更加充分將舞蹈表達(dá)出來。因此通過對舞臺藝術(shù)實(shí)踐的研究我們更加正確認(rèn)識了舞臺表演。在舞臺藝術(shù)實(shí)踐中教師、舞者也應(yīng)積極積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高水平,發(fā)揮舞臺藝術(shù)實(shí)踐的最大作用,促進(jìn)我國舞蹈事業(yè)的發(fā)展。
[1]韓淑英,劉憶,龐靜."當(dāng)今藝術(shù)院校舞蹈專業(yè)大學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)理念"的調(diào)研報告[J].藝術(shù)教育,2014.
[2]曹蓉蓉.大學(xué)舞蹈教學(xué)實(shí)踐中表演意識的培養(yǎng)[J].科教新報(教育科研),2013.
(作者單位:河北省張家口戲曲藝術(shù)研究院)