楊蘇
摘 要:花樣游泳運(yùn)動(dòng)員選材辦法主要包括目測(cè)和面試,花樣游泳初級(jí)教學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)主要體現(xiàn)在提高學(xué)生學(xué)習(xí)花樣游泳的興趣、訓(xùn)練良好的心肺功能及足夠的耐力、合理安排基礎(chǔ)訓(xùn)練的周期、重視腰腹力量訓(xùn)練等。
關(guān)鍵詞:花樣游泳;選材;初級(jí)教學(xué);教學(xué)效率;有氧訓(xùn)練
中圖分類號(hào):G807.3;G420 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1008-3561(2016)26-0079-01
隨著我國(guó)花樣游泳的發(fā)展及普及,現(xiàn)在有更多的地區(qū)逐漸興起花樣游泳團(tuán)隊(duì)的組建熱潮,花樣游泳行業(yè)具有非常廣泛的市場(chǎng)前景。基于此,社會(huì)對(duì)專業(yè)花樣游泳教練的需求越來(lái)越大,而近年花樣游泳教練數(shù)量也確實(shí)在不斷增加,越來(lái)越多從事體操或游泳相關(guān)項(xiàng)目的教練開始嘗試起花樣游泳教學(xué)。然而,很多教練并不具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也不具有專業(yè)的知識(shí)技能,根本難以滿足社會(huì)的實(shí)際需求?,F(xiàn)針對(duì)當(dāng)前人們重點(diǎn)關(guān)注的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員選材及初級(jí)教學(xué)模式這兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了探研,以初步解決教練在花樣游泳教學(xué)中遇到的問(wèn)題,為促進(jìn)花樣游泳事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、花樣游泳運(yùn)動(dòng)員選材辦法
對(duì)于花樣游泳選材標(biāo)準(zhǔn),教練不能對(duì)運(yùn)動(dòng)員存在偏見,應(yīng)該客觀對(duì)待和選擇,選材方法主要包括以下兩點(diǎn)。
1. 目測(cè)
不管是在少年宮還是在學(xué)校進(jìn)行選材時(shí),選材者的目光多會(huì)停留在氣質(zhì)不凡及活潑可愛的學(xué)生身上,首先通常通過(guò)目測(cè)判斷學(xué)生在同齡人中是否屬于:有較強(qiáng)的表現(xiàn)力、反應(yīng)較快、身材比例合理、個(gè)頭較高。在初步確定后,讓學(xué)生家長(zhǎng)填寫一份詳細(xì)的表格,從而更好地了解學(xué)生的基本狀況。教練員可以按照自己想了解的情況自制表格,一般表格項(xiàng)目?jī)?nèi)容主要有:學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、健康情況,父母的反饋意見、職業(yè)、健康狀況及身高。(1)身高方面:孩子的身高會(huì)受到父母遺傳基因的影響,在選擇運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展趨勢(shì)中,身材成為越來(lái)越重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。但倘若學(xué)生的其他方面特別優(yōu)秀,也可以適當(dāng)調(diào)整身高的限制條件。(2)父母的健康及職業(yè)方面:孩子的健康會(huì)受到父母遺傳基因的影響,孩子的運(yùn)動(dòng)天賦或體質(zhì)會(huì)受遺傳影響,在一定程度上家長(zhǎng)的職業(yè)也會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成直接性影響。(3)學(xué)習(xí)情況:一般在學(xué)校具有優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生也能具有比較優(yōu)異的訓(xùn)練成績(jī),學(xué)生訓(xùn)練的實(shí)際狀況和其大腦的發(fā)育程度有直接性的關(guān)系。(4)家長(zhǎng)的意見:家長(zhǎng)全力支持,可以提高教練的工作效率及質(zhì)量,家長(zhǎng)和教練的密切配合可以幫助學(xué)生提高訓(xùn)練水平。
2. 面試
在面試表格下方,通常會(huì)有一部分面試項(xiàng)目,主要包括陸上及水上兩方面內(nèi)容:(1)水上部分。對(duì)于游泳者主要是測(cè)定水上浮力,可以采取俯臥或者仰臥姿勢(shì)蹬池壁。(2)陸上部分。主要包括樂(lè)感、柔韌度、足弓形態(tài)、手腿形標(biāo)準(zhǔn)度、手腿長(zhǎng)度、體重及身高等測(cè)試。在開始各測(cè)試環(huán)節(jié)之前,測(cè)試者需向受測(cè)者講清相關(guān)測(cè)試要求,向受測(cè)者展示標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,這樣可以提高測(cè)試效果。
二、花樣游泳初級(jí)教學(xué)方法
通常情況下,學(xué)生有一個(gè)共同點(diǎn),那就是充滿好奇心、缺乏耐性。倘若最開始就對(duì)他們進(jìn)行比較嚴(yán)格的游泳、壓關(guān)節(jié)等專項(xiàng)訓(xùn)練,那么他們就會(huì)更加快速地對(duì)花樣游泳感到恐懼或失去訓(xùn)練興趣,甚至導(dǎo)致有些學(xué)生放棄訓(xùn)練,這種狀況常常出現(xiàn)在業(yè)余訓(xùn)練層次中。由此可知,在初級(jí)教學(xué)過(guò)程中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)花樣游泳的興趣具有十分重要的意義。
花樣游泳運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該鍛煉良好的心肺功能及足夠的耐力。具體訓(xùn)練時(shí),需開展至少五分鐘的集體訓(xùn)練,花樣游泳運(yùn)動(dòng)員如果不具有足夠的耐力,那么就不能有效完成比較好的一整套動(dòng)作。最為主要的耐力訓(xùn)練,實(shí)質(zhì)上就是增強(qiáng)及發(fā)展花樣游泳運(yùn)動(dòng)員的心血管機(jī)能及呼吸系統(tǒng)的能力,一般情況下初級(jí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)就是有氧訓(xùn)練,需要及時(shí)進(jìn)行無(wú)氧練習(xí)。在出現(xiàn)較大的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的狀況下,花樣游泳運(yùn)動(dòng)員需要加快、加深呼吸,這樣可以加速啟動(dòng)體內(nèi)的無(wú)氧代謝功能,只要通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練就可以達(dá)到鍛煉目的。
對(duì)于基礎(chǔ)訓(xùn)練而言,需要每個(gè)月安排一次力量比較輕的訓(xùn)練。并且,不管有多大的練習(xí)強(qiáng)度,練習(xí)之后都必須進(jìn)行身體的拉長(zhǎng)及放松,這樣更有助于幫助訓(xùn)練者發(fā)展肌肉的長(zhǎng)線條。在花樣游泳項(xiàng)目中,腰腹力量發(fā)揮著十分重要的作用,很多時(shí)候腰腹比手的力量對(duì)身體平衡具有更好的決定作用,在基礎(chǔ)訓(xùn)練過(guò)程中需注重對(duì)腰腹力量的訓(xùn)練?;佑斡竞推渌?xiàng)目的不同之處,是花樣游泳運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該養(yǎng)成時(shí)刻保持非常好的姿態(tài)的習(xí)慣,因?yàn)樵谧鰟?dòng)作的過(guò)程中需要保持好手腿的伸展及繃直膝蓋、腳尖。因此,必要的時(shí)候應(yīng)該進(jìn)行控制練習(xí)。
三、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,花樣游泳具有綜合性的特點(diǎn),因此在練習(xí)方面應(yīng)具有多樣化。教練員應(yīng)該合理安排好訓(xùn)練時(shí)間,并為了提高花樣游泳初級(jí)教學(xué)效率及教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)號(hào)召家長(zhǎng)及教師都能積極給予配合。同時(shí),教練應(yīng)該在提高學(xué)生練習(xí)花樣游泳的興趣基礎(chǔ)之上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行有效的訓(xùn)練,這樣既能提高教學(xué)效率及學(xué)生花樣游泳的技能水平,又可以保證學(xué)生身心健康發(fā)展。
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