李博瑀

摘 要：兒童繪本走熱，兒童繪本市場(chǎng)呈現(xiàn)出中外分布不平衡的狀態(tài)。繪本是兒童接觸較多的一種圖書(shū)種類，兒童繪本的內(nèi)容創(chuàng)作起到了引導(dǎo)的重要作用。文章通過(guò)北京開(kāi)卷信息技術(shù)有限公司提供的書(shū)目信息，以及當(dāng)當(dāng)排行榜統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)，分析得出引進(jìn)繪在中國(guó)兒童繪本市場(chǎng)的比重。并且，從內(nèi)容的角度，分析國(guó)內(nèi)外繪本的區(qū)別以及帶來(lái)的問(wèn)題和啟示。

關(guān)鍵詞：兒童繪本；引進(jìn)版繪本；原創(chuàng)繪本；啟示

一、引進(jìn)版繪本市場(chǎng)比重分析

近十年，兒童繪本蓬勃發(fā)展，在其中引進(jìn)版兒童繪本表現(xiàn)出其極具影響力和創(chuàng)新力的特點(diǎn)。分別從出版繪本的數(shù)量，重點(diǎn)推薦書(shū)目數(shù)量、引進(jìn)兒童繪本數(shù)量及暢銷情況進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

如表1所示，兒童繪本的活力只增不減；出版社推薦重點(diǎn)數(shù)目書(shū)及引進(jìn)版兒童繪本數(shù)均呈現(xiàn)明顯上漲的趨勢(shì)。如表2所示，通過(guò)數(shù)據(jù)“引進(jìn)繪本數(shù)”和數(shù)據(jù)“原創(chuàng)繪本數(shù)”對(duì)比可見(jiàn)，引進(jìn)版繪本數(shù)遠(yuǎn)高于原創(chuàng)繪本數(shù)。通過(guò)表1中數(shù)據(jù)“重點(diǎn)推薦圖書(shū)數(shù)”和表2中數(shù)據(jù)“引進(jìn)繪本數(shù)”進(jìn)行分析，可以看出，重點(diǎn)推薦書(shū)目中，引進(jìn)版繪本的數(shù)量占據(jù)其中絕大部分比重。

如表3所示，由 當(dāng)當(dāng)網(wǎng)僅有的2012年至今兒童繪本暢銷排行榜前20名統(tǒng)計(jì)得出其中引進(jìn)繪本的數(shù)量，引進(jìn)版繪本已久占據(jù)了絕大部分市場(chǎng)。

由上面兩部分?jǐn)?shù)據(jù)綜合來(lái)看，我國(guó)兒童繪本出版的最主要來(lái)源是引進(jìn)繪本。并且，雖然出版數(shù)量、種類不斷增多，但根據(jù)暢銷排行榜來(lái)看，引進(jìn)版的經(jīng)典兒童繪本仍然占據(jù)著中國(guó)兒童繪本的暢銷排行榜。

二、引進(jìn)版繪本和原創(chuàng)繪本的對(duì)比

國(guó)內(nèi)的兒童繪本市場(chǎng)能夠刮起“引進(jìn)風(fēng)潮”，引進(jìn)繪本在一定程度上滿足了中國(guó)兒童的需求。也就說(shuō)明，從內(nèi)容的角度來(lái)看引進(jìn)繪本必然存在與中國(guó)原創(chuàng)繪本的不同之處。

（一）內(nèi)容。繪本主要以繪畫(huà)為主，繪本可以講故事、學(xué)知識(shí)、幫助兒童構(gòu)建健康的精神世界。繪本的價(jià)值取決于它對(duì)主題和表達(dá)出的情感。繪本通過(guò)傳遞出的情感和讀者產(chǎn)生共鳴。與國(guó)內(nèi)原創(chuàng)繪本相比，引進(jìn)版繪本很好的做到了這一點(diǎn)。觀察市面上的引進(jìn)兒童繪本來(lái)看，其涉及心理、情感、道德、認(rèn)知等各個(gè)方面并且，在傳遞著中心主題的同時(shí)傳遞出尊重、合作、個(gè)性等較為細(xì)致的情感。而早起原創(chuàng)繪本更善于表現(xiàn)故事性較強(qiáng)的兒童文學(xué)作品，原創(chuàng)繪本的閱讀利于兒童感受文字、體裁所展現(xiàn)的美感。

（二）定位。引進(jìn)版繪本著眼于細(xì)節(jié)主要體現(xiàn)在對(duì)讀者定位的細(xì)分較為精準(zhǔn)。引進(jìn)版繪本充分考慮到成長(zhǎng)的各個(gè)階段所面臨的身體和心理問(wèn)題，并且將親子閱讀的可能性考慮在其中。在這一點(diǎn)上，國(guó)內(nèi)原創(chuàng)繪本有所欠缺，零售商僅僅將繪本分為成人、兒童兩大類。忽視了兒童在成0-7歲期間身體、心理等更方面的飛速成長(zhǎng)。目之所及的原創(chuàng)繪本中，很少能夠看見(jiàn)明確的標(biāo)注來(lái)引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)繪本的選擇。而引進(jìn)版繪本多以一年的劃分標(biāo)準(zhǔn)。為讀者指出明確的選擇方向。

（三）編輯。早期，國(guó)內(nèi)原創(chuàng)繪本的選題多為名著、成語(yǔ)故事、謎語(yǔ)故事、詩(shī)歌等內(nèi)容，而將這些內(nèi)容改成繪本形式僅僅是降低其內(nèi)容的緊湊性，而文字內(nèi)容保持原樣，降低了易讀性。例如：日本經(jīng)典繪本作品《活了100萬(wàn)次的貓》以“珍愛(ài)生命”為主題，以貓的形象貫穿始終，成為百讀不厭經(jīng)典的繪本作品。利用貼近生活的主題形象描繪出具有奇幻色彩的故事。讓讀者更樂(lè)于接受繪本中的故事情感。

（四）效果。由于國(guó)內(nèi)原創(chuàng)繪本題材的限制，很難在繪本中加入具有參與意識(shí)和培養(yǎng)實(shí)踐能力的元素。引進(jìn)版繪本題材新穎，設(shè)計(jì)感強(qiáng)，例如在嬰兒時(shí)期可以閱讀的布書(shū)、洗澡書(shū)，插圖顏色鮮艷，質(zhì)感特別，可以很好的利用觸覺(jué)帶動(dòng)?jì)雰簳r(shí)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)知。由此可見(jiàn)引進(jìn)版再實(shí)踐中帶動(dòng)兒童的學(xué)習(xí)，能夠同時(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。

三、引進(jìn)繪本的暢銷給我國(guó)繪本出版帶來(lái)的問(wèn)題與思考

上述從內(nèi)容方面分析了引進(jìn)繪本和國(guó)內(nèi)原創(chuàng)繪本的區(qū)別以及引進(jìn)繪本的優(yōu)勢(shì)。引進(jìn)版繪本內(nèi)容豐富設(shè)計(jì)精良。給我國(guó)原創(chuàng)繪本的出版帶來(lái)了思考。

（一）引進(jìn)的繪本內(nèi)容單一。觀察市面上的兒童繪本，仍然是引進(jìn)版的市場(chǎng)，并且通過(guò)近幾年繪本長(zhǎng)銷排行榜的分析，外國(guó)經(jīng)典繪本長(zhǎng)居暢銷圖書(shū)榜單，經(jīng)典作品處于長(zhǎng)銷狀態(tài)?！翱吹靡?jiàn)”的新繪本微乎其微。如果引進(jìn)內(nèi)容不夠豐富，缺乏新意，那就會(huì)在一定程度上影響讀者的選擇，限制選擇的余地。最后形成幾年暢銷榜單相對(duì)固定的狀態(tài)。如果要豐富我國(guó)繪本的市場(chǎng)，需要突破原有的引進(jìn)書(shū)目，增加具有創(chuàng)新性內(nèi)容的引進(jìn)。

（二）引進(jìn)的繪本存在文化差異。引進(jìn)繪本中文字內(nèi)容雖少，但圖畫(huà)也傳達(dá)出很多信息。例如：將外國(guó)繪本《爺爺變成了幽靈》和中國(guó)原創(chuàng)繪本《荷燈照夜人》進(jìn)行對(duì)比，兩個(gè)繪本都是以“面對(duì)死亡”為主題的繪本，而《爺爺變成了幽靈》這一繪本融入了西方的文化，說(shuō)其死亡，他們可以將宗教意味融入其中。《荷燈照夜人》是描述中元節(jié)夜晚的事情，容題材具有深意，而其中所傳達(dá)的卻是中華民族應(yīng)該緬懷故人的深沉情感，從而更適合中國(guó)市場(chǎng)。對(duì)比上述兩個(gè)作品，可以從中得出啟示，國(guó)內(nèi)原創(chuàng)繪本應(yīng)該更多的借鑒外國(guó)繪本的表現(xiàn)形式，使原創(chuàng)繪本增強(qiáng)趣味性。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)仍然會(huì)選擇前者，因?yàn)榍罢叩膬?nèi)容雖和中國(guó)傳統(tǒng)存在差異，但其滿足了讀者對(duì)于輕松閱讀的需求。

（三）引進(jìn)繪本的市場(chǎng)變化。引進(jìn)繪本進(jìn)入中國(guó)以來(lái)，中國(guó)原創(chuàng)繪本形成了初步的模式，中國(guó)原創(chuàng)繪本的出版開(kāi)始“效仿”外國(guó)繪本。從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，原創(chuàng)繪本有了明顯的變化，由經(jīng)典故事題材開(kāi)始轉(zhuǎn)向性格、觀念的培養(yǎng)。并且開(kāi)始關(guān)注描繪的方式，如2015年蒲蒲蘭繪本館出版“心靈救贖”主題繪本《妖怪山》在內(nèi)容的創(chuàng)作中體現(xiàn)出明顯的創(chuàng)新性。以幻想的感覺(jué)傳遞出心靈救贖的主題。出版社開(kāi)拓兒童繪本制作的趨勢(shì)愈發(fā)明顯。對(duì)于兒童繪本的開(kāi)發(fā)，仍應(yīng)做到細(xì)之又細(xì)。

四、結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，根據(jù)當(dāng)當(dāng)和開(kāi)卷數(shù)據(jù)的分析，以及書(shū)目?jī)?nèi)容的探究。引進(jìn)版繪本仍占據(jù)著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，我國(guó)原創(chuàng)繪本雖有所發(fā)展，但仍然不能夠改善比例嚴(yán)重失衡的局面。隨著，讀者對(duì)于繪本的認(rèn)識(shí)逐漸加深。深入的思考和分析，開(kāi)拓出適合我國(guó)的繪本發(fā)展道路才是關(guān)鍵，也是引進(jìn)版繪本帶給我國(guó)繪本出版的深刻思考。

（作者單位：青島科技大學(xué)傳播與動(dòng)漫學(xué)院）

參考文獻(xiàn)：

[1] 吳曉月.中國(guó)原創(chuàng)兒童繪本出版的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D].湖南師范大學(xué).2014.

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