林杰
【摘 要】 家庭教育在一個人的成長過程中起著極為重要的作用。家庭是孩子成長的搖籃,更是其性格的形成,品行的養(yǎng)成的基地,是否能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,家庭教育起著決定性的作用。父母是孩子的第一任教師,應(yīng)該配合學(xué)校、配合老師做好家庭教育,采取科學(xué)的方法教育引導(dǎo)孩子,使其健康快樂的成長。
【關(guān)鍵詞】 家庭教育;子女;成長;重要性
【中圖分類號】G64.32 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)22-0-01
家庭教育是孩子健康成長過程中不可缺少的一種教育,它有著學(xué)校教育、社會教育所不可代替的作用,孩子成長過程中的大部分時間是在家庭中度過的,孩子的全部生活始終與家庭這個小集體有密切的聯(lián)系。隨著社會進(jìn)步和社會結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,更凸現(xiàn)出了家庭教育的重要性。
蘇聯(lián)的作家蘇霍姆林斯基所著的一書《帕夫雷什中學(xué)》中總結(jié)了“學(xué)?!彝ソ逃w系”這一重要的教育理論。蘇霍姆林斯基確信,“最完備的教育就是學(xué)校—家庭教育”,家庭以及存在于家庭中的子女與家長之間的相互關(guān)系,是智育、德育、美育和體育的一所學(xué)校,他對孩子的發(fā)展起決定性的作用。而多數(shù)家庭只注重子女在物質(zhì)生活上的要求,忽視子女的教育,普遍認(rèn)為教育孩子是學(xué)校老師的事情,這是片面的,不正確的。其實(shí),一個人的成長要接受來自三方面的教育,即家庭教育、學(xué)校教育,社會教育。而家庭教育在個人的成長成才的過程中起著特殊的極為重要的作用。
我們學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,來到職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,無論其思想、學(xué)習(xí)、處理事情的能力、人際交往的能力等各方面相對比來說都比較差一些,而學(xué)生身上所有這一些不足之處與家庭教育有直接的關(guān)系。尤其是父母對子女的教育,例如家庭成員之間的關(guān)系,家庭風(fēng)氣,父母的言行舉止,父母對待工作、生活和待人接物的態(tài)度,家庭的經(jīng)濟(jì)收入,父母的文化程度,父母是否重視對子女教育、溝通和了解,父母關(guān)系如何,這些內(nèi)容都會對子女產(chǎn)生潛移默化的影響。有很多家長以為給孩子吃好、穿好、提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,總之在經(jīng)濟(jì)上能達(dá)到孩子的要求,就萬事大吉了。殊不知育人不同于養(yǎng)寵物,它需要付出多方面的精力和心血。通過與學(xué)生和家長的交談,在他們身上反映出一些共同的問題。
其一:家長與子女、子女與家長的溝通與交流太少了。很多家長早晨一早就出門工作,晚上黑天到家,忙著做飯、吃飯、收拾家務(wù)勞,因?yàn)閯诶哿艘惶?,忙完之后就會早早的休息,很少陪孩子聊天,陪孩子寫作業(yè),甚至有時候到不管不問的地步,更別說陪孩子一起游戲,一家人一起出游的機(jī)會幾乎是微乎其微。孩子們也有七情六欲,他們也很需要親人的關(guān)心和愛護(hù),也渴望父母的陪伴和溝通。而家長這種放任自流的做法使孩子缺乏安全感和歸宿感,造成孩子的自控和自律能力很差。
其二:家長教育孩子的方式有問題。家長教育自己的孩子存在這么幾種情況,溺愛型、粗暴型,而民主型幾乎不多見。溺愛型的父母對孩子百依百順,造成孩子的依賴性很強(qiáng),樣樣做不成,各方面能力都很差,并且稍有不如意,情緒波動就會非常大;粗暴型的父母總是站在家長的角度,高高在上,用一種震懾力來教育孩子,就像是我女兒說的一句話:媽媽,你總是一家長的身份來壓制我。這樣會造成孩子的逆反心理,要么使孩子變得膽小怕事,唯唯諾諾;要么使孩子變得粗暴易怒,嚴(yán)重的影響到學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。其次家長的生活習(xí)慣及文化水平對孩子的影響。若父母有豐富的業(yè)余愛好,它可以潛移默化的對孩子產(chǎn)生影響,在同玩同樂中,可以陶冶人的情操,拉近父母與子女間的距離,引導(dǎo)他們培養(yǎng)正確的興趣愛好和多種適應(yīng)社會的能力。越是有文化的父母越懂得知識對將來就業(yè)的重要性,在這方面灌輸給孩子的越多,對子女的學(xué)習(xí)抓的越緊,而且重視德、智、體、美、勞等多方面的訓(xùn)練,以便將來更好的適應(yīng)社會的發(fā)展。
其三:父母的關(guān)系對子女的成長影響甚大。和諧的家庭,精神氛圍好,孩子能健康成長。若父母關(guān)系不好,整天吵吵鬧鬧,甚至離異,無疑會對孩子造成傷害,影響孩子的心理發(fā)展,使他們感到自卑、無助、甚至破罐子破摔,我班有個學(xué)生的父母從他上小學(xué)那會關(guān)系就一直不好,媽媽在常年在外打工不回家,最近一年還一直在鬧離婚,因此這個學(xué)生整天一臉的陰郁,說話帶著哭腔,去年還一直想退學(xué),通過做思想工作,目前學(xué)生已基本穩(wěn)定下來。這足以說明父母的關(guān)系對子女的學(xué)習(xí)、生活、性格有相當(dāng)大的影響。
為了讓每一個孩子更好的、健康的成長,在2013年12月13日(周五)所開的家長會上我就曾對到校的所有家長提出了家庭教育的重要性,希望家長能在工作之余多抽出一點(diǎn)時間來陪自己的孩子,就像是朋友一樣多與孩子溝通交流一下,了解孩子在學(xué)校的生活、勞動、學(xué)習(xí)、交友,從而掌握孩子的心理,用關(guān)愛的口吻有針對性的教育孩子,而并不是一味的漫天的訓(xùn)斥。在這個過程中,孩子內(nèi)心也會感受到父母對自己真正的關(guān)愛,從而拉近父母與子女的關(guān)系,孩子以后也會主動的將自己內(nèi)心的想法告訴家長,久而久之,就會收到良好的效果。
望子成龍,盼女成鳳,是所有父母的天性,要想達(dá)到這一目的,正確的家庭教育在孩子的成長過程中占著舉足輕重的重要地位,僅靠學(xué)校的教育,老師的力量是完不成的,因此,家長應(yīng)配合學(xué)校,配合老師,扎扎實(shí)實(shí)的做好家庭教育工作,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長的氛圍,在此過程中,家長也應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),提高自身各方面的素質(zhì),更新自己的教育理念,提高自己對孩子的教育水平,使孩子更好地養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,提高孩子各方面的素質(zhì),使孩子健康的成長和發(fā)展。