【摘要】俚語作為一種非正式的，有很強(qiáng)感染力和時代特征的詞語正被越來越多的人所接受。本文分析了俚語的概念、俚語的重要性，對大學(xué)英語教學(xué)中如何滲透俚語的教學(xué)提出了有效的策略，并收集了一些典型的例子作為趣味教學(xué)的材料，對俚語教學(xué)做出了有益的嘗試。

【關(guān)鍵詞】俚語 非正式體 教學(xué) 語用能力

一、俚語的界定

麥克米倫高階英漢詞典對俚語（slang）的解釋（2005年）是words and expressions that are very informal and are not considered suitable for more formal situations， some slang is only used by a particular group of people. （非常不正式的，在正式場合不會被考慮使用的詞和表達(dá)方式，一些俚語僅僅由特定的一個群體使用。）《現(xiàn)代高級英語詞典中》（1963 年 牛津大學(xué)出版社出版）對俚語的解釋是： 俚語是一般用于談話， 但不適合于好的寫作和正式場合的詞語，尤指某一階層人士的慣用法。（古鵬飛 2010） 也有學(xué)者認(rèn)為俚語是一種人們?nèi)粘Ｉ钪械姆橇?xí)慣用語，是粗俗的或通行面極窄的方言詞，地域性強(qiáng)，包括一些行話；用語非常的生活化以表達(dá)新鮮事物，或?qū)εf詞賦予新義。（方德瑛）國外的一些詞典的解釋是一種“具有活力、感情色彩、滑稽或忌諱等性質(zhì)的語言、單詞或詞組，是在特定場合下所發(fā)明和使用，有些則源于標(biāo)準(zhǔn)詞匯的非常規(guī)使用法?！保ㄎ嚎〉龋┯纱丝梢?，人們對俚語的接受是一個漸進(jìn)的過程，由最初的排斥，鄙視，發(fā)展到逐步的接納、認(rèn)可，再到用俚語充分表達(dá)他們的感情，以期被群體接納。

二、俚語的重要性

俚語在當(dāng)今世界為越來越多的人所接受并得到廣泛的使用。很多俚語的表達(dá)方式出現(xiàn)在上流社會中，一些主流媒體和各階層的人士都在說俚語。人們的日常交談和各種文藝作品中也都有大量的俚語出現(xiàn)，許多俚語非常接近口語。俚語憑借它生動活潑和多變的特點(diǎn)，已經(jīng)成為英語學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。因此在與外國人進(jìn)行各種正式或非正式的交流時，就應(yīng)該盡可能掌握一些在西方知識背景下各個階層的人們?nèi)諠u形成的有生命力的俚語。例如：Mario Puzo 馬里奧·普左的《教父》一書中就使用了許多美國俚語，恰如其分的體現(xiàn)了不同階層人士的用語特點(diǎn) 。其中有一些例子如cop警察，kiss ones ass拍馬屁，dopey愚蠢的，screw/bang性交，shrewdy狡猾的家伙等。如果我們不掌握一些俚語，就很難理解文中的內(nèi)涵，可見掌握俚語的重要性。

三、課堂教學(xué)手段

1.通過影視作品來學(xué)習(xí)?？措娪皩W(xué)習(xí)俚語是最簡單有趣的一種學(xué)習(xí)方式了。英文影視作品中經(jīng)?？梢园l(fā)現(xiàn)有大量的俚語，出現(xiàn)的頻率非常高。觀看影片時，既可以得到感官上的享受，又可以在樂趣中學(xué)習(xí)那些讓人聽起來感覺云里霧里的俚語。因此大學(xué)英語課堂上，在完成教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容后，選擇一些恰當(dāng)?shù)挠⒄Z電影片段給學(xué)生播放，這樣既可以使學(xué)生的聽力學(xué)習(xí)不那么枯燥，又可以讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)大量的俚語。這樣的視頻教學(xué)很受學(xué)生的歡迎。例如：影片《雙狙人》中有一句“Heard a lot about you”，意思是“久仰大名”，而這個成語我們可以應(yīng)用在和別人見面的初次場合中，在不經(jīng)意間拉近與他人的距離。但是，看視頻的學(xué)習(xí)方式很容易流于一種純粹的欣賞。因此，要充分備課，建議對學(xué)生提出一定的要求。例如，要求學(xué)生記筆記，開展小組競賽，比比誰記下的俚語多。

2.選擇性學(xué)習(xí)俚語。在教學(xué)中挑選一些趣味性強(qiáng)的俚語，引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)可以極大的提高俚語的學(xué)習(xí)量，加強(qiáng)教學(xué)的趣味性，提高學(xué)習(xí)的效果，同時又可以激發(fā)學(xué)生課后的學(xué)習(xí)激情，為后續(xù)的閱讀學(xué)習(xí)做好鋪墊。學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)，再來看影視作品中的俚語，學(xué)習(xí)起來會更輕松。

3.通過閱讀學(xué)習(xí)俚語。例如《瘋狂英語》中有個閱讀版就有俚語的專門介紹，像一句非常有趣的俚語：“When pigs fly”指的是“絕對不可能發(fā)生……”，還有“Lets hit it.”，是說“開始吧；出發(fā)吧”，還有一些很經(jīng)典的俚語，“A flash in the pan.”是指“曇花一現(xiàn)”，“Dont trust to chance.”意思是“別碰運(yùn)氣”，（魏?。┻@些實用有趣的俚語都非常適合學(xué)生學(xué)習(xí)。閱讀學(xué)習(xí)俚語的好處是量大，集中，比較全面系統(tǒng)，可以加深對俚語的理解和記憶；缺點(diǎn)是時間長了，容易枯燥?？梢钥紤]將二者有機(jī)的結(jié)合，化單調(diào)為趣味。

4.在實際運(yùn)用中學(xué)習(xí)俚語。一方面通過閱讀文章，可以鞏固所學(xué)，同時學(xué)習(xí)一些有趣，表現(xiàn)力強(qiáng)，有生命力的新俚語?；驗榱颂囟ǖ哪康亩鴮W(xué)習(xí)某些行業(yè)的俚語，以便在和特定的群體打交道時運(yùn)用自如，更容易被群體快速的接納。

四、俚語的使用禁忌

在使用俚語時注意俚語的使用場合，也就是許多論文中提到的俚語的使用范圍和使用效果。俚語的使用范圍多在較為隨便的場合，但使用俚語生動形象、富有表現(xiàn)力，因此在交際中可以起到生動幽默輕松的作用。例如 buddy一詞在親密朋友間使用時會使人感覺非常輕松愉快，彼此間的距離一下子就縮短了很多。使用俚語的時候，首先要注意的是根據(jù)談話的對象和當(dāng)時的語言環(huán)境精心選擇要說的俚語?！爱?dāng)出席某種正式的聚會或者在正式場合就餐的情況中想順利地表達(dá)自己的想法的時候，就應(yīng)當(dāng)持謹(jǐn)慎態(tài)度，語言應(yīng)規(guī)范，少用或者不用俚語，更要避免和不使用粗俗、低級、庸俗的俚語，以免有傷大雅，破壞高雅的氣氛?！保ü霹i飛，2010）如果是自己親朋好友們的聚會，就可以放松一些，可以使用俚語甚至可以使用一些幽默甚至包含著諷刺意味的句子，這樣不僅不會引起誤會，反而會起到活躍氣氛的效果。

五、趣味教學(xué)舉例

1.to end one's day壽終正寢； “at wits end”“江郎才盡”，“ Not very well ， I am a little under the weather. ”在這個問候中“under the weather” 整句俚語則應(yīng)該譯為“不太好，狀態(tài)不好，身體不舒服或者情緒低沉”等等。

2.人們也往往用委婉的方式來表達(dá)英語中pregnant（懷孕）這一概念。在電影《殺死比爾》中出現(xiàn)了這樣一個俚語：bun in the oven字面意思是烤箱里有甜餅，用此含蓄的表達(dá)婦女懷有身孕。

3.影片《Dear John》就譯為“分手信。”Plenty of other fish in the sea字面意思是海里還有很多其他的魚，不僅僅是這一條魚。意思是 “天涯何處無芳草”，類似的好的譯文還有 Skate on the ice“如履薄冰”；Icing on the cake譯為“錦上添花”。

4. 如“boys in the back room（政客）描繪了政客們躲在密室中密謀策劃的情形；the badger game原指“美人計”或“仙人跳”，現(xiàn)已有引申義，意即為政治目的服務(wù)的各種欺詐和恐嚇行為；the big lie重大的政治上的顛倒黑白（蔣婷婷，2007）則又是其中的又一個例子。50年代的beatniks（垮掉的一代），60年代的flower-children（花孩），60年代末的hippies（嬉皮士）以及yuppies（雅皮士）等俚語具有強(qiáng)烈的時代特征。

5. Don't put on airs. 不要擺架子。Rubber check.空頭支票。She is in the family way./ She is in trouble.她懷孕了。I can read your mind.我能了解你的心情。She is a very difficult woman. 她是一個很難對付的女人。Cherry girl.處女 Don't get me wrong.不要誤解我。apple shiner（apple polisher） 馬屁精I(xiàn)t's my turn to treat you. 這回該我請你客。Let me foot the bill.我來付賬。Bottoms up干杯Make a scene.出洋相。We are all set.我們已準(zhǔn)備好了。Let's have a snack.我們?nèi)ハ?。May I drink to your health.祝你健康。（美國常用口俚語2500句）

六、結(jié)語

在生活中不斷學(xué)習(xí)俚語，提高恰當(dāng)使用俚語的水平，對促進(jìn)英語水平的提高大有裨益。趣味俚語的使用也提高了英語學(xué)習(xí)者的興趣，兩者相得益彰。

參考文獻(xiàn)：

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[3]蔣婷婷.論當(dāng)代美國俚語在英語教學(xué)中的正式化學(xué)習(xí)[J].麗水學(xué)院學(xué)報，2007.6，29（3）.

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作者簡介：宋云生（1971.6-），男，漢族，云南人，研究生，副教授，研究方向：英美文學(xué)，英語語言教育。