亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        新課改下我國高校音樂教學(xué)改革的發(fā)展*

        2016-02-03 02:59:32南昌師范學(xué)院江西南昌330013
        黃河之聲 2016年5期
        關(guān)鍵詞:高校音樂新課改教學(xué)改革

        張 艷(南昌師范學(xué)院,江西 南昌 330013)

        ?

        新課改下我國高校音樂教學(xué)改革的發(fā)展*

        張 艷
        (南昌師范學(xué)院,江西 南昌 330013)

        摘 要:隨著我國現(xiàn)代化教育的不斷發(fā)展,對于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),尤為的重視,尤其是音樂教育,它不僅僅是一項藝術(shù)教育,更是學(xué)生素質(zhì)教育中,重要的組成部分;但是在實際的教學(xué)中,往往會受到教師自身素質(zhì)、教材內(nèi)容更新不及時、教學(xué)方法應(yīng)用不靈活等方面的因素,導(dǎo)致其教學(xué)低效。對此本文就新課改下我國高校音樂教學(xué)改革的發(fā)展,結(jié)合其音樂教改存在的問題,以及改善的對策進行分析,希望對于我國高校音教改質(zhì)量的提升,有著積極促進的意義。

        關(guān)鍵詞:新課改;高校音樂;教學(xué)改革

        音樂教學(xué),對于學(xué)生藝術(shù)情操的培養(yǎng),是毋庸置疑的;但是以往的高校教學(xué),并不注重學(xué)生音樂教育,隨著新課改的提出和實施,才使得高校音樂教學(xué),逐漸的帶入正軌。同時此階段的高校音樂教學(xué)改革,正處于摸索性前進的階段,很多的地方,還不是很完善,同時跟教師教學(xué)理念等,有著直接的關(guān)系,使其存在一系列的問題,加深了音樂教學(xué)的矛盾,對此加強此方面的研究,有效的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、能力,是非常有必要得。

        一、研究的意義

        高校音樂教育,能一項素質(zhì)教育,在當(dāng)今缺乏綜合型人才的年代,具備創(chuàng)新精神、審美能力、藝術(shù)情操,是非常重要的,而音樂教學(xué),不僅能滿足以上教學(xué)需求,同時還能促進學(xué)生智力、實踐等方面優(yōu)勢的發(fā)展;而目前新課改下,高校音樂教改,主要面臨的問題,主要體現(xiàn)在以下幾方面,包括音樂教學(xué)目標,沒有針對性、時效性,使學(xué)生并不具備學(xué)習(xí)音樂的積極性。教學(xué)內(nèi)容陳舊,內(nèi)容不僅繁瑣且混亂,使學(xué)生并不能學(xué)到實際有用的知識;同時學(xué)生音樂學(xué)習(xí),單一性較多,學(xué)習(xí)的知識并不系統(tǒng),導(dǎo)致不能實際的學(xué)以致用。教學(xué)評價存在缺陷,沒有與淺談學(xué)科的教學(xué)理念區(qū)分,導(dǎo)致了唐、學(xué)習(xí)質(zhì)量評價時,只注重教學(xué)分數(shù),忽略了教學(xué)過程,同時考核測驗方法單一,使學(xué)生發(fā)展不全面。并不能有效的落實新課改教學(xué)理念,對此加強此方面的研究,提高教改質(zhì)量,為以后高校發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),是非常有必要的。

        二、此階段音樂教學(xué)改革存在的問題

        要想更好地提升新課改下,高校音樂教學(xué)改革的效率和質(zhì)量,就要對其教改現(xiàn)狀,進行有效的分析,對于當(dāng)前存在的問題,采取針對性的措施,從而更好的達到教育改革的目的。

        (一)教師隊伍素質(zhì)影響

        教師是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的橋梁,對此教師自身的教學(xué)理念、教師隊伍的整體素質(zhì),對于學(xué)生的知識的積累、課堂教學(xué)的效果,有一定的關(guān)系。對此加強教師自身的教學(xué)經(jīng)驗、自身的教學(xué)素質(zhì),積極的轉(zhuǎn)換教學(xué)理念,是非常關(guān)鍵的。但是實際上,我國大部分高校音樂教師,不僅沒有強大的隊伍組織,同時自身的教學(xué)專業(yè)素質(zhì),并沒有達到國家規(guī)定的水平,這與教師自我認識,有一定的關(guān)系;使其現(xiàn)代多樣化的教學(xué)方式,得不到靈活的應(yīng)用,直接制約著高校音樂教育的改革。

        (二)教材更新不及時

        當(dāng)前高校音樂教材,內(nèi)容不僅繁瑣,且陳舊,并沒有根據(jù)實際的社會發(fā)展,教學(xué)要求進行更新;而教材,是教師教學(xué)的參照,是學(xué)生學(xué)習(xí)的依據(jù),對此學(xué)生積累知識的程度,直接受到教材的影響;同時教學(xué)質(zhì)量的水平,也與其有著直接的關(guān)系。對此加強教材的完善、更新,是非常有必要的。當(dāng)前我國大多數(shù)高校音樂教材,都沒有做到與時俱進,達不到社會對高校音樂教育的標準。長期的使用,會使學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,大大的降低;制約實踐理論一體化教學(xué)形式的發(fā)展,使學(xué)生逐漸失去學(xué)習(xí)的興趣;而興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的來源,是學(xué)生堅持自主學(xué)習(xí)的主要動力,一旦缺乏興致支撐,就會直接導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)能力下降。

        (三)教學(xué)方法應(yīng)用不靈活

        隨著我國教育不斷的發(fā)展、改革,總結(jié)出了很多提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)方法,適用于不同學(xué)科、不同授課類型的教學(xué),像層次化教學(xué)、雙師教學(xué)方法、思路教學(xué)法、情感教學(xué)法、案例教學(xué)法、點撥教學(xué)法、情境教學(xué)法等,結(jié)合以往的講授法、對話法、實踐法等,使其教學(xué)達到事半功倍的效果。但是教師教學(xué)觀念落后,受到傳統(tǒng)教學(xué)觀念,比較嚴重,并沒有做到堅持以學(xué)生為主體、開放式教學(xué)等原則。

        例如,教師在講解《秋收》課程時,多數(shù)的教師,在制定教學(xué)目標時,主要以學(xué)生操作知識的掌握為主,但是實際上,應(yīng)當(dāng)將學(xué)生情感態(tài)度、價值等,納入到教學(xué)目標中,雖然基礎(chǔ)知識非常重要,但是學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),才是新課改提出的主要內(nèi)容;以往的教學(xué)過程,是讓學(xué)生通過重復(fù)的演唱,歌詞意思理解等活動的開展,進行教學(xué)。而此階段的教學(xué)意義,以及教學(xué)的重點,除了基礎(chǔ)知識的掌握、應(yīng)用外,在教學(xué)的基礎(chǔ)上,進行智力的開發(fā)、知識延伸積累,從而學(xué)習(xí)到更系統(tǒng)的知識。對此應(yīng)當(dāng)靈活的運用教學(xué)方法,像音色辨別、樂器演奏模擬、思維聽覺鍛煉,學(xué)生指導(dǎo)評價等教學(xué)方法,從而讓學(xué)生更好的感受音樂的魅力、作品的情緒以及A、B主題旋律和變化,并未其音樂的創(chuàng)作,奠定良好的基礎(chǔ)。同時靈活的應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)方法,也能夠提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增加學(xué)生的參與欲望,使其課堂的組織、教學(xué)的效果得以保證。

        (四)沒有實現(xiàn)理論實踐一體化的教學(xué)形式

        我國新課改下,高校音樂教學(xué)改革,受到多種客觀因素的影響,使其教學(xué)實踐,并沒有得到多大的改善;目前高校音樂教育,仍停留在理論教學(xué)上,多注重音樂技能的傳授,忽視學(xué)生操作知識的鍛煉,學(xué)生所學(xué)知識得不到施展,逐漸就會將其理論知識忘記或是記混,使其教學(xué)知識的有用性,大大的降低。

        三、促進高校音樂教改的對策

        (一)教師方面

        注重教師師資隊伍的建設(shè),以及教專業(yè)教學(xué)素質(zhì)的提升,因為教師教育資源,是保證教學(xué)效果、質(zhì)量的關(guān)鍵;尤其是在學(xué)校,教師隊伍的建設(shè),是保證招生數(shù)量、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,從而更好的促進我國高校音樂教育工作的發(fā)展。對此教師在平時,應(yīng)當(dāng)多注重教學(xué)經(jīng)驗、技術(shù)的交流,多欣賞一些不同類型的音樂,不斷的提高自身的音樂修養(yǎng)、專業(yè)教學(xué)技能,從而更好的促進教改工作的發(fā)展。

        例如,教師在帶領(lǐng)學(xué)生欣賞《黃河大合唱》時,教師首先應(yīng)當(dāng)對其所含的知識內(nèi)容,進行詳細的分析和了解,然后書本上沒有的知識,傳授給學(xué)生;然后在課堂上,將其基礎(chǔ)內(nèi)容,合理的傳授給學(xué)生,像聲樂的定義、音樂音域分類、音域度等,以及民族唱法、美聲唱法、流行唱法、原生態(tài)唱法、和聲節(jié)奏等知識,讓學(xué)生通過自己的了解,知道其中《黃河怨》,是一首女高音作品,以及作品中和聲、獨唱部分的唱歌技巧等知識,真正的實現(xiàn)基礎(chǔ)知識、情感培養(yǎng)等教學(xué)目的,對此可看出,教師自身專業(yè)知識、教學(xué)技能的培養(yǎng),是非常有意義的。

        (二)教材方面

        教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際的情況,選擇合理的教材,制定科學(xué)的教學(xué)課程。從而為高校音樂課堂教學(xué)的基礎(chǔ),奠定良好的基礎(chǔ)。首先編輯教師,應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生,對與音樂知識結(jié)構(gòu)的掌握情況,根據(jù)相關(guān)的教學(xué)要求、標準,合理的編輯高校音樂課堂教材,有效的解決教材方面的問題。

        (三)教學(xué)手段方面

        教學(xué)手段是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,積極的轉(zhuǎn)換傳統(tǒng)的教學(xué)理念,注重教學(xué)手段的革新,多利用一些先進的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方法。使其專業(yè)知識,能夠有效、完全、合理的展現(xiàn)給學(xué)生,從而更好的保證教學(xué)效果。

        例如,教師在講解民族唱法知識內(nèi)容時,教師完全可以借用先進的教學(xué)設(shè)備,多媒體現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),讓學(xué)生更好的認識到民族唱法的歷史淵源、特征以及演唱的形式,該種教學(xué)手段,可以有效的避免教師思維局限、教學(xué)效率低下等方面的問題,減輕了教師備課的壓力,學(xué)生對于書本課外知識的積累;同時信息技術(shù)的應(yīng)用,也能使原本書本抽象的書本知識、定義,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)共享的極愛學(xué)資源的應(yīng)用,使學(xué)生知識掌握的更加牢固,從而更好的保證教學(xué)效果。其次,教師也可以通過《小二黑結(jié)婚》《白毛女》等作品的賞析,片斷性的講解,該階段的唱法特點、技術(shù)以及混聲調(diào)節(jié)等知識內(nèi)容,讓學(xué)生跟著鍛煉,從而更好分掌握所學(xué)知識內(nèi)容。

        (四)實踐方面

        現(xiàn)代化的教學(xué),教學(xué)方法應(yīng)用最廣泛的,莫過于生活教學(xué)方法的應(yīng)用。但是經(jīng)過實踐證明,將其教學(xué)知識理論,與生活實踐結(jié)合,會使學(xué)生知識的掌握更加的熟練。同時音樂學(xué)科,是一門實踐性非常強的課程,音樂課程教學(xué),應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生音樂實踐能力的培養(yǎng),而實現(xiàn)的途徑,莫過于音樂實踐,所以積極的開展實踐理論一體化教學(xué),注重教學(xué)實踐活動的開展,是非常有必要的;對此教師可以適當(dāng)?shù)慕M織音樂實踐活動,使其與課堂教學(xué)相互結(jié)合,從而更好的培養(yǎng)綜合型人才,得到素質(zhì)教育的目的。對此重視音樂實踐,是非常重要的。同時音樂實踐活動的開展,并不合適盲目的進行知識鞏固;應(yīng)當(dāng)做到有計劃的進行開展,從而更好的彌補高校音樂課堂教學(xué)的不足之處。

        例如,教師在講解《彩云南》時,教師可以在課堂上講解完基礎(chǔ),并讓學(xué)生熟練練習(xí)后,積極的開展一些課外實踐活動,像校園合唱團的組建等,給學(xué)生施展的機會,然后鼓勵學(xué)生積極的參加一些歌唱比賽,讓學(xué)生通過專家的點評,知道自身缺陷的存在,然后讓學(xué)生更能掌握所學(xué)內(nèi)容的知識和技能,從而更好的在實踐中,得到鍛煉,以及學(xué)生活動實踐能力的培養(yǎng)和提升;而音樂教學(xué)實踐活動,也包括自主性音樂實踐活動、合作性音樂實踐活動、探究式音樂實踐活動,但都離不開教師的積極鼓勵、指導(dǎo),從而讓學(xué)生真正的成為了課堂主人,實現(xiàn)學(xué)生的全員參與,增進學(xué)生的情感交流,實現(xiàn)實踐活動開展的目的;但是興趣才是學(xué)生,參與實踐活動的主要原因,對此教師要合理的設(shè)計,具有創(chuàng)造性、探索性的實踐活動,像讓學(xué)生當(dāng)評委,點評學(xué)生彩云南歌曲的演唱水平等活動的展開,使其學(xué)生更好的將其理論與實踐結(jié)合。

        (五)興趣培養(yǎng)方面

        興趣,是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ),對此現(xiàn)代化的高校教育,更加注重興趣教育,使其學(xué)生在提升積極性的同時,更能認識到學(xué)習(xí)音樂的意義,往往會達到更好的教學(xué)效果;其中民族音樂、優(yōu)秀流行音樂的欣賞和認識,是高校音樂教學(xué)的跟本目標,但是保證更好的課堂教學(xué)效果,不僅能夠保證教學(xué)目標的完成,同時也能培養(yǎng)學(xué)生制作音樂的興趣,有效的提高自身的創(chuàng)造力;根據(jù)教學(xué)目標,進行課堂教學(xué)的開展,對此就要做適當(dāng)分解和組合,像技能講解課程、作品欣賞課等的傳授,同時針對于課堂教學(xué)、實踐教學(xué),出除了注重其合理的搭配,更要注重教學(xué)內(nèi)容中,民族元素、社會元素、時代元素等知識,以及民族音樂、戲曲、器樂的融入,從而更好的達到教學(xué)的目的。

        例如,教師在講解音樂理論基礎(chǔ)知識時,會涉及到音的性質(zhì)、音程、和弦、調(diào)式等內(nèi)容,同時學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握程度,也與其學(xué)生日后學(xué)習(xí)、應(yīng)用操作等有一定的關(guān)系,但是很多的學(xué)生,對于音樂基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),并不是很感興趣,同時也沒有正確的學(xué)習(xí)方式;對此教師的第一步,就是要提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;此時教師要多接觸學(xué)生,了解此階段學(xué)生的心理、興趣愛好、知識所需等;然后根據(jù)學(xué)生的音樂知識結(jié)構(gòu),采取有針對性的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;像教師可以結(jié)合生活中的素材,讓學(xué)生閉上眼睛,感知身邊的聲音,此時的學(xué)生,會紛紛說出自己聽見的聲音,通過小的互動,提高學(xué)生的參與性,然后引出所講的最基本的知識點,既聲音,然后繼續(xù)深入,讓學(xué)生知道聲音的產(chǎn)生。其次教師通過音樂作品,與市場收集到的聲音進行播放,讓學(xué)生知道什么是噪音、什么是樂音。針對于樂音系統(tǒng)中名音階,教師可以借助鋼琴鍵盤,讓學(xué)生更好的掌握do、re、mi等音階的音名。讓學(xué)生在培養(yǎng)興趣的同時,更好的掌握音樂基礎(chǔ)知識。

        (六)注重教育的開放性

        高校音樂教育,雖然是高校常見的素質(zhì)教育,但是實際的開展,卻是一件非常復(fù)雜和繁瑣的事情,對此要積極的改變傳統(tǒng)封閉的教學(xué)理念,迎合現(xiàn)代化開放性教育的思想、理念,將其音樂教育做到開放。同時考慮地高校音樂教育特殊性等方面的影響,除了教師做到教學(xué)形式的開放,更要解放學(xué)生的思想,讓學(xué)生所參加一些社會性的音樂活動,像藝術(shù)項目比賽等,使其在鍛煉中,更有效的掌握音樂知識,逐漸的形成自己的音樂藝術(shù)風(fēng)格,為我國音樂文化的傳承和發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ),同時也積極的促進了我國高校音樂教改工作的發(fā)展和完善。

        四、新課改下高校音樂教學(xué)發(fā)展趨勢

        (一)高校音樂教學(xué),受到多方面因素的影響,使其在新課改下的教改發(fā)展,受到一定的制約,除了上述因素外,同時也包括資金與設(shè)施投入等方面的問題,但是隨著我國計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的不斷發(fā)展,以及計算機技術(shù)的普及、應(yīng)用,使得我國高校音樂教育,不得不與計算機技術(shù)相結(jié)合,同時這也是我國高?,F(xiàn)代化音樂教學(xué)發(fā)展的必須,計算機作為高校音樂教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施,自從基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、以及引入后,教師的備課、上課的壓力,也逐漸的減輕,教師可以在教學(xué)的過程中,應(yīng)用計算機技術(shù)、多媒體技術(shù),使其科本教材上,模糊、難以理解的音樂概念,通過詞匯的積累、圖片的演示等途徑,使其知識定義更加的直觀化、形象化,使其教學(xué)問題、難度顯著地降低,同時也保證了教學(xué)的效果。對此可以看出,計算機技術(shù),自身在高校音樂教學(xué)方面的發(fā)展應(yīng)用,產(chǎn)生的影響還是非常大的,同時該種教學(xué)模式,也直接的推動了計算機音樂技術(shù)、多媒體技術(shù)的完善、發(fā)展,有效的改善了以往教學(xué)條件限制、教學(xué)觀念影響等方面的問題,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,有效的代替了以往教學(xué)中鋼琴、錄音機、黑板等教學(xué)輔助工具,同時以往的教學(xué)設(shè)施,不僅嚴重的制約現(xiàn)代化高校音樂教學(xué)的發(fā)展,同時也不符合新課改,對其高校音樂教改的標準,對此可以看出計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)的音樂,是非常有積極作用的。

        例如,教師在講解和聲相關(guān)知識內(nèi)容時,以往的教學(xué)方法,是教師將其樂譜,寫在黑板上,受到教師自身專業(yè)度、表達能力、課堂時間等方面的影響,教師往往會對于系統(tǒng)知識進行概述,這對于音樂基礎(chǔ)知識差的學(xué)生來說,并不是很公平,因為樂譜知識不僅抽象難懂,同時也是學(xué)生日后積累音樂知識的關(guān)鍵,對此學(xué)生并不能,僅憑教師所傳授的知識內(nèi)容,就能會更好的掌握知識重點,反而使積累的知識更加的抽象,增加了學(xué)習(xí)的難度,難以實現(xiàn)教學(xué)任務(wù);但是目前高校音樂課堂教學(xué)中,計算機音樂技術(shù)、多媒體技術(shù)的利用,使其知識顯現(xiàn)的更加的完善,通俗易懂,使學(xué)生知識掌握的更加牢固,增加樂譜知識的積累和構(gòu)建,有效的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、藝術(shù)素質(zhì)、文化修養(yǎng),保證了教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率。計算機音樂技術(shù)、多媒體技術(shù),不僅有效的推動了高校音樂的教改,從而也是我國高校音樂教育發(fā)展中,必不可少的教學(xué)技術(shù)。

        (二)新課改對于我國的高校音樂教學(xué),提出了一系列關(guān)于學(xué)生智育德育的規(guī)定,對此教師應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生智育、德育的培養(yǎng)、結(jié)合,首先教師要知道音樂教學(xué)的意義,除了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,更是為了優(yōu)秀民族文化的傳承,對此教師可以積極的建立模仿形象,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性;將其道德教育融入到高校音樂教學(xué)中,多傳授一些富有愛國主義精神、熱愛故鄉(xiāng)、自然、積極學(xué)習(xí)、尊老愛幼等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歌曲是,使想在培養(yǎng)、提高道德修養(yǎng)的同時,幫助學(xué)生樹立積極的理想、健康的心里,為我國社會發(fā)展,做出巨大的貢獻。尤此可看出,道德教育的提出和落實,使其高校音樂教學(xué),不得不進行課程、教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整、革新和設(shè)置,然后按照教學(xué)要求、標準,合理的將優(yōu)秀的音樂作品,放到音樂課堂教字中展示,同時增加教師隊伍建設(shè)、提供教學(xué)專業(yè)性,將其作品中、教材中,關(guān)于道德教育的內(nèi)容,完全進行開發(fā)挖掘,并通過合理的途徑、教學(xué)方法,展示給學(xué)生,從而更好的滿足新課改提出的要求。

        同時教師,在教學(xué)的中,也要將思想教育、美學(xué)教育、道德教育進行統(tǒng)一,結(jié)合音樂基礎(chǔ)知識教學(xué)、音樂實踐能力培養(yǎng),其次教師也要科學(xué)合理的進行教學(xué)備案,使其道德教育,有效的貫穿于教學(xué)活動中,并靈活的采用現(xiàn)代化的教學(xué)方式,注重生活素材的應(yīng)用,使學(xué)生愛國主義情懷,得到有效的培養(yǎng)。

        五、結(jié)語

        綜上所述,通過對于其新課改下我國高校音樂教學(xué)改革的發(fā)展分析,發(fā)現(xiàn)我國新課改下音樂教改的提出,起步較晚且具有很多不完善的地方,同時在摸索性前進的過程中,存在一系列的問題,嚴重的制約其教改的發(fā)展,對此積極地完善制約教改發(fā)展的問題,落實到教師方面、教材方面、教學(xué)手段方面、教學(xué)實踐方面、興趣培養(yǎng)方面,以及教育開放性方面,從而更好的提高教學(xué)質(zhì)量水平,為國家培養(yǎng)更多的綜合型人才?!?/p>

        [參考文獻]

        [1] 于玲.實例新課改下音樂教學(xué)改革問題及對策[J].大眾文藝,2014,05:229-230.

        [2] 王涌.中小學(xué)新課標理念下的高師音樂教育改革[D].江蘇師范大學(xué),2013.

        [3] 羅瀟.新課標下高師音樂教育學(xué)生綜合能力培養(yǎng)研究[D].云南師范大學(xué),2013.

        [4] 楊田靜.關(guān)于提高高師音樂微格教學(xué)有效性的研究[D].東北師范大學(xué),2010.

        [5] 任可心.新課程標準下高中音樂教師知識與技能需求研究[D].遼寧師范大學(xué),2012.

        [6] 錢生槭.淺談新時期高校音樂教學(xué)改革[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2012,28:219.

        [7] 郭聯(lián)俊,侯峰.淺談高職音樂教育的改革和創(chuàng)新[J].北方音樂,2016,01.

        [8] 魯楠.淺談音樂教學(xué)改革中的音樂與相關(guān)文化的滲透[J].音樂時空,2013,06.

        [9] 畢鑫.建構(gòu)主義教學(xué)視域中的音樂教學(xué)改革[J].湖北函授大學(xué)學(xué)報,2010,01.

        [10] 朱長勇.職業(yè)學(xué)校音樂教學(xué)改革初探[J].瓊州學(xué)院學(xué)報.2009,03.

        [11] 史桂媛.淺析音樂教學(xué)改革[J].大眾文藝(理論).2008,09.

        [12] 吳云.數(shù)字圖書引發(fā)音樂教學(xué)改革的探究[J].大家.2012,06.

        [13] 汪梅.淺析音樂教學(xué)改革[J].成才之路.2010,31.

        [14] 鄭杲風(fēng).對音樂教學(xué)改革的一點探索[J].音樂世界.1986,05.

        [15] 陳溶.淺談音樂教學(xué)改革中的創(chuàng)新[J].通俗歌曲.2015,12.

        *基金項目:2015年江西省社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目《新課程改革背景下的高師聲樂核心課程設(shè)置研究》研究成果(15JY53)

        作者簡介:張艷(1985-),江西宜春人,南昌師范學(xué)院講師,碩士,主要研究方向:聲樂表演與教學(xué)。

        猜你喜歡
        高校音樂新課改教學(xué)改革
        新課改下關(guān)于學(xué)生減負的幾點思考
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:10:38
        獨立學(xué)院音樂專業(yè)創(chuàng)新學(xué)分教學(xué)管理策略探究
        關(guān)于高校音樂作曲理論課程教學(xué)的發(fā)展及建議
        新媒體時代的高校音樂教學(xué)改革
        戲劇之家(2016年22期)2016-11-30 17:29:58
        淺析視唱練耳在高校音樂教學(xué)中的重要性
        基于人才培養(yǎng)的技工學(xué)校德育實效性研究
        成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:51:08
        現(xiàn)代信息技術(shù)在高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用研究
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:59:03
        以職業(yè)技能競賽為導(dǎo)向的高職單片機實踐教學(xué)改革研究
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 11:20:38
        微課時代高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的實踐與探索
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 11:16:19
        也談新課改下的課外活動
        體育師友(2011年5期)2011-03-20 15:29:50
        丰满人妻无奈张开双腿av| 二区三区三区视频在线观看| 99久久久无码国产精品秋霞网 | 99久久国产综合精品麻豆| 国产69口爆吞精在线视频喝尿| 亚洲av高清一区三区三区| 亚洲av无码国产精品久久| 美女又色又爽视频免费| 一级片麻豆| av在线网站一区二区| 水蜜桃在线观看一区二区| 久久国内精品自在自线图片| 国产精品免费久久久免费| 女同视频网站一区二区| 友田真希中文字幕亚洲| 色八a级在线观看| 亚洲地区一区二区三区| 中文字幕人妻av一区二区| 日韩夜夜高潮夜夜爽无码| 亚洲中文无码永久免| 青青草99久久精品国产综合| 国产一区二区三区最新地址| 欧美熟妇性xxx交潮喷| 老熟妇仑乱一区二区视頻| 日韩精品成人一区二区在线观看 | 国产在线精品一区二区三区不卡 | 男女动态视频99精品| 亚洲av无码一区东京热久久| 亚洲精品国产成人无码区a片| 狠狠综合亚洲综合亚色| 无码日韩人妻AV一区免费| av天堂手机一区在线| 少妇真人直播免费视频| 亚洲欧美日本| 国产精品爽爽VA吃奶在线观看 | 国产办公室秘书无码精品99| 欧美黑人疯狂性受xxxxx喷水| 亚洲精品美女久久久久网站| 丰满少妇在线播放bd| 久久夜色精品国产噜噜亚洲av| 骚片av蜜桃精品一区|