武曉雪　解倩怡

【摘要】高?！扒囫R工程”建設(shè)是堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系和推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化和現(xiàn)代化的需要，而現(xiàn)今新媒體環(huán)境的出現(xiàn)，對(duì)以往使用傳統(tǒng)媒體的高?！扒囫R工程”建設(shè)提出了與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展要求，文中將致力于探討如何在新媒體環(huán)境下更好地推動(dòng)高?！扒囫R工程”建設(shè)，推陳出新。

【關(guān)鍵詞】新媒體；高校；青馬工程

新媒體的出現(xiàn)，改變了當(dāng)代大學(xué)生接收與傳播信息的方式，也改變了其生活方式。在高?！扒囫R工程”建設(shè)過(guò)程中，要最大限度利用新媒體拓寬路徑，充分發(fā)揮新媒體的強(qiáng)大號(hào)召力和動(dòng)員力，提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和民族使命感，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

一、調(diào)研準(zhǔn)備

為了更好地研究新媒體環(huán)境下高校“青馬工程”的建設(shè)路徑，考慮到實(shí)效性和針對(duì)性，采取了走訪法、座談法等方式進(jìn)行了研究。調(diào)研主要圍繞新媒體、高校“青馬工程”展開(kāi)。通過(guò)對(duì)渭南師范學(xué)院校園媒體人、傳媒工作室成員和學(xué)生干部以及二級(jí)學(xué)院不同年級(jí)一定數(shù)量學(xué)生的采訪，通過(guò)實(shí)際情況，了解他們自身對(duì)新媒體的理解和對(duì)高?！扒囫R工程”建設(shè)的看法。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)研結(jié)果的分析發(fā)現(xiàn)，“青馬工程”在高校大學(xué)生思想政治教育過(guò)程中發(fā)揮著引領(lǐng)作用，而新媒體的出現(xiàn)也為高校“青馬工程”的傳播方式和建設(shè)路徑帶來(lái)了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

二、調(diào)研結(jié)果及分析

1、新媒體對(duì)高校“青馬工程”建設(shè)的影響

新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。高?！扒囫R工程”承擔(dān)著用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦和教育大學(xué)生確立馬克思主義理想信念的歷史重任，在新媒體環(huán)境下，順應(yīng)發(fā)展潮流，對(duì)于高?！扒囫R工程”建設(shè)工作具有重要的意義。

（1）新媒體環(huán)境下高?！扒囫R工程”建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

新媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，使得大學(xué)生的思維方式、生活方式、行為方式等發(fā)生了很大的變化，這對(duì)高?！扒囫R工程”的工作提出了更高的要求。當(dāng)前，高?！扒囫R工程”因其滯后性的傳統(tǒng)工作方式很難滿足大學(xué)生的發(fā)展需要。

新媒體的到來(lái)，使得信息的傳播獲取更加自由，誘惑性、隱蔽性、難預(yù)見(jiàn)性和不確定性加大了高?！扒囫R工程”建設(shè)工作的輿論導(dǎo)向難度。高校大學(xué)生可以通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)獲取大量的信息，在拓寬視野、帶來(lái)方便的同時(shí)，也受到了不良信息的誘惑與沖擊。這對(duì)于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，易被網(wǎng)絡(luò)謠言利用和蒙騙，也會(huì)對(duì)人身安全造成巨大的安全隱患。新媒體信息的傳播途徑具有自由性和隨意性，高校“青馬工程”在應(yīng)用上存在的技術(shù)空白阻礙了創(chuàng)新發(fā)展。新媒體的出現(xiàn)對(duì)高?！扒囫R工程”傳統(tǒng)的工作思想造成了巨大沖擊，使大學(xué)生不再局限于狹小的人際交往空間，為個(gè)性自由化發(fā)展提供了廣闊空間。

（2）新媒體環(huán)境下高校“青馬工程”建設(shè)的亮點(diǎn)

高校在使用傳統(tǒng)媒體的同時(shí)，也積極地活躍在新媒體中。微博、微信等社交軟件及APP手機(jī)客戶端的興起，拓寬了大學(xué)生接觸信息的渠道。高校學(xué)生團(tuán)體在這種情況下開(kāi)通官方微博、微信，通過(guò)新媒體的方式發(fā)布通知，與大學(xué)生進(jìn)行溝通交流無(wú)疑是“青馬工程”建設(shè)的一大亮點(diǎn)。

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示，高校大學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的主要使用者。因此，新媒體環(huán)境下高?！扒囫R工程”建設(shè)路徑的研究具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。高校大學(xué)生作為智能手機(jī)的主要使用人群，對(duì)新事物的接受能力和理解能力相對(duì)較高。新媒體憑借其便捷的優(yōu)勢(shì)，迅速成為高?！扒囫R工程”建設(shè)工作的重要載體，被廣泛運(yùn)用到校園團(tuán)體的工作和大學(xué)生的生活中，提高了高?！扒囫R工程”建設(shè)的工作效率，增加了其生存空間。

2、新媒體環(huán)境下高校“青馬工程”的建設(shè)路徑

對(duì)新媒體的過(guò)度依賴，已成為當(dāng)代大學(xué)生不同于以往的重要特征。為適應(yīng)高校大學(xué)生思維活躍、個(gè)性張揚(yáng)的特點(diǎn)，高?！扒囫R工程”建設(shè)在工作內(nèi)容和方法上都進(jìn)行了不同程度的嘗試，以更好地凝聚、引導(dǎo)和服務(wù)大學(xué)生。

（1）新媒體占領(lǐng)高?！扒囫R工程”建設(shè)陣地

高校“青馬工程”建設(shè)陣地是重要的意識(shí)形態(tài)陣地、宣傳引導(dǎo)的平臺(tái)和文化傳承的載體。新興媒介在以新的方式傳播信息的同時(shí)，擴(kuò)大了教育的主體范圍，也形成了新的校園網(wǎng)絡(luò)文化態(tài)。大學(xué)生生活環(huán)境開(kāi)放多元、交往互動(dòng)、信息接觸廣泛，校園文化建設(shè)的開(kāi)展可以新媒體為平臺(tái)加強(qiáng)新媒體的建設(shè)與管理，改善校園新媒體傳播環(huán)境，不斷提升高校青年自身的媒介素養(yǎng)，滿足高校青年移動(dòng)化生活的需要。

（2）新媒體為高?！扒囫R工程”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提供了不同的平臺(tái)

由于內(nèi)容輸出模式的靈活方便、點(diǎn)播輸出方式的隨時(shí)隨地、教育資源的共享共存等特點(diǎn)，新媒體能夠打破時(shí)空壁壘，為人們提供更多的方便與快捷。利用新媒體技術(shù)搭建高?！扒囫R工程”的工作網(wǎng)站，可以引起廣大學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展方向。為了學(xué)生們的更好發(fā)展，高校“青馬工程”建設(shè)要把握好思想內(nèi)容，過(guò)濾網(wǎng)絡(luò)信息，建設(shè)綠色安全新媒體環(huán)境，為大學(xué)生提供一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；新媒體教育方式相比傳統(tǒng)的面對(duì)面教育，它的出現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)教育主客體的及時(shí)交互創(chuàng)造了條件，改變了高?！扒囫R工程”的建設(shè)與發(fā)展。

3、在新媒體環(huán)境下，促進(jìn)高?！扒囫R工程”路徑建設(shè)

根據(jù)具體工作要求，高校“青馬工程”可以利用新媒體新穎的形式，創(chuàng)建具有求知探討、交流娛樂(lè)、宣傳教育、組織動(dòng)員等作用的平臺(tái)打造高校“青馬工程”建設(shè)工作的新平臺(tái)。新媒體平臺(tái)可包括學(xué)校多種信息的發(fā)布與互動(dòng)，通過(guò)后臺(tái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活現(xiàn)狀和思想動(dòng)態(tài)的了解，促進(jìn)資源共享和信息交流，使高?！扒囫R工程”的凝聚力和向心力真正得到提高。

（1）創(chuàng)新形式、方法結(jié)合

創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，將傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育結(jié)合起來(lái)。利用現(xiàn)代傳播媒介等手段為高校共青團(tuán)工作服務(wù)，達(dá)到高校“青馬工程”建設(shè)工作的事半功倍。渭南師范學(xué)院利用新媒體平臺(tái)將“三下鄉(xiāng)”、帶薪實(shí)習(xí)等活動(dòng)進(jìn)行線上發(fā)布，號(hào)召同學(xué)們積極參加，著力將學(xué)生的實(shí)踐能力引入“青馬工程”建設(shè)中。這樣的號(hào)召與工作能夠與當(dāng)前大學(xué)生的訴求相結(jié)合，使得思想交流方式更加合理，幫助學(xué)生建立成材目標(biāo)，進(jìn)行有目的、有選擇性的引導(dǎo)，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（2）高效利用、和諧發(fā)展

當(dāng)代大學(xué)生樂(lè)于在網(wǎng)絡(luò)上關(guān)注時(shí)事和表達(dá)自己的見(jiàn)解，但網(wǎng)絡(luò)的局限性會(huì)導(dǎo)致學(xué)生自制力的下降。新媒體在為共青團(tuán)發(fā)展提供機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。共青團(tuán)應(yīng)充分利用新媒體優(yōu)勢(shì)，與大學(xué)生加強(qiáng)互動(dòng)，真正使高校“青馬工程”建設(shè)工作的效率和質(zhì)量得到提高。

（3）揚(yáng)長(zhǎng)避短、實(shí)現(xiàn)共贏

針對(duì)新媒體技術(shù)，高?！扒囫R工程”需要引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用，讓大學(xué)生自覺(jué)防御網(wǎng)絡(luò)“病毒”的危害。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)新媒體網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知，倡導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，共同營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，避免產(chǎn)生對(duì)自身及社會(huì)的傷害。

為當(dāng)代大學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氛圍，是高?！扒囫R工程”建設(shè)工作能夠持久發(fā)展的支柱。新媒體技術(shù)為高?！扒囫R工程”建設(shè)提供了更為優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。高效利用新媒體，成為高?！扒囫R工程”建設(shè)路徑工作中必不可少的重要組成部分。

本文指導(dǎo)老師：石明

本文系渭南師范學(xué)院2015年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“高校校園電視節(jié)目的敘事性研究”部分成果。立項(xiàng)號(hào)：15YXK026

【參考文獻(xiàn)】

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