偉色

【摘 要】高中在我們的學(xué)生發(fā)展中是一個非常重要的階段，在這一時期不僅僅有非常繁重的課業(yè)考學(xué)壓力，同時也是品德健康受到挑戰(zhàn)的一個重要的時期，所以在這個時刻，我們班主任的德育工作就非常的重要了，作為高中學(xué)校的一名班主任工作者，必須能夠充分地認(rèn)識到工作中的重點和我們自身工作的重要性，還要把工作做得有實效性，對學(xué)生的發(fā)展有切實的幫助。

【關(guān)鍵詞】高中 德育工作 班主任 實效性

高中時期的學(xué)生恰好處在形成能夠影響其一生的價值觀、世界觀等的重要的轉(zhuǎn)折期，在這一時期我們班主任的工作除了幫助學(xué)生們把他們的課業(yè)學(xué)習(xí)好，在原有的基礎(chǔ)上不斷的提高和進步，在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績，更加重要的是能夠把我們的學(xué)生們培養(yǎng)成為思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，各項素質(zhì)水平都非常高的學(xué)生，所以在我們的工作中，德育工作的展開是必不可少的，同時還一定要具有實效性，能夠是我們的學(xué)生的德智體美以及學(xué)習(xí)成績?nèi)姘l(fā)展。

一、認(rèn)識德育工作的重要性，堅持我們的德育理念

雖然我們已經(jīng)實行教育改革很多年了，素質(zhì)教育的理念已經(jīng)在幾乎每一個學(xué)校中被推行開來，以學(xué)生們的素質(zhì)發(fā)展為目的的教育已經(jīng)實行了一段時間，但是在很多的學(xué)校中依然是成績作為主要考核方式，道德素質(zhì)教育的重視程度和力度都非常的欠缺。所以在這個時候，我們作為班主任，一定要為我們自己的學(xué)生們負(fù)責(zé)任，即使我們學(xué)校都是有思想政治課程的開展的，但是我們班主任的德育工作也不容忽視，我們要堅定我們的教育理念，所有的教育都要以德育為先。試問假如一個學(xué)生沒有正確的道德價值觀，只有成績非常的好，那么他的未來必定是危險的，他為社會所帶來的也很有可能是危害大于益處的。所以在我們的教育中，一定要確定德育為本的理念。

按照埃里克森的人格發(fā)展理論，高中生正處在自我同一性建立的最后時期，在這個時候我們能夠幫助學(xué)生建立起對自己良好清晰地認(rèn)識，同時在這個關(guān)鍵時期，幫助學(xué)生們樹立一種對自己的行為規(guī)范的認(rèn)真要求，形成正確的道德思想價值觀，以及能夠影響其一生的辨別是非的能力，因為在這個還能夠塑造青少年的思想素質(zhì)的最后時期，學(xué)生們是很容易被影響的，所以我們一定要能夠盡最大的努力呈現(xiàn)給我們的學(xué)生們正向的、積極向上的一個方面的能量，給我們的學(xué)生們一個更加美好的未來。

二、具備實效性的德育工作

1、提高班主任自身的德育素質(zhì)

所謂上行下效，我們作為老師想要把我們的德育工作建設(shè)的具有實效性，那么在我們的日常生活中就一定要時刻顯現(xiàn)出我們自身所具備的良好的道德品質(zhì)，同時在我們的教育課程當(dāng)中，具備完善的正向的素質(zhì)也是非常的有必要的，身體力行才能夠以德服人。同時我們的行為在我們的學(xué)生群體中還起到了一種榜樣的作用，我們只要能夠堅守自己的工作崗位，在我們的工作中，堅持對教育事業(yè)的熱情，多位學(xué)生們考慮，跟學(xué)生們一起在晚自習(xí)課上進行學(xué)習(xí)和批改作業(yè)，跟學(xué)生們一起提高學(xué)業(yè)成績，一起去完成工作，適時進行家訪等等活動，充分的了解我們的學(xué)生的情況，做好作為班主任的本職工作的同時，給我們的學(xué)生一種溫暖的感覺，讓他們能夠從自身內(nèi)在去同意我們的道德素質(zhì)教育的思想，用行動去教育學(xué)生們。所以我們一定要提高自身的道德素質(zhì)和政治修養(yǎng)，這樣才能夠給我們的學(xué)生們一種非常的具有說服性的教育，把我們的德育工作開展得更加具有實效性。

2、德育工作在各科的滲透性

在我們的高中班級中，學(xué)生們參加的課外活動已經(jīng)跟以前相比比較少了，所以在這個時候，除了我們的思想政治課程的開展，要注重思想政治教育在各個學(xué)科中的滲透性，我們班主任老師除了定期的班會班級教育以外，一定要多和我們的各科任課老師進行交流和溝通，根據(jù)我們其他老師們對學(xué)生們狀況的反饋，及時掌握學(xué)生們的現(xiàn)狀，對一些有困惑的學(xué)生給出及時的幫助。同時通過各科老師們的交流，更加充分的了解我們的學(xué)生們的特點，制定出讓學(xué)生們更加有興趣的一些方案，不斷修改我們的德育工作的教學(xué)策略。

同時在我們各科老師的上課課程中，請我們的任課老師同時能夠配合我們的工作，在講課過程中，涉及到我們的德育問題的事情，都能夠在課堂上對學(xué)生們有及時的當(dāng)堂教育和反饋，幫助對我們的學(xué)生的行為做一個約束和規(guī)范。幫助我們更加全面的完成我們的德育工作。

3、積極建設(shè)班級中的班干部團體

作為一名班主任，能夠充分的利用各種資源來建設(shè)好我們的班集體中的德育工作就是我們的重要責(zé)任，要讓我們的工作具有實效性就一定要讓我們的學(xué)生們，在任何時刻都有一種能夠作為榜樣或者說是準(zhǔn)則的規(guī)范要求，讓學(xué)生們知道他們的行為是受到道德規(guī)范的約束的。我們的班干部在這個過程中就起著一種非常的微妙的作用，他們是學(xué)生中的一員，同時又幫助我們班主任老師幫助管理班級體，所以我們建設(shè)一支具有良好行為作風(fēng)、嚴(yán)禁約束自己的班干部群體，就能夠幫助形成一種良好的班風(fēng)，在這個班集體中，班干部群體就作為一種榜樣的形式存在著，我們的班級德育規(guī)范在所有的人身上都是適用的，所有的體現(xiàn)高尚道德素質(zhì)的行為都會得到獎勵和行為的強化。

三、總結(jié)

建設(shè)一個具有凝聚力的班級體，跟我們的學(xué)生們建立好融洽的師生關(guān)系，能夠讓我們的學(xué)生們感受到這個班級體的正能量，感受到我們作為老師對他們每一個人的信任和尊重，這樣才能夠給與我們的學(xué)生們一個適合于學(xué)習(xí)，適合于進一步提高道德素質(zhì)的環(huán)境氛圍。這些都對我們能夠高效的展開我們的德育工作具有非常重要的作用，所以不能只顧著做針對性的德育工作，我們一定不能忽視這種班級文化的建設(shè)或者是相關(guān)工作的開展，要為我們的德育工作的開展做好各個相關(guān)方面的準(zhǔn)備。

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