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        大學(xué)英語四六級考試作文分析

        2016-03-12 06:16:41王紅昌
        考試周刊 2016年9期
        關(guān)鍵詞:寫作大學(xué)英語

        王紅昌

        摘 要: 在大學(xué)英語四六級考試中,作文是考試的第一部分,分值為15%,是大學(xué)英語四六級考試的重中之重。本文從審題、寫作和修改環(huán)節(jié)對大學(xué)英語四六級考試作文進行分析,力求為大學(xué)英語四六級寫作提供教學(xué)和訓(xùn)練方法。

        關(guān)鍵詞: 大學(xué)英語 四六級考試 寫作

        根據(jù)大學(xué)英語四六級考試大綱,大學(xué)英語四六級考試中的寫作部分要求學(xué)生在30分鐘內(nèi)寫出一篇英文短文,其中四級是120到180個單詞的作文,六級是150到180個單詞,標(biāo)準(zhǔn)是能夠正確表達思想,意義連貫,無重大語法錯誤。在大學(xué)英語四六級考試中,作文是考試的第一部分,分值為15%,因此是大學(xué)英語四六級考試的重中之重。在考試時,英語作文的步驟主要分為三部分,即審題、寫作和修改。

        一、審題

        大學(xué)英語四六級考試的作文要求或給出題目,或規(guī)定情景,或要求看圖作文,或給出每一段的第一句話要求續(xù)寫,或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。作文的要求多種多樣,但一般都是給定作文的大體寫作形式或提綱,所以審題時要注意作文題目要求的具體內(nèi)容,才能有的放矢。

        如2015年6月的四六級作文都是一幅圖,圖中的內(nèi)容都是展現(xiàn)了一種不良社會現(xiàn)象,首先要求對這幅圖進行描述,然后對所給圖的內(nèi)容進行評價。這道題其實已經(jīng)很明確地說明了文章的寫作形式,即是一篇議論文,作文的提綱也已給出,即第一段對圖的內(nèi)容進行簡單的描述,第二段對圖中所反映的現(xiàn)象的原因進行分析,最后一段是自己的觀點,即解決問題的方法。在審題過程中,首先要抓住題目的主要內(nèi)容,如剛才所說的看圖作文,就必須分析圖中所反映的現(xiàn)象是好的還是壞的。如果把不良的社會現(xiàn)象當(dāng)成是好的社會現(xiàn)象,那么作文寫得再好,也不可能得到滿意的成績。

        在審題的過程中,要看到出題人給的寫作提綱,即首先對圖中的內(nèi)容進行描述,再進行評價。如果不按照題目的要求進行寫作,就不能得到高分。由于考試只有30分鐘,審題時就應(yīng)把自己作文的寫作大綱列出來,可以是在大腦內(nèi)構(gòu)思作文大綱,或是寫出幾個關(guān)鍵單詞,在寫作時再根據(jù)關(guān)鍵單詞進行寫作。

        二、寫作

        大學(xué)英語四六級考試是一種水平考試,需要一定程度的英語積累,當(dāng)英語達到一定的水平才能進行的考試。大學(xué)英語四六級考試英語寫作,首先要有一定的英文基礎(chǔ),才能寫出合格的英文作文。

        1.單句的寫作。寫作就是把各個句子組成段落,再由段落組成一篇文章。寫好英文作文,首先是寫好一個句子。英文句子在寫作時,既要用詞準(zhǔn)確又要符合英文的語法習(xí)慣,而不能以漢語的習(xí)慣把一個個英文單詞拼成一個句子。英語基本句型的掌握,是英文寫作的基本要求,大學(xué)英語四六級考試中的英文寫作,不僅要會寫基本的英文句型,還要寫出多樣性的句子。如要長句和短句相互交叉,既要有言簡意賅的短句子,又要有邏輯復(fù)雜的長句子。另外,寫作時也要適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┖虾跤⑽牧?xí)慣的插入語,增加文章的文采。

        2.開頭的寫作。四六級英語寫作的開頭部分尤為關(guān)鍵,因為作文的開頭部分要抓住讀者的心,即評卷老師的心。英文作文的第一段是全文的關(guān)鍵,它的目的是提出論點或觀點,說明文章的主題是什么,作用是統(tǒng)領(lǐng)全文。第一段是主要內(nèi)容就是引語和中心思想,引語是的目的,激發(fā)讀者的興趣和好奇心,也使讀者在心理上對文章的內(nèi)容有所準(zhǔn)備,而中心思想是說明文章的主題或?qū)懽髂康摹K蚤_頭段至關(guān)重要,必須認真對待。一般來說,常用的開頭語有:As far as ... is concerned;It goes without saying that ...;It can be said with certainty that ...;As the proverb says ...;It has to be noticed that ...;Its generally recognized that ...;Its likely that ...;Its hardly that ...所以作文的開頭部分一般在考試前都要進行準(zhǔn)備,可以背誦一些名言警句,作為作文的開始部分。

        3.正文的寫作。在四六級英文寫作中,每段通常都有一個主題句、幾個發(fā)展句和一個結(jié)尾句。主題句是每一段的中心,它提出段落的中心思想,是該段內(nèi)容的核心,段落中的其他句子圍繞這一主題句展開。每個段落只能有一個主題,這一主題必須緊扣整個文章的中心思想。段落里的每一句都應(yīng)圍繞段落的主題,如果要講述另一主題,那么必須另開一段,在另外一段內(nèi)闡述另外的主題,而另外的主題也必須是緊扣整個文章的中心思想。每一段之間必須連貫,使整篇文章邏輯條理,過渡自然,結(jié)構(gòu)緊密,成為一體。中間段的常用語有:However ...;Therefore ...;In general ...;In contrast to ...;On the basis of the above ...。

        4.結(jié)尾的寫作。結(jié)尾部分和開頭部分同樣重要,因為它們分別是讀者最先和最后接觸的部分。結(jié)尾部分是對開頭部分及中間部分的總結(jié),進一步說明文章的中心思想,最后得出文章的結(jié)論。結(jié)尾部分必須認真對待,不能直接重復(fù)前面文章的內(nèi)容,而應(yīng)用不同的詞組或語句強調(diào)文章的觀點,作出評論或提出建議,提出解決問題的方法等。結(jié)尾段的開頭常用語有:I will conclude by saying ...;Therefore,we have the reason to believe that ...;All things considered ...;It may be safely said that ...;Therefore,in my opinion,its more advisable ...;It can be concluded from the discussion that ...;From my point of view,it would be better if ...

        三、修改

        文章寫完以后,并不是萬事大吉了,而是要從頭開始檢查,檢查文章中錯誤的單詞和語法。雖然四六級的作文題采用總體評分方法,即閱卷人員就總的印象給出獎勵分,而不是按語言點的錯誤數(shù)目扣分,但如果文章中單詞和語法出現(xiàn)的錯誤較多,即使文章寫得再好,閱卷者也不會給以高分,所以在檢查修改過程中必須認真把失誤降到最低。但是一般來說,此時不應(yīng)對句子進行大的修改,一方面是由于時間比較緊,沒有更多的時間思考作文內(nèi)容,另一方面是由于如果修改太多,就可能影響整個卷面的美觀,如果太亂,效果就適得其反。所以,在最后的檢查階段,要有所側(cè)重,爭取卷面干凈整潔,語言流暢得體,以期取得最好成績。

        參考文獻:

        [1]全國大學(xué)英語四六級考試委員會.大學(xué)英語四級考試大綱[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,2006.

        [2]張文起.大學(xué)英語四六級考試作文范文精品[M].天津:南開大學(xué)出版社,2013.

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