李守香

[摘要]本文對大學(xué)校園媒體的概念和特點進行了說明，闡述了大學(xué)校園媒體在思想政治教育工作中的功能和作用，并就如何更好地發(fā)揮大學(xué)校園媒體在思想政治教育中的功能這一問題提出了幾點有效的措施，對今后相關(guān)工作和研究的開展都具有一定借鑒意義。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)校園媒體；思想政治教育；功能和作用

[中圖分類號]G641 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1671-5918（2015）20-0047-02

一、大學(xué)校園媒體的特征

屬于自己的特色是每一種事物都會具備的，對于媒體而言更是如此，在實際生活中，不同的媒體無論是從性質(zhì)、形式還是作用等方面都存在著不同特點。大學(xué)校園媒體的特點同樣非常鮮明，結(jié)合不同方面和層次的研究，可以總結(jié)出大學(xué)校園媒體不僅具有其他媒體的高水平、超大信息容量、傳播速度快、范圍廣、層次深入等特點，還具有屬于自身的個性豐富化、風(fēng)格多樣化、交流性強、互動效率高等特性。根據(jù)總結(jié)，筆者將大學(xué)校園媒體的特點歸納為以下方面：

（一）受眾群體的高水平、高素質(zhì)性。受眾主要是指接受相關(guān)媒體傳播信息的社會個體或群體，如網(wǎng)民、讀者、觀眾、聽眾等，都可以稱之為受眾。通常情況下，由國家機關(guān)或傳播企業(yè)、事業(yè)單位等機構(gòu)設(shè)立的傳播媒體的受眾在各領(lǐng)域、各層次中都廣泛地存在，因而受眾的知識水平、素質(zhì)層次具有參差不齊的特點。而大學(xué)校園媒體則不同，其信息的接收對象具有較強的針對性，受眾主要由大學(xué)生、大學(xué)教師和教授、教育界專業(yè)人士等群體構(gòu)成，這些群體對知識水平的需求量大、要求高，對于各種實事信息都具有較強的好奇心，參與討論的積極性也很高，同時，由于這些群體的層次較高，對信息的理解能力也較強，往往能從多方面、多角度來分析和認識相關(guān)信息，這些群體是國家重點培養(yǎng)的對象，是國家的棟梁和精英，是社會長遠發(fā)展的穩(wěn)定保障。校園媒體的受眾在對信息的判斷和分別能力上同樣很強，如果校園媒體的傳播內(nèi)容和方式不盡人意，他們可以進行批判和指正，這在客觀上也促進了校園媒體的更好發(fā)展。由此可見，大學(xué)校園媒體的受眾層次高這一優(yōu)勢，是其他媒體望塵莫及，也基本上是無法獲得的。因此，大學(xué)校園媒體在進行自身建設(shè)時，完全可以將這一優(yōu)勢充分地發(fā)揮出來，結(jié)合國家對媒體的方針和政策，不斷優(yōu)化信息的傳播方式和提高信息的水平。

（二）傳播內(nèi)容的寫實性。大學(xué)校園媒體所傳播的信息大部分都與校園相關(guān)，而報道的事件往往也是校園中真實發(fā)生的、校內(nèi)人員親身經(jīng)歷或看見的事物。校園媒體對事件的傳播內(nèi)容基本上都圍繞著學(xué)生和教師來進行，師生在承擔(dān)著校園媒體的報道任務(wù)的同時，也可以成為校園媒體的報道目標(biāo)。大學(xué)校園媒體還有一個特點就在于，信息傳播的內(nèi)容非常寫實，貼近學(xué)習(xí)和生活，每位師生都可以成為傳播的內(nèi)容和參與者。正是因為這個特點，大學(xué)校園媒體有著極強的親和力，由于報道的事件與自己或者與身邊的人有著關(guān)系，使得廣大師生可以很明顯地對相關(guān)事件和信息產(chǎn)生共鳴，這樣就縮短了媒體和受眾之間的距離，讓受眾能夠更好地接受和理解相關(guān)信息，這樣的媒體更受歡迎。另一方面，大學(xué)校園媒體的寫實性決定了其報道的信息都是客觀真實存在的，學(xué)生通過對事實的判斷和分析，就能夠有效地提高其辨別和甄別信息的能力，不斷得到提高理解和認知能力。

（三）媒體性質(zhì)的文化性。高等院校的辦學(xué)宗旨在于傳授高等知識和搞科研，因此大學(xué)校園媒體的工作開展也要以該宗旨為中心來進行，再加上其受眾群體的高層次性，使得大學(xué)校園媒體的一個重要作用就是傳播知識。這些知識的概念和范疇并不僅僅局限于書本中的理論教學(xué)知識和相關(guān)的科研知識，還可以是其他學(xué)校和社會上的各種事件，以及一些網(wǎng)絡(luò)上的新觀念和思想等，涵蓋的范圍非常廣泛。大學(xué)校園媒體在日常的工作開展時，除了遵循時代發(fā)展潮流的要求和需求外，還要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的不同特性，在兼顧這二者及基礎(chǔ)上來開展工作，媒體的宗旨在于豐富校內(nèi)人員的知識，提高其知識水平和內(nèi)涵，讓他們在學(xué)習(xí)和工作的同時，也能夠體驗到校園生活的快樂，由于大學(xué)校園媒體的文化性這一特點，廣大師生對知識面的需求都能夠得到較好的滿足。同時，大學(xué)校園媒體也為大學(xué)生的健康成長營造了良好的環(huán)境，學(xué)生在了解了事件和信息的同時，也對社會有所認識，這對學(xué)生未來進入社會，參與工作都有著很大的積極作用。另一方面，大學(xué)生專業(yè)知識和正確思想道德素質(zhì)的提高離不開校園環(huán)境和氣息的耳濡目染，而大學(xué)校園媒體的文化性有利于使校園本身的文化環(huán)境更加豐富、更加有內(nèi)涵，從而讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中就能培養(yǎng)良好的思想道德意識。

二、大學(xué)校園媒體在思想政治教育工作中的功能和作用

（一）引導(dǎo)功能。引導(dǎo)功能是所有媒體自誕生以來就具備的基本功能，對于大學(xué)校園媒體而言，這種功能在學(xué)生的思想政治教育工作中顯得尤為重要。大學(xué)生群體是國家未來發(fā)展的儲備人才，是保障國家能夠?qū)崿F(xiàn)長遠發(fā)展的動力和活力，因此，對大學(xué)生進行思想引導(dǎo)，對他們形成正確的思想傾向和價值觀非常重要，而大學(xué)校園媒體正式開展這一工作的最有效的工具。在開展日常工作時，不僅要進行積極向上信息的傳播，營造良好的輿論環(huán)境，還要充分發(fā)揮出媒體的作用和力量，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，幫助他們朝著積極健康的方向成長。就目前的發(fā)展情況來看，大學(xué)校園媒體在思想政治教育中的引導(dǎo)功能主要表現(xiàn)在以下方面：

1.政治引導(dǎo)

大學(xué)生思想政治工作開展的一個重要方面就是讓學(xué)生充分認識和理解黨的重大方針政策和相關(guān)文件的精神內(nèi)涵。目前，黨的最新重大命題和戰(zhàn)略任務(wù)就是貫徹和落實社會主義核心價值體系，因而，要將其作為廣大高校思想政治教育的重點和關(guān)鍵點。加強對大學(xué)生進行黨的思想宣傳和教育，這對于新的發(fā)展時期下，保持大學(xué)生對黨的信任，對社會主義事業(yè)的熱愛，對現(xiàn)代化建設(shè)的信心非常重要。但由于還是處于學(xué)生時代，并沒有進入社會，對社會的了解并不全面和深入，因而想要大學(xué)生對黨的綱領(lǐng)性文件有更加深刻的理解還比較困難。針對這一情況，大學(xué)校園媒體的政治引導(dǎo)作用就體現(xiàn)出來了，充分發(fā)揮其傳播速度快、親和力強、受學(xué)生歡迎的優(yōu)勢，對學(xué)生進行愛國主義的宣傳和教育，可以采用對國內(nèi)和國際社會上重大事件和焦點的報道，對先進個人和典型事跡的表彰和宣傳，對價值取向正確、積極向上的新掛念和思想的引進等方式，來促進學(xué)生形成正確的政治思想，完善自身的三觀建設(shè)。endprint

2.文化引導(dǎo)

由于國家和各大高校加大了對校園媒體的建設(shè)力度，大學(xué)校園媒體在廣大師生群體中的地位也越來越重要，而其在高校政治思想教育中發(fā)揮的作用也越來越大，校園媒體在進行思想政治工作的文化引導(dǎo)中的主要優(yōu)勢在于其能夠?qū)⒄_的思想和文化深入地滲透到廣大師生思想認識中的每個角落和層次中。大學(xué)校園媒體開展文化引導(dǎo)的工作重心在于構(gòu)建良好的校園文化環(huán)境，為大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供更好的保障。這種文化引導(dǎo)在實際工作中有很多表現(xiàn)，例如多媒體網(wǎng)絡(luò)電視的運用，這一工具是營造良好校園文化氛圍的有效手段，在電視中播放一些豐富多彩的新聞事件、社會和校園新氣象、校園競賽、社團活動和好人好事等，都可以很好地實現(xiàn)建設(shè)充滿生機的、積極向上的校園文化的目的。

（二）交流功能

大學(xué)校園媒體在校內(nèi)人員之間和與校外人員的交流溝通中都發(fā)揮著重要作用，其不僅能夠通過對信息的傳播和分享，加深人與人的了解和認識，從而增進感情，實現(xiàn)整個校園大集體的團結(jié)，還能通過及時有效地協(xié)調(diào)和交流，使學(xué)校管理部門了解學(xué)生的思想狀況和心理健康情況，這就讓思想政治教育更加體現(xiàn)了以人為本的特點。結(jié)合實際可以看出，高校中學(xué)生與相關(guān)管理部門由于沒有學(xué)習(xí)和工作中的交集，再加上日常工作做缺乏溝通和交流，想要實現(xiàn)互相了解和理解比較困難，學(xué)生往往對管理部門的管理公告和形式?jīng)]有了解的想法，二管理部門也缺乏對大學(xué)生思想和心理狀況的全面了解，這就給思想政治教育工作帶來了一定困難。而大學(xué)校園媒體則可以很好地解決這一問題，通過以該媒體為平臺，廣大師生可以對管理部門工作的開展提出一些意見和建議而管理部門在聽取了相關(guān)建議后制定管理制度時也會更加人性化，管理形式也能更加符合師生的需求，而且還拉近了管理部門與師生的距離，同時，管理部門在了解了學(xué)生的思想狀況后，就能因地制宜地制定出符合實際情況的思想政治教育計劃，從而提高思想教育工作開展的效率的成果。

（三）娛樂功能

大學(xué)校園媒體還有一個重要作用就是娛樂功能，這一功能比較貼近生活化，看似與思想政治教育工作沒有什么關(guān)系，但從深層次的角度來看，二者之間還是存在著非常大的聯(lián)系，因為只有保證了大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中的精神需求得到了一定程度滿足，才能確保其思想的正面性和積極性，從而順利地開展思想政治教育工作。大學(xué)校園媒體在進行先進思想宣傳的同時，也豐富了學(xué)生的課余生活，在這樣的環(huán)境下，大學(xué)開展思想政治教育的成效就能夠最大化。

三、更好地發(fā)揮大學(xué)校園媒體在思想政治教育中的功能的有效措施

（一）加大對校園媒體設(shè)施建設(shè)的重視和投入力度。學(xué)校園媒體功能的完全發(fā)揮必須要在足夠的物質(zhì)保障的基礎(chǔ)上來實現(xiàn)，如果相應(yīng)的配套設(shè)施不夠完善，那么校園媒體的工作開展成果就會受到制約，無法實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。因此，國家和廣大高校要加大對校園媒體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重視和投入力度，在資金、技術(shù)上給予更多的支持，對于一些還沒有相關(guān)設(shè)施的院校，要加強人力、物力、財力的投入，盡快幫助其形成較為完備的校園媒體體系；對于一些已經(jīng)擁有了比較完善設(shè)施的院校，則要加強技術(shù)更新和升級，不斷引進更為先進的傳媒技術(shù)和設(shè)備，結(jié)合實際情況加以運用，同時高效自身也要優(yōu)化和改進對校園媒體的管理模式，從而進一步完善校園傳媒體系的建設(shè)。

（二）加強對相關(guān)人員的培訓(xùn)。在硬件設(shè)施齊全的情況下，還要確保相關(guān)的人員都具備了足夠的應(yīng)用水平和技術(shù)。一些高校引進了一些先進的媒體設(shè)備，但由于思想和技術(shù)水平的局限性，缺乏能夠較好地運用這些設(shè)備的人員，從而造成了優(yōu)勢資源得不到有效利用的情況、為了解決這一現(xiàn)狀，就要加強對相關(guān)人員的培訓(xùn)，確保每一位媒體運作人員都具備了足夠的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，同時在教學(xué)活動中，也要引入最新的傳媒技術(shù)的運用教學(xué)，這樣在豐富了學(xué)生的媒體知識的同時，也提高了高校對先進信息傳播技術(shù)的掌握程度。

（三）實行對校園媒體傳播內(nèi)容和模式的創(chuàng)新。創(chuàng)新是時代的要求，是一個民族不斷發(fā)展的動力。人類社會的進步是在不斷超越先人的實踐中實現(xiàn)的。校園媒體要加強創(chuàng)新，開創(chuàng)校園媒體的特色。要善于辦出自己的風(fēng)格，辦出自己的特色，要有自己的品牌節(jié)目，最大程度地讓學(xué)生參與，積極思新的表達方式，新的傳遞方式和新的接受模式，真正讓大學(xué)校園的媒體擁有大學(xué)校園的特征。

結(jié)束語

綜上所述，大學(xué)校園媒體在思想政治教育工作中的作用和功能具有極強的豐富性和多樣性，因此，要進一步深化相關(guān)方面的研究，采取更加行之有效的措施來加強大學(xué)校園媒體的建設(shè)，從而加強對廣大大學(xué)生的思想政治教育，使其朝著健康積極的方向發(fā)展和成長，為國家的發(fā)展作出貢獻。

（責(zé)任編輯：桂杉杉）endprint