翟亞婷

摘 要：高校社團與其他組織良性的互動，在塑造和維護高校社團形象，建立健全社團文化，擴大社會影響方面發(fā)揮著重要的作用。以河北省T校的社會工作者協(xié)會和青年志愿者協(xié)會為例，通過比較兩個高校社團與校內(nèi)領(lǐng)導單位、校外NGO和NPO、校外政府及企業(yè)的互動情況，對高校社團與其他組織間的積極互動和消極互動，以及互動產(chǎn)生的結(jié)果做簡要分析。

關(guān)鍵詞：高校社團；組織互動；社會工作者協(xié)會；青年志愿者協(xié)會

中圖分類號：G646 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2016）21-0159-02

一、相關(guān)概念

（一）組織互動的概念

組織互動是我們提到的社會學名詞的互動；組織互動是指人們?yōu)橹鴮崿F(xiàn)一定的目標，互相協(xié)作結(jié)合而成的集體或團體，如黨團組織、工會組織、企業(yè)、軍事組織、非政府組織、社會團體等等，相互使彼此發(fā)生作用或變化的過程。組織互動有積極的過程，也有消極的過程；過程的結(jié)果有積極的，也有消極的。

（二）社團的概念

社團是指具有共同利益或背景的人們，為實現(xiàn)某種共同的社會理想而自愿結(jié)合形成的非營利性組織。高校社團是指學生為了實現(xiàn)會員的共同意愿和滿足個人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動的群眾性學生組織，是中國民間組織的一種特殊形式，它是高校這一社會組織內(nèi)部的一部分。社會工作者協(xié)會和青年志愿者協(xié)會在奉獻、助人的志愿精神，以弘揚社會和諧為共同社會理想上是一致的，因此列入一類進行比較。

1.社團簡介。（1）T校社會工作者協(xié)會。社會工作者協(xié)會成立于2008年6月，依托于T校社會工作專業(yè)，接受校團委、校社團聯(lián)合會領(lǐng)導的由學生自愿組成的學術(shù)性和實務(wù)性相結(jié)合的非營利性的團體。社會工作者協(xié)會是以一門應(yīng)用型學科專業(yè)——社會工作為背景，秉承“助人自助”的價值理念與人文關(guān)懷精神，以專業(yè)的知識熱情主動地為遇到困難的弱勢群體解決問題以達到學以致用、提高社會工作實務(wù)能力和預(yù)防矯治社會疾病、服務(wù)社會的目的。（2）T校青年志愿者協(xié)會。青年志愿者協(xié)會成立于2004年12月，是院團委的領(lǐng)導下的青年團體，它以樂于奉獻、奮發(fā)向上的青年大學生為主體，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在原有的系青年志愿者協(xié)會的基礎(chǔ)上成立的一個全新的志愿者機構(gòu)?，F(xiàn)下在各院系分設(shè)15個分支機構(gòu)。

2.社團比較。在人員組成方面，社會工作者協(xié)會受專業(yè)的限制，每年僅招收本專業(yè)學生，而青年志愿者協(xié)會則是面向全校招募成員；在社團成熟度方面，社會工作者協(xié)會成立于2008年，作為一個依托于社會工作這一新興專業(yè)的新興社團，社團活動量小，影響力相對較弱，青年志愿者協(xié)會成立于2004年，作為在國內(nèi)高校廣泛存在的高校社團組織，青年志愿者協(xié)會在成立初期就擁有基本完善的社團運行機制，經(jīng)過十多年的發(fā)展，如今其在組織架構(gòu)、內(nèi)部管理和組織互動等方面已經(jīng)比較成熟，活動影響力也很大；在活動方式方面，社會工作者協(xié)會的活動持續(xù)性強，有固定的服務(wù)人員，青年志愿者協(xié)會活動的持續(xù)性短，多為一次性的服務(wù)，而且沒有固定的服務(wù)人員。

二、社團與其他組織的互動

（一）與學校單位的互動

1.社會工作者協(xié)會與學校單位的互動。社會工作者協(xié)會依托于社會工作專業(yè)，接受校團委、校社團聯(lián)合會領(lǐng)導，遵守校團委制定的社團規(guī)范和活動申報制度，接受學校領(lǐng)導單位的指導與監(jiān)督；定期向校社團聯(lián)合會反饋活動成效和問題以尋求幫助和支持。

該社團與學校單位在互動過程中產(chǎn)生了消極的互動，消極的結(jié)果，分析原因有：第一，由于社會工作者協(xié)會依托于社會工作專業(yè)，所以社工專業(yè)在學院的發(fā)展直接影響到社會工作者協(xié)會的發(fā)展。第二，學校領(lǐng)導對社會工作專業(yè)認識不夠，不看好社工在學院的發(fā)展，校領(lǐng)導曾提議取消社工專業(yè)，社會工作者協(xié)會活動的開展因此受到限制。第三，社工協(xié)會成立之初，曾被學校單位指出沒有專業(yè)特色，與青年志愿者協(xié)會并無差別，有意將社會工作者協(xié)會并入青年志愿者協(xié)會。

2.青年志愿者協(xié)會與學校單位的互動。青年志愿者協(xié)會自成立以來，得到院領(lǐng)導和團委教師的大力支持及各系青協(xié)的積極配合，和學校實現(xiàn)良性互動。在校內(nèi)，同下設(shè)的15個分支機構(gòu)、校學生會、各系學生會、心侶劇社、QAK街舞社、天堂吉他社等建立了合作伙伴關(guān)系，在校外，同兄弟學校K學院的青年志愿者協(xié)會建立了長期良好的合作伙伴關(guān)系，在開展活動中互相支持和幫助。

3.學校單位是社團的管理機構(gòu)。目前高校的社團一般都歸屬高校團委管理，學生申請后，在校團委發(fā)出社團成立的公告后，也就表明該社團從此正式納入團委的管理范圍內(nèi)，包括社團的人員變動、大型活動的審批、經(jīng)費的使用等，都要經(jīng)過團委的審批。

4.困境與對策。學校對學生社團控制多于引導。要擺脫這種困境還需要社團和學校單位的共同努力。學校管理方面，學校單位應(yīng)遵循“高度規(guī)范、充分自由”的原則，加強管理制度建設(shè)和干部隊伍建設(shè)。充分認識學生社團的重要作用，加大對學生社團的投入。解決學生社團的經(jīng)費短缺、場地缺乏問題以及指導教師不到位的問題。而社團自身的運行也要做到廣泛利用校內(nèi)外教育資源，加強社團的整體運作。

（二）與校外NGO和NPO的互動

1.社會工作者協(xié)會與校外NGO和NPO的互動。社會工作者協(xié)會多次組織協(xié)會成員和其他志愿者去福星養(yǎng)老院、T市世紀星培訓學校、路北區(qū)盲聾啞教育學校開展關(guān)愛、幫扶弱勢群體的志愿活動。2012年4月社會工作者協(xié)會與市婦聯(lián)、世紀星培訓學校、市廣播電視報、藍愛鳳城志愿者們共同開展了“關(guān)注孤獨癥·你我同參與”的公益創(chuàng)意大賽，他們通過義演、義賣、慈善拍賣會、發(fā)放宣傳單頁，共同幫助孤獨癥孩子募集善款。讓更多的人認識孤獨癥，加入到認識孤獨癥孩子、關(guān)注孤獨癥孩子、幫助孤獨癥的行列中來。

2.青年志愿者協(xié)會與校外NGO和NPO的互動。青年志愿者協(xié)會積極響應(yīng)微善愛護動物協(xié)會、國際人道對待動物協(xié)會、壹基金等舉辦的大型公益活動。2016年5月6日，青年志愿者協(xié)會與微善愛護動物協(xié)會、國際人道對待動物協(xié)會共同舉辦了以關(guān)愛生命、善待動物為理念的針對化妝品非動物實驗的“美麗無殘忍”活動。

3.高校社團與NPO在合作過程中的互動。NPO能夠利用自身具備的影響力和資源，為各高校社團提供相互交流和溝通的平臺；高校社團可以有效緩解NPO人力資源短缺的困難；高校社團能夠利用NPO所掌握的資源，在更大的平臺上，培養(yǎng)鍛煉自身能力，有利于高校社團趨于更加成熟和完善，實現(xiàn)高校社團可持續(xù)發(fā)展；社團的理念與宗旨在活動的過程中得到傳播，更好地實現(xiàn)社團自身的目標和價值；NPO可以借助高校這個平臺，使公益的理念和價值深入未來接班人心中。

4.困境與對策。近幾年隨著NPO的蓬勃發(fā)展，高校社團與NPO逐步開始協(xié)作發(fā)展，開創(chuàng)了高校社團與NPO互動發(fā)展的新局面。二者在相互合作的過程中，面臨的困境：第一，高校社團與NPO的合作范圍還不夠廣泛，合作模式也有待于進一步完善。第二，NPO牽頭，高校社團只是提供人力資源方面的協(xié)助。

在高校社團與NPO互動發(fā)展過程中，團組織要扮演好合適的角色，發(fā)揮相應(yīng)的監(jiān)督作用和紐帶作用。監(jiān)督作用是指高校團委應(yīng)該進一步對其發(fā)展情況進行監(jiān)督。在對NPO合作問題上，應(yīng)該對NPO的性質(zhì)、宗旨等進行審查，對合作的過程進行監(jiān)督。紐帶作用，高校團委應(yīng)該鼓勵社團走出校園，利用更廣泛的資源，實現(xiàn)自身價值，而且應(yīng)當發(fā)揮橋梁紐帶的作用，將NPO資源積極引入到校園內(nèi)，促成二者更多的合作機會。

（三）與校外企業(yè)的互動

企業(yè)為社會工作者協(xié)會、青協(xié)活動開展提供支持和贊助，社團在活動開展過程中為企業(yè)做宣傳。同企業(yè)商家建立了良好的合作關(guān)系，為學校的活動尋找資金的支持，提高了活動品質(zhì)?？偟膩砜矗鐖F已經(jīng)爭取到社會資源的支持。

在與企業(yè)互動中，要特別注意良好信用的建立。如果希望與贊助商有長期的合作，則需要有良好的信用度，主要是指對于項目的認真負責以及與贊助方的積極互動。

（四）與校外政府的互動

1.社會工作者協(xié)會與校外政府的互動。社會工作者協(xié)會在實際工作中發(fā)現(xiàn)，T市有成立社工服務(wù)中心的必要性。隨后，進行了大規(guī)模的調(diào)研活動，向市路北區(qū)人民政府提出成立社工服務(wù)中心的提議。

2.青年志愿者協(xié)會與校外政府的互動。青年志愿者協(xié)會響應(yīng)國家西部計劃號召和全國高校畢業(yè)就業(yè)工作的要求，公開招募、集中派遣一定數(shù)量的普通高等學校應(yīng)屆畢業(yè)生到西部基層開展為期1—3年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧等志愿服務(wù)，并得到財政部和人社部的相關(guān)政策、資金支持。

三、社團與其他組織互動的重要性

建立良好的公共關(guān)系，加強與其他組織互動，在塑造和維護社團形象，建立健全社團文化，擴大社會影響方面發(fā)揮著重要的作用。除此之外，社會工作者協(xié)會和青年志愿者協(xié)會作為學校社團，建立公共關(guān)系的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，確立一種高于一般社會認識水平和道德水平的組織形象；第二，在社會輿論形式中，保持和發(fā)揮自身的獨特優(yōu)勢作用；第三，確保公益活動即使廣大社會群眾受益，又能擴大組織影響，而且還能在與社會各界公眾的溝通中得到幫助和支持。

四、總結(jié)

通過兩者比較可以發(fā)現(xiàn)，兩個社團在與校外的NGO和NPO和校外企業(yè)的公共關(guān)系上基本沒有差別。但是，社會工作者協(xié)會的發(fā)展受到校領(lǐng)導單位對社工專業(yè)的認識的限制，而青年志愿者協(xié)會并沒有。另外，社會工作者協(xié)會與政府的關(guān)系的伙伴關(guān)系區(qū)別于青年志愿者協(xié)會與政府的領(lǐng)導與被領(lǐng)導關(guān)系。

高校社團在和其他組織的互動中，積極的互動促進社團的發(fā)展，消極互動抑制社團的發(fā)展。就兩個社團的發(fā)展現(xiàn)狀來看，社會工作者協(xié)會是一個有50人左右的普通社團，它伴隨社會工作專業(yè)的興衰在探索中不斷曲折發(fā)展；而青年志愿者協(xié)會如今已設(shè)有15個下設(shè)分支。由此可見，組織互動對于高校社團發(fā)展的重要性。

參考文獻：

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[責任編輯 吳 迪]