汪歡*

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，貴州　貴陽550025

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淺論微信對(duì)高校思想政治教育的影響

汪歡*

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，貴州貴陽550025

摘要:作為新時(shí)期的即時(shí)通訊軟件，微信受到越來越多青年人的歡迎，特別是大學(xué)生。微信用戶群中的大學(xué)生在不斷增加，這一通訊軟件對(duì)人們的生活、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響越來越凸顯。本文通過分析微信對(duì)高校思想政治教育工作帶來的影響，提出相應(yīng)的對(duì)策分析。

關(guān)鍵詞:微信;高校;思想政治教育

微信已成為高校學(xué)生的日常交流工具，日益改變著學(xué)生的生活方式，對(duì)高校思想政治教育工作也帶來了雙重的影響，有積極的作用也有消極的負(fù)能量。高校的思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)因勢(shì)利導(dǎo)，發(fā)揮好微信在思想政治教育工作中的積極作用。

一、微信對(duì)高校傳統(tǒng)思想政治教育的沖擊

思想政治教育課程對(duì)于樹立大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀至關(guān)重要，特別是對(duì)大學(xué)生年齡段的青年來說。我國歷來重視高校的思想政治教育課程，都將思想政治教育課程列為高校的公共基礎(chǔ)必修課程。但是，我國傳統(tǒng)的高校思想政治教育課程，通常課程教學(xué)計(jì)劃安排得非常緊張，學(xué)生大多數(shù)時(shí)間是在被動(dòng)聽講，授課方式單一，內(nèi)容相對(duì)枯燥單調(diào)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)思想政治教育課程的認(rèn)可度亟需提高。

微信作為一款即時(shí)的通訊軟件，依托于互聯(lián)網(wǎng)，以其信息量大、傳播速度快、內(nèi)容豐富且形式多樣等特點(diǎn)著稱，是廣大學(xué)生應(yīng)用度較高的一款軟件。由于其發(fā)布傳播信息自由，與其他類型的網(wǎng)絡(luò)信息媒介一樣，對(duì)大學(xué)生思想政治教育有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。海量的信息傳播中難免會(huì)有消極、錯(cuò)誤的反動(dòng)思想，這些充滿負(fù)能量的內(nèi)容是反動(dòng)勢(shì)力或別有用心的人士炮制的，這些內(nèi)容在微信中被廣為流傳。隨著微信用戶數(shù)量的激增，使得負(fù)能量的內(nèi)容不斷被傳播，其影響力也逐漸被放大。對(duì)于大學(xué)生來說，由于他們心智未成熟，長期受這些信息的影響有時(shí)會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的思想和情緒發(fā)生。世界觀、人生觀、價(jià)值觀也會(huì)因此產(chǎn)生負(fù)面影響。傳統(tǒng)的高等院校思想政治教育課程，受時(shí)間和空間的限制較多，對(duì)學(xué)生的思想影響范圍是有限的。而微信傳播負(fù)能量的信息卻不受時(shí)間、空間的限制，對(duì)學(xué)生思想的影響是持續(xù)性的。這種碎片式的信息會(huì)起到潛移默化的作用，長期接受這些信息，勢(shì)必會(huì)對(duì)大學(xué)生的思想意識(shí)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。加之這種快餐式的信息體驗(yàn)方式，人與人之間的人際交往關(guān)系也會(huì)滋生出眾多社會(huì)問題。作為微信的主要用戶群體，大學(xué)生也是深受其害。這些現(xiàn)象均表明，當(dāng)今的微信對(duì)高等院校思想政治教育帶來的沖擊是顯而易見的。

二、微信背景下高校思想政治教育的對(duì)策分析

(一)依托微信平臺(tái)，創(chuàng)新教學(xué)形式

近年來，隨著微信的迅速發(fā)展，其對(duì)高校的學(xué)生影響力也在不斷攀升，教學(xué)方式也在不斷探索與微信有機(jī)結(jié)合的方式，高校思想政治教育課程也不例外。從前文論述可以得出結(jié)論，傳統(tǒng)思想政治教育課程中存在諸多不足，這些也正是微信的優(yōu)勢(shì)所在。高?？梢猿浞掷梦⑿诺膬?yōu)勢(shì)與思想政治教育課程有機(jī)結(jié)合，通過公眾平臺(tái)，向?qū)W生推送相應(yīng)的課程內(nèi)容或知識(shí)要點(diǎn)，也可以讓學(xué)生通過微信建立討論組，加強(qiáng)學(xué)生間的交流互動(dòng)。思想政治教育教師要發(fā)揮引導(dǎo)作用，將思想政治課程的教學(xué)內(nèi)容融入學(xué)生的日常生活中，實(shí)現(xiàn)碎片式教學(xué)的創(chuàng)新教學(xué)方法。

(二)利用微信特點(diǎn)，提升業(yè)務(wù)水平

直接性、及時(shí)性是微信交流互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。高校從事思想政治的教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自身的理論能力及教學(xué)水平，還應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教學(xué)觀念，與學(xué)生實(shí)現(xiàn)課上課下的即時(shí)互動(dòng)。面對(duì)學(xué)生的問題和疑惑，要細(xì)心解答，充分依托虛擬的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將學(xué)生的問題及時(shí)解決。通過微信平臺(tái)開展高校思想政治教育課程，也是思想政治教育從業(yè)教師個(gè)人修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力提升的有效途徑。

(三)正視微信力量，轉(zhuǎn)變教育理念

如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)普及，微信是社交類信息平臺(tái)的典型代表，它的盛行標(biāo)志著自媒體時(shí)代的到來。作為教育工作者，特別是從事高等院校思想政治教育的人員來說，應(yīng)當(dāng)充分正視這一趨勢(shì)，尊重學(xué)生的話語權(quán)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，建立平等互信的師生關(guān)系，尊重和愛護(hù)學(xué)生，成為學(xué)生心靈的良師益友。因此要將傳統(tǒng)教學(xué)模式與微信有機(jī)結(jié)合，多管齊下，實(shí)現(xiàn)兩者的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，將微信這一新型社交媒體的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮，盡力做好高等院校思想政治教育工作，保證教學(xué)質(zhì)量。

三、結(jié)束語

我國歷來重視思想政治教育，對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)工作也尤為關(guān)注。伴隨著科技的發(fā)展及經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)中微信作為新媒體影響著學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。面對(duì)微信的巨大影響，高校思想政治教育工作既面臨了機(jī)遇，又接受著挑戰(zhàn)，高校在開展思想政治教育工作時(shí)應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，不斷創(chuàng)新思想政治教育工作的形式和方法，提升思想政治教育工作的吸引力、感染力和有效性。

［參考文獻(xiàn)］

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*作者簡(jiǎn)介:汪歡，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，研究方向:思想政治教育工作創(chuàng)新研究。

中圖分類號(hào):G641

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1006－0049－(2016)04－0109－01