龔守?。ǜ＝▽ν饨?jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院，福建福州350000）

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高校實(shí)驗(yàn)室安全管理體系構(gòu)建途徑探索

龔守健
（福建對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院，福建福州350000）

[摘要]作為科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的重要場所，高校實(shí)驗(yàn)室在科研和教學(xué)中，所扮演的角色是非常重要的。而如何真正做到以人為本，構(gòu)建完善的實(shí)驗(yàn)室安全管理體系，加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室管理，是新形勢下實(shí)驗(yàn)室管理工作者所亟待解決的問題。本文基于高校信息化建設(shè)的背景下，通過對各種信息化技術(shù)手段的運(yùn)用，有效整合各類信息化管理平臺。通過對完整和高效的實(shí)驗(yàn)室安全管理體系的構(gòu)建，目的是使實(shí)驗(yàn)室安全管理工作效率進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化管理的目標(biāo)。

[關(guān)鍵詞]實(shí)驗(yàn)室安全；高校;管理體系；構(gòu)建

實(shí)驗(yàn)室是高校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要場所，又是對學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識和動手能力進(jìn)行培養(yǎng)的重要的基地。目前，各個高校已經(jīng)開始逐漸擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的規(guī)模，但因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室涉及諸多不安全因素，稍有不慎，就會有重大事故發(fā)生，對師生員工的生命產(chǎn)生了嚴(yán)重的危害，并使國家研究成果和財產(chǎn)遭受巨大的損失。2015年12月18日，清華大學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了一起氫氣瓶爆炸事件，導(dǎo)致一名博士后死亡，由此引發(fā)社會上更加廣泛的關(guān)注實(shí)驗(yàn)室各種藥品、器具和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理工作。因此，構(gòu)建一套有效和完善的安全管理體系非常重要。

一、我國高校實(shí)驗(yàn)室安全管理的現(xiàn)狀

1.實(shí)驗(yàn)室安全管理意識相對薄弱

目前，國內(nèi)各個高校已經(jīng)開始普遍意識到實(shí)驗(yàn)室安全工作的重要性。一些高校對專門的管理部門進(jìn)行設(shè)立，并逐年加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作。但縱觀整體狀況，還有許多問題存在。如具有比較薄弱的環(huán)保和安全意識，實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)重匱乏管理人員，同時不具備合理的管理機(jī)構(gòu)。和國外高校相比，國內(nèi)高校還需要不斷地改進(jìn)和提高對實(shí)驗(yàn)室的管理。在實(shí)驗(yàn)室安全意識方面，培訓(xùn)重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，會經(jīng)常發(fā)生安全事故。因此，無論是教師、學(xué)生，還是實(shí)驗(yàn)室工作人員，只要從事實(shí)驗(yàn)室工作，都需要使自身的安全意識增強(qiáng)。

2.消防安全設(shè)施老化，存在安全隱患

一些高校具有悠久的歷史。很多實(shí)驗(yàn)室是通過改造和升級原有的設(shè)備而成。因?yàn)檫@些實(shí)驗(yàn)室具有陳舊的設(shè)施、老化的線路，同時原有的設(shè)施和防火能力不強(qiáng)。同時因?yàn)樵黾恿嗽O(shè)備儀器，而產(chǎn)生大量的電負(fù)荷，所以存在著很多的事故隱患。而一些舊的建筑物還采用一些易燃材料用于建筑走廊和吊頂?shù)陌惭b。一旦有火災(zāi)發(fā)生，火勢會蔓延迅猛，使人員的逃生幾率降低。由于近年來高校頻頻發(fā)生的盜竊案件，很多的計算機(jī)機(jī)房、儀器設(shè)備等增設(shè)了全封閉的金屬門，加裝了鋼筋護(hù)窗，使安全通道和門窗受阻，一旦有火災(zāi)出現(xiàn)，對人員的疏散產(chǎn)生了嚴(yán)重的阻礙。

3.多渠道的購買危險化學(xué)品以及多元化的管理危險廢物

目前我國很多高校已經(jīng)開始從網(wǎng)上訂購、上門推銷和銷售公司等多元化渠道購買化學(xué)品。部分實(shí)驗(yàn)室在對危險化學(xué)品進(jìn)行購買時，對供貨方是否有危險化學(xué)品銷售許可證并不關(guān)心，而僅僅是關(guān)心化學(xué)品的價格。在使用的過程中，也沒有進(jìn)行詳細(xì)的登記。因?yàn)榫哂卸嘣牟少徳搭^，對于危險廢物的排放工作，學(xué)校很難做到實(shí)際監(jiān)管。對于實(shí)驗(yàn)室一年到底產(chǎn)生多少危險廢物、使用多少危險化學(xué)品，根本無法確認(rèn)。同時，因?yàn)闆]有詳細(xì)的記錄和登記危險廢物的處理管理，為后期的管理工作埋下了隱患。

4.沒有建立和健全的安全教育體系

實(shí)驗(yàn)室在傳授安全知識方面缺乏系統(tǒng)性，比較零散，沒有形成系統(tǒng)和科學(xué)的教學(xué)體系，通常都是學(xué)生邊做實(shí)驗(yàn)，教師邊對實(shí)驗(yàn)要領(lǐng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，這種做法具有較差的直觀性，不利于實(shí)驗(yàn)室知識的普及，因而產(chǎn)生了較低的普及率，同時也沒有產(chǎn)生較好的安全教育效果。這樣也更加凸顯了各種實(shí)驗(yàn)室安全隱患，一旦發(fā)生事故，不僅嚴(yán)重?fù)p害到學(xué)校的聲譽(yù)、威脅到學(xué)校的安全穩(wěn)定，嚴(yán)重的還會產(chǎn)生法律糾紛。

二、高校實(shí)驗(yàn)室安全管理體系的構(gòu)建

1.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理體系的軟件建設(shè)

（1）對實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任制進(jìn)行健全

作為一個系統(tǒng)的工程，安全管理問題因?yàn)榫哂休^多的門類和不同的專業(yè)，需要設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)，對實(shí)驗(yàn)室安全管理工作全面落實(shí)和執(zhí)行。管理機(jī)構(gòu)要落實(shí)責(zé)任、分工明確、組織與管理體系嚴(yán)密，建立相對集中的安全管理職能，健全實(shí)驗(yàn)室安全管理體制。學(xué)校應(yīng)按章執(zhí)行，監(jiān)管部門獎罰、分管部門協(xié)調(diào)、主管部門落實(shí)，建立一套科學(xué)完備的安全管理體制，真正做到污染有效可控、大型儀器設(shè)備有技可防、實(shí)驗(yàn)室有人管。對于安全隱患整改不得力、安全措施不到位、安全責(zé)任不落實(shí)而產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，需要對相關(guān)人員的責(zé)任嚴(yán)格追究。

（2）普及安全知識，完善實(shí)驗(yàn)室開放管理

對實(shí)驗(yàn)室開放管理的規(guī)章制度進(jìn)行建立和健全，幫助學(xué)生對其內(nèi)涵深刻領(lǐng)悟。高?？赏ㄟ^開設(shè)生物實(shí)驗(yàn)和環(huán)境保護(hù)的相關(guān)課程，使學(xué)生具備一定的實(shí)驗(yàn)安全意識和自我保護(hù)意識。學(xué)校還可組織專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，對實(shí)驗(yàn)室手冊進(jìn)行編寫，并詳細(xì)介紹實(shí)驗(yàn)室各種儀器的注意事項(xiàng)和使用說明。教師應(yīng)將實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的事故事先向?qū)W生講解，通過反復(fù)提醒，起到一定的預(yù)防性作用，使學(xué)生能對衛(wèi)生與安全的重要性充分認(rèn)識。

（3）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全檢查和評估

各個部門要定期學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)室相關(guān)的法規(guī)。通過開展安全教育工作，使師生員工和研究生能夠進(jìn)一步提高安全防范能力和安全意識。同時，定期組織實(shí)驗(yàn)室做好檢查記錄，將安全隱患及時排除，對實(shí)驗(yàn)室的安全工作提供保障。

2.建設(shè)實(shí)驗(yàn)室安全管理體系的信息化平臺

高校為了對優(yōu)質(zhì)而高效的網(wǎng)絡(luò)信息化平臺進(jìn)行構(gòu)建，需要充分利用通信技術(shù)和信息化技術(shù)，通過完善高校實(shí)驗(yàn)室安全管理體系，真正提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。

（1）建設(shè)及共享實(shí)驗(yàn)室安全資源

建立實(shí)驗(yàn)室安全管理網(wǎng)站，網(wǎng)站內(nèi)容包括：師生在線交流互動，實(shí)驗(yàn)室安全管理相關(guān)制度和文件；實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)和檢查相關(guān)通知資料；實(shí)驗(yàn)室相關(guān)安全事宜；實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)資料的共享和開放，如專家培訓(xùn)和專家講座等。

（2）建設(shè)網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)室安全考試系統(tǒng)

為了使全校師生安全意識進(jìn)一步提升，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急救援能力和安全防范能力，為順利開展科研和教學(xué)工作提供保障。學(xué)校應(yīng)舉行實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入安全考試，在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)有電氣、化學(xué)、安全通識等六大類安全子題庫，包括單選題和是非題兩種題型。系統(tǒng)包括三個主要功能模塊，即考試、練習(xí)測試和學(xué)習(xí)。用戶可通過登錄、學(xué)習(xí)、考試完成全過程，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作和學(xué)習(xí)的學(xué)生，必須經(jīng)過相關(guān)的考試通過。

（3）舉辦實(shí)驗(yàn)室常規(guī)及特殊安全培訓(xùn)

保證實(shí)驗(yàn)室安全的必要手段，是加大宣傳力度、加強(qiáng)安全教育，利用實(shí)驗(yàn)室安全網(wǎng)站，努力營造濃郁的安全氛圍。通過對安全宣傳陣地和網(wǎng)絡(luò)載體的充分利用，對安全宣傳教育活動廣泛開展，并對安全文化大力倡導(dǎo)，開展安全維護(hù)講座、安全知識競賽和安全技能培訓(xùn)，樹立安全的責(zé)任意識和價值觀念，形成人人重視安全的良好的氛圍。

3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施的安全規(guī)劃設(shè)計

在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中，很多高校將工作重點(diǎn)放在改善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和更新儀器設(shè)備上，對于基礎(chǔ)設(shè)施和安全規(guī)范建設(shè)卻比較忽視。而事實(shí)上，應(yīng)該將安全工作從源頭抓起，并建立在安全的基礎(chǔ)上，做好實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和設(shè)計工作。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)，對各種儀器設(shè)備進(jìn)行購買，做好設(shè)計工作。在實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和規(guī)劃中，充分納入現(xiàn)代化技術(shù)。

（1）跟蹤實(shí)驗(yàn)物品流向。學(xué)校采用電子標(biāo)簽儲存實(shí)驗(yàn)物品的信息和基本屬性，利用閱讀器，便捷地獲取實(shí)驗(yàn)物品的基本信息，并借助于網(wǎng)絡(luò)平臺，對各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)時的跟蹤管理。

（2）實(shí)時掌握安全動態(tài)。學(xué)校應(yīng)安裝報警設(shè)施，不斷地投入安全資金，對安全防范設(shè)施進(jìn)行改進(jìn)。將紅外安防及監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)在重點(diǎn)部位，24小時實(shí)時監(jiān)護(hù)實(shí)驗(yàn)室及危險物品，杜絕不正當(dāng)使用危險物品，同時禁止外人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。將攝像監(jiān)控安裝在大型儀器設(shè)備上，一旦設(shè)備被人為移動，或者是有較大的電流通過時，設(shè)備會自動出現(xiàn)報警。

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[中圖分類號]G64

[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A

[文章編號]1673- 0046（2016）1- 0090- 02