劉凱

摘要：在每個學(xué)校當中教育是至關(guān)重要的，但是和教育同樣重要的是學(xué)校的后勤管理，這對于一個學(xué)校是至關(guān)重要的，只有學(xué)校的后勤做到位，才能保證學(xué)校教育活動的順利開展，當然，后勤工作在小學(xué)當中更是必不可少的。小學(xué)生是祖國的花朵，老師用心澆灌才能夠保證小學(xué)生們這些都可以茁壯成長。后勤教育工作如果不能很好的保障，那么學(xué)校的教育工作將不能夠順利實施，后勤工作以提高整體學(xué)校風(fēng)氣以及提高學(xué)校整體素質(zhì)為主要任務(wù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和后勤老師要將學(xué)校的后勤工作管理落實到位。

關(guān)鍵詞：后勤管理 隊伍建設(shè) 管理措施 小學(xué)后勤

一、小學(xué)后勤管理當中存在的問題

首先，小學(xué)的安全工作做不到位，使得小學(xué)生的安全得不到保障，學(xué)生們無法在學(xué)校有保障的進行上課，小學(xué)生總是在不同的方面都可能遇到危險，但是學(xué)校的防范措施卻不能做到位，這就基于小學(xué)后勤管理當中的管理制度沒有落實到位，部分小學(xué)的后勤管理制度缺乏可行性和條理性，只是形式上的條文制度不能夠使學(xué)校的發(fā)展得到根本的保障。制度對于學(xué)校的管理有著非常重要的作用，學(xué)校需要通過后勤管理制度建立一套完整的管理體系，讓學(xué)校的后勤管理有制可循，從而在管理的時候可以有所保障;其次，部分小學(xué)沒有高素質(zhì)的后勤管理團隊，使得學(xué)校的后勤工作不能夠得到很好的進行受到很大的阻礙，后勤的領(lǐng)導(dǎo)工作人員責(zé)任心不強，整體素質(zhì)不高給后勤管理帶來很大的不便;最后，小學(xué)的后勤管理措施不能夠落實到位小學(xué)的后勤制度總是形式上的制度，總是不能落實到位。因此，針對以上提出的幾種在小學(xué)后勤管理當中存在的問題，我們可以提出一下幾種解決方案。

二、針對小學(xué)后勤管理當中存在的問題提出以下解決方案

1、小學(xué)后勤領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該制定一套完整的后勤管理制度

小學(xué)在后勤管理方面如果沒有一套完整的制度體系，那么他們在平常學(xué)校的管理方面將在很大程度上會是被公辦不能夠起到很好的管理作用，不能夠高效的運用管理制度。小學(xué)的后勤管理制度對于學(xué)校的管理有著很大的作用，它可以制約學(xué)校工作人員的行為，可以使學(xué)校工作更好更高效開展學(xué)校的后勤管理制度對學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，如果后勤制度不能夠得到很好的完善，那么學(xué)校的教育工作將會受到很大的阻礙。對于之前較為落后的后勤管理制度，學(xué)校的后勤管理團隊應(yīng)該給予創(chuàng)新，不能夠一味的固守傳統(tǒng)的管理制度，不能讓學(xué)校的管理制度與時代發(fā)展潮流并進，對學(xué)校的管理帶來很大不便。

2、小學(xué)應(yīng)該有高素質(zhì)的后勤管理團隊

在那些素質(zhì)較低的后勤管理團隊的學(xué)校，后勤工作總是不能夠按時進行，制度也是形式上的一種制度，不能夠運用于實際。許多學(xué)校的管理變得一塌糊涂，不能夠給學(xué)校的發(fā)展帶來比較好的影響。后勤管理者應(yīng)該有較高的素質(zhì)，增強他們的服務(wù)意識，后勤工作人員的服務(wù)意識與管理意識是后勤工作人員的重中之重，這就需要后勤的領(lǐng)導(dǎo)在平時后勤工作人員工作的過程中給予監(jiān)督，在監(jiān)督的過程當中，如果發(fā)現(xiàn)有工作人員不能夠恪盡職守，對待工作的態(tài)度不夠認真，那么后勤的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對此進行適當?shù)奶幜P，并及時提醒工作人員，讓他們將錯誤及時改正，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展營造一個良好的環(huán)境，學(xué)校的工作人員要牢記自己的使命，不能因為后勤工作沒有直接與學(xué)校的教育掛鉤，就不能讓自己的工作認真負責(zé)，如果是這樣的話，那么學(xué)校的后勤領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該及時整頓后勤工作人員的工作作風(fēng)，讓那些不能夠認真對待自己的工作人員離開學(xué)校。有的時候后勤管理工作人員因為自己的工作較多，不能夠細心的將工作落實到位，學(xué)校后勤的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該為后勤工作人員找到幾種娛樂的方式，讓他們在工作之余可以有所放松，而不是一味的緊繃，感覺壓力巨大。

3、監(jiān)督后勤管理制度的實施是后勤管理工作的一個關(guān)鍵點

后勤管理制度涉及多個方面，比如宿舍方面安全方面，衛(wèi)生方面等多個方面，學(xué)校的后勤管理團隊不能因為學(xué)校的后勤工作涉及面廣，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不能夠無時無刻的監(jiān)督他們的工作狀況，而對自己的工作有所懈怠。學(xué)校如果沒有完善的后勤管理制度，那么學(xué)校應(yīng)該及時的制定完整的后勤管理制度，如果已經(jīng)有了完整的后勤管理制度，那么后勤工作人員要將自己的責(zé)任認真的負責(zé)到底，而不是將自己的任務(wù)不當回事，給后勤工作的開展帶來很大不便。在安全工作方面，學(xué)校應(yīng)該將周一工作放在重要位置，如果學(xué)生的安全都不能得到保障，那么將對他們的學(xué)習(xí)與今后的發(fā)展有很大不利;小學(xué)生的自理能力不強，所以在寄宿的學(xué)校的小學(xué)生不能夠，像在家里一樣的被照顧，這就需要學(xué)校的后勤工作人員對自己的工作負責(zé)對于那些年齡較小的學(xué)生，學(xué)校的后勤工作人員有義務(wù)去照顧他們，在他們逐漸成長的過程中，教會他們?nèi)绾五憻捵岳砟芰Γ鰪娝麄兊囊庾R，讓他們在學(xué)校生活的過程中，提高自己的生活意識也可以讓他們的家長放心的將孩子交給學(xué)校。

三、總結(jié)

小學(xué)生是祖國的花朵，未來的希望，無論是學(xué)校的老師還是領(lǐng)導(dǎo)，都應(yīng)該將學(xué)生的發(fā)展放在首位，其中小學(xué)的后勤管理起著非常關(guān)鍵的作用，如果沒有一套完整嚴謹?shù)暮笄诠芾碇贫?，那么小學(xué)后勤管理將不能夠準確有效的落實到位。首先，小學(xué)的后勤領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該制定一套完整嚴密的后勤管理制度，用制度管住在學(xué)校的后勤工作人員，讓他們記住自己的使命，只有有了較好的后勤管理制度，小學(xué)才能夠更加有組織性，從而回避工作人員在工作中出現(xiàn)的弊端;其次，小學(xué)應(yīng)該有高素質(zhì)的后勤工作人員，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的門面，但是學(xué)校的后勤工作人員也是能夠代表一個學(xué)校形象的，所以學(xué)校的后勤工作人員應(yīng)該牢記自己的使命，將自己的工作落實到位，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻出自己的力量;最后，學(xué)校的后勤領(lǐng)導(dǎo)不僅要制定出一套合適的后勤管理制度，還要注重后勤管理制度的實施，如果后勤管理制度比較完善，但是不能夠落實到位，那么后勤管理制度也是無用的，后勤工作涉及多個方面，每一個方面都要落實到位，如果有一方不能夠?qū)⒆约旱墓ぷ髯龅轿?，那么將對后勤工作整體發(fā)展非常不利的影響，學(xué)校的每一位工作人員都要為了學(xué)校的發(fā)展而考慮，在此過程中將學(xué)校的整體素質(zhì)提高上去為學(xué)校的教育工作打下堅實的基礎(chǔ)。

參考文獻

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