柴郁
【摘 要】 我國(guó)民航業(yè)的迅猛發(fā)展,對(duì)空乘人員職業(yè)素養(yǎng)提出了高要求。因此,在開(kāi)展空乘專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的工作中,要關(guān)注空乘禮儀與形體訓(xùn)練課程的開(kāi)展,打造更加高素質(zhì)、高水平的優(yōu)秀人才。
【關(guān)鍵詞】 現(xiàn)代禮儀 形體訓(xùn)練 空乘專業(yè) 學(xué)生素質(zhì)
空乘禮儀和形體訓(xùn)練是空乘專業(yè)人才培養(yǎng)中一部分重要的內(nèi)容,其以豐富的科學(xué)理論入手,結(jié)合系統(tǒng)的實(shí)操訓(xùn)練和多種教學(xué)手段,讓空乘人員的個(gè)人形象得到外塑的同時(shí)具有良好的內(nèi)在素養(yǎng)。
一、學(xué)生身心素質(zhì)方面的影響和培養(yǎng)
1.身體素質(zhì)的影響
對(duì)于空乘專業(yè)學(xué)生的身體素質(zhì)培養(yǎng)來(lái)說(shuō),空乘禮儀和形體訓(xùn)練的開(kāi)展,可以讓學(xué)生的體魄得到增強(qiáng),塑造學(xué)生的形體美,讓學(xué)生的身體素質(zhì)可以滿足空乘工作環(huán)境的各項(xiàng)具體要求,并且讓學(xué)生具有良好的形象美。科學(xué)的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)不良姿態(tài)進(jìn)行校正,讓學(xué)生線條優(yōu)美,身體各器官功能增強(qiáng),整體神經(jīng)系統(tǒng)的功能得到改善,保持良好的身體姿態(tài)。
2.心理素質(zhì)的影響
空乘人員服務(wù)的對(duì)象,來(lái)自于世界各地、各行各業(yè),有著不同的文化、信仰、習(xí)俗、性格和語(yǔ)言等背景。這就要求他們應(yīng)具有廣博的社會(huì)知識(shí)和良好的心理素質(zhì)。禮儀修養(yǎng)可培養(yǎng)學(xué)生如下心理品質(zhì):樂(lè)觀而穩(wěn)定的情緒。在客艙服務(wù)和生活中既充滿活力,又心態(tài)平靜,言行規(guī)范,舉止得體,既能充分認(rèn)識(shí)自己且正確對(duì)待自己的得失,又能客觀、公正地評(píng)價(jià)他人,有較強(qiáng)的事業(yè)心和公眾意識(shí),在具體的工作過(guò)程中計(jì)劃和步驟較切合實(shí)際。意志堅(jiān)韌,并善于自我克制。人格健全,有鮮明且較完善的個(gè)性?;磉_(dá)寬容,自尊尊人,言行一致。樂(lè)于交往,建立并保持和諧的人際關(guān)系,個(gè)人行為同組織行為和公眾利益能協(xié)調(diào)一致。在復(fù)雜變化的工作環(huán)境中能保持良好的心理狀態(tài)。
二、學(xué)生職業(yè)技能方面的影響和培養(yǎng)
從外在的角度看來(lái),空乘禮儀與形體訓(xùn)練與學(xué)生職業(yè)能力方面的成長(zhǎng)關(guān)系并不大。但是,空乘禮儀與形體訓(xùn)練的進(jìn)行,也是構(gòu)成學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)中的關(guān)鍵一環(huán),是提高學(xué)生職業(yè)技能水平中至關(guān)重要的一部分。空乘人員本身要具有專業(yè)的飛行服務(wù)職業(yè)技能的同時(shí),要有良好的應(yīng)對(duì)能力和社會(huì)關(guān)系的處理能力。在遇到突發(fā)事件、困難和矛盾中,要具有良好的處理應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)空乘禮儀與形體訓(xùn)練,可以讓學(xué)生以良好的言行舉止,向乘客傳遞良好的職業(yè)形象,構(gòu)建一個(gè)更加和諧的氛圍,讓乘客更好地配合各項(xiàng)工作,提高信息和質(zhì)量的傳遞效率,這從另一方面也促進(jìn)了各項(xiàng)服務(wù)工作的有效開(kāi)展。另外,空乘禮儀與形體訓(xùn)練的應(yīng)用,也將一些社會(huì)、人文科學(xué)中的內(nèi)容進(jìn)行了融入,讓學(xué)生在合作交流中更好地獲得理解、支持與信任。這對(duì)于提高空乘服務(wù)人員的綜合素質(zhì)水平來(lái)說(shuō)是非常重要的,同時(shí)也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于復(fù)合型人才需求理念下所不可或缺的一部分內(nèi)容。
三、學(xué)生職業(yè)行為方面的影響和培養(yǎng)
空乘禮儀與形體訓(xùn)練的開(kāi)展,應(yīng)與日常教學(xué)工作進(jìn)行有效的結(jié)合,進(jìn)而達(dá)到對(duì)學(xué)生職業(yè)能力和行為的有效培養(yǎng)。空乘人員職業(yè)本身具有一定的特殊性,其教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐性內(nèi)容較多,教師要針對(duì)這一特點(diǎn),采取科學(xué)的方式對(duì)各項(xiàng)教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)和組織,讓學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中得到成長(zhǎng)。而空乘禮儀與形體訓(xùn)練的應(yīng)用,可以更好地讓學(xué)生的職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為對(duì)自身行為的約束。在空乘專業(yè)學(xué)生入學(xué)初期,就應(yīng)該將空乘禮儀與形體訓(xùn)練進(jìn)行滲透和融入,提高整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程教育功效的發(fā)揮,讓學(xué)生更加自覺(jué)的遵守學(xué)校的各類規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師在進(jìn)行禮儀知識(shí)教學(xué)的過(guò)程中,要重視對(duì)學(xué)生人生觀與價(jià)值觀的引導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好意志品質(zhì)。在進(jìn)行形體訓(xùn)練的過(guò)程中,也要讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)鍛煉知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí),為其身體素質(zhì)的良好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、現(xiàn)代禮儀與形體訓(xùn)練對(duì)空乘專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的影響
職業(yè)人格素養(yǎng),是在基本的思想道德品質(zhì)素養(yǎng)基礎(chǔ)之上形成的職業(yè)情感、職業(yè)意識(shí)和職業(yè)行為。
1.啟迪培養(yǎng)學(xué)生美的情感意識(shí)?,F(xiàn)代禮儀教育從培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和高尚情操出發(fā),教會(huì)學(xué)生講究?jī)x表美、儀態(tài)美、言談美、舉止美。形體訓(xùn)練是以骨骼形態(tài)、肌肉豐滿、體形勻稱、體態(tài)優(yōu)美、舉止穩(wěn)健、精神飽滿等為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練的,是學(xué)生外塑未來(lái)職業(yè)形象的重要手段?,F(xiàn)代禮儀教育與形體訓(xùn)練結(jié)合,既符合空乘專業(yè)未來(lái)職業(yè)的要求,也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到美的道德情操與美的儀表儀態(tài)對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的影響,豐富了學(xué)生的審美內(nèi)容,提高了學(xué)生對(duì)儀表美、儀態(tài)美、舉止美、言談美的感受、鑒賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。禮儀與形體訓(xùn)練的結(jié)合,使對(duì)空乘專業(yè)學(xué)生的情感教育有了實(shí)在的內(nèi)容。
2.鍛煉學(xué)生良好的職業(yè)意志和職業(yè)品質(zhì)。空乘專業(yè)必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行很強(qiáng)的職業(yè)性教育,培養(yǎng)目標(biāo)非常明確,即為航空運(yùn)輸和航空服務(wù)培養(yǎng)所需要的高級(jí)應(yīng)用型人才??粘藢I(yè)學(xué)生走向服務(wù)第一線工作時(shí),會(huì)遇到各種困難、痛苦,甚至危險(xiǎn),通過(guò)禮儀與形體訓(xùn)練的綜合教育,可使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、寬容、理解、真誠(chéng)、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)等人格素質(zhì),在碰到困難和危險(xiǎn)、遇到緊急情況或某些特殊時(shí)刻、事件時(shí),能運(yùn)用禮儀的交往知識(shí)和方法,正確、及時(shí)地解決應(yīng)急突發(fā)事件,從而對(duì)自己的職業(yè)充滿信心。
3.有助于學(xué)生建立團(tuán)隊(duì)合作的精神品質(zhì)。學(xué)會(huì)尊重他人、尊重自己,增強(qiáng)個(gè)人交往的自信心和自尊心,有助于空乘專業(yè)學(xué)生構(gòu)建自己與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神品質(zhì)。這是空乘職業(yè)對(duì)學(xué)生主體品質(zhì)的一種重要要求。良好的禮儀品質(zhì)和形體素養(yǎng),能夠使個(gè)人在與別人溝通、合作時(shí)得到切實(shí)有效的幫助,加速信息傳遞,快捷地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)性合作,獲得社會(huì)的認(rèn)可。尤其在空中運(yùn)輸過(guò)程中遇到強(qiáng)氣流、惡劣氣候等緊急情況下,這種合作是確保生命安全的關(guān)鍵因素。因此,現(xiàn)代禮儀與形體訓(xùn)練,是空乘專業(yè)學(xué)生構(gòu)建自主與合作的精神品質(zhì)的基礎(chǔ)所在。
結(jié)束語(yǔ)
總而言之,空乘專業(yè)人才培養(yǎng)的過(guò)程中,空乘禮儀與形體訓(xùn)練的重要性是毋庸置疑的。在教學(xué)工作中,要從不同角度入手,對(duì)空乘禮儀與形體訓(xùn)練進(jìn)行深化和重視,更好地培養(yǎng)學(xué)生的身心素質(zhì)、職業(yè)技能、職業(yè)品質(zhì),規(guī)范學(xué)生的職業(yè)行為。
【參考文獻(xiàn)】
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