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        論敦煌文化藝術(shù)遺產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中人才的主體作用

        2015-11-05 15:17:16孫圣國(guó)劉飛
        絲綢之路 2015年2期
        關(guān)鍵詞:資源開(kāi)發(fā)

        孫圣國(guó)+劉飛

        【摘要】敦煌文化資源開(kāi)發(fā)專業(yè)人才的應(yīng)用是敦煌產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)走向規(guī)范、科學(xué)的基本條件,對(duì)于提高產(chǎn)品質(zhì)量、實(shí)施生態(tài)開(kāi)發(fā)、拓寬市場(chǎng)思路等方面起著主導(dǎo)作用。本文通過(guò)分析敦煌文化遺產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)的專業(yè)化趨勢(shì),闡述了創(chuàng)新人才在產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中核心價(jià)值與意義。

        【關(guān)鍵詞】敦煌文化;資源開(kāi)發(fā);創(chuàng)新人才

        *基金項(xiàng)目:甘肅省高等學(xué)?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目成果“敦煌文化藝術(shù)遺產(chǎn)資源的產(chǎn)品化研究?”,蘭州商學(xué)院教改研究資助項(xiàng)目(20110221)。

        季羨林先生曾指出:“世界上歷史悠久、地域廣闊、自成體系、影響深遠(yuǎn)的文化體系只有四個(gè):中國(guó)、印度、希臘、伊斯蘭,再?zèng)]有第五個(gè)而這四個(gè)文化體系會(huì)流的地方只有一個(gè),就是中國(guó)的敦煌和新疆地區(qū),再?zèng)]有第二個(gè)?!?①敦煌文化藝術(shù)享譽(yù)世界,是絲綢之路華夏文明傳承與創(chuàng)新的重點(diǎn),敦煌旅游產(chǎn)業(yè)投資與開(kāi)發(fā)成為旅游產(chǎn)業(yè)密切關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一,敦煌旅游文化產(chǎn)品正從傳統(tǒng)的手工生產(chǎn)向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)化,作坊生產(chǎn)也逐漸向企業(yè)集約化過(guò)渡,繼而在開(kāi)發(fā)的內(nèi)容與層次、品牌建設(shè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)等方面發(fā)生了一系列的變化,如何在繼承傳統(tǒng)、合理利用文化遺產(chǎn)資源、打造敦煌品牌的同時(shí),進(jìn)行可持續(xù)的生態(tài)開(kāi)發(fā),專業(yè)化發(fā)展成為良性發(fā)展的必然選擇。所謂專業(yè)化過(guò)程,就是產(chǎn)業(yè)部門或?qū)W業(yè)領(lǐng)域中根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)或?qū)W界層面的不同過(guò)程而分成的各業(yè)務(wù)部分,②而旅游文化開(kāi)發(fā)專業(yè)化的實(shí)質(zhì),筆者認(rèn)為應(yīng)該是建立在當(dāng)代文化教育背景下以傳統(tǒng)繼承為基礎(chǔ)、以人才為支撐、以文化知識(shí)為動(dòng)力、以信息為溝通、以旅游市場(chǎng)為導(dǎo)向的創(chuàng)造行為與生態(tài)發(fā)展模式。

        一、?敦煌文化藝術(shù)遺產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)人才的主導(dǎo)性

        文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng)與吸納是敦煌工藝品開(kāi)發(fā)走向規(guī)范化、專業(yè)化的前提,對(duì)于提高設(shè)計(jì)質(zhì)量、創(chuàng)意水平、調(diào)節(jié)生產(chǎn)、預(yù)測(cè)市場(chǎng)動(dòng)向,提高研發(fā)的深度與層次起著關(guān)鍵作用。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心是創(chuàng)新,創(chuàng)新的主體是人才問(wèn)題。敦煌旅游工藝品開(kāi)發(fā)對(duì)于人才的要求是,首先,具備一定專業(yè)技能技巧,以滿足工藝品開(kāi)發(fā)技術(shù)需要。第二,具備設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。創(chuàng)新人才是產(chǎn)品更新?lián)Q代與深入開(kāi)發(fā)的主體,是產(chǎn)品質(zhì)量創(chuàng)新的動(dòng)力源泉,是專業(yè)知識(shí)掌握程度的綜合體現(xiàn)。第三,敦煌文化知識(shí)的積累與熟識(shí)程度,作為專業(yè)設(shè)計(jì)人才應(yīng)關(guān)注設(shè)計(jì)的對(duì)象、理解文化的背景,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的深度與層次,在傳承中進(jìn)行保護(hù)性的生態(tài)開(kāi)發(fā)。因此,人才具備以下專業(yè)優(yōu)勢(shì):

        (一)熟悉相關(guān)的材料、科技與工藝

        首先,創(chuàng)新人才的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)工藝材料的創(chuàng)造方面。不同的材料具有不同的工藝性、實(shí)踐性,實(shí)踐創(chuàng)造的過(guò)程必然是對(duì)材料性質(zhì)及裝飾語(yǔ)言的探索、工藝技術(shù)手段的嘗試與方法的改造與研究,實(shí)驗(yàn)實(shí)踐為材料工藝的開(kāi)拓、創(chuàng)意產(chǎn)品的生發(fā)提供了動(dòng)力支持,將作者的思維與創(chuàng)意物化為現(xiàn)實(shí),設(shè)計(jì)者創(chuàng)意思維的更新首先是對(duì)材料屬性的認(rèn)識(shí)與理解,創(chuàng)意產(chǎn)品的形成也實(shí)現(xiàn)于材料化學(xué)物理特性與工藝的把握,在材料、設(shè)備、技術(shù)、創(chuàng)意思維及市場(chǎng)環(huán)境條件下進(jìn)行創(chuàng)造與生產(chǎn)。正如我國(guó)古代工藝著作《考工記》所提出的工藝觀:“天有時(shí),地有氣,材有美,工有巧,合此四者,然后可以為良?!雹鄱鼗臀幕a(chǎn)品開(kāi)發(fā)尊重材料的屬性及藝術(shù)設(shè)計(jì)的客觀規(guī)律是旅游工藝產(chǎn)品創(chuàng)意的先決條件之一。其次,在保證花色品種豐富的同時(shí),可提高生產(chǎn)力。傳統(tǒng)的作坊設(shè)備落后、創(chuàng)造力薄弱、生產(chǎn)能力低下,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)則可以解決這些問(wèn)題。第三,便于合理安排產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的層次。有些公司眼光盯在中高檔產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)上,卻忽略了銷售量較大、價(jià)格適中的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。那些價(jià)格適宜、體積較小,富有特色、便于攜帶旅游品還不多。不難看出后者遠(yuǎn)比前者更具有市場(chǎng)潛力,那些體積較小、價(jià)格適中的產(chǎn)品銷售量較大,訂單也較多,為更多的普通游客所鐘愛(ài)。

        (二)?創(chuàng)新人才的實(shí)踐能力與創(chuàng)造素質(zhì)

        創(chuàng)新思維既來(lái)自于設(shè)計(jì)實(shí)踐,又來(lái)自于當(dāng)代新設(shè)計(jì)教育。當(dāng)代設(shè)計(jì)教育在傳授設(shè)計(jì)知識(shí)與技法的同時(shí),更重要的是信息的傳遞與積累,現(xiàn)代科技媒介下孵化的是知識(shí)的環(huán)境和效率的提升,它擴(kuò)大了人們的視野,把傳統(tǒng)遙不可及的信息通過(guò)視頻、攝影、展演生動(dòng)鮮活地傳達(dá)給我們,促進(jìn)了國(guó)內(nèi)國(guó)際的信息交流與溝通。設(shè)計(jì)師在較短時(shí)間內(nèi)既能夠掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),又可以獲得產(chǎn)品設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí),又能夠擴(kuò)大視野、改變?cè)O(shè)計(jì)觀念,對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代產(chǎn)品、國(guó)內(nèi)與國(guó)際產(chǎn)品、手工創(chuàng)意與機(jī)械復(fù)制產(chǎn)品進(jìn)行比較與分析,探索并依據(jù)產(chǎn)品市場(chǎng)的運(yùn)行規(guī)律進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)意,創(chuàng)意思維的突破帶動(dòng)創(chuàng)意產(chǎn)品能夠靈活根據(jù)市場(chǎng)的需求進(jìn)行設(shè)計(jì)。

        從造型到裝飾,運(yùn)用創(chuàng)新觀念密切聯(lián)系時(shí)代生活成為創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要特點(diǎn),藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的分工使設(shè)計(jì)服務(wù)走向?qū)I(yè)化、人性化,設(shè)計(jì)服務(wù)傾向精細(xì)、靈活、具體,在競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)上前所未有地關(guān)注細(xì)節(jié)與質(zhì)量。如何符合現(xiàn)代人的審美習(xí)慣,甄別現(xiàn)代審美的普遍性與個(gè)性,使設(shè)計(jì)融入現(xiàn)代生活,讓生活更富有藝術(shù)品位與質(zhì)量,追求設(shè)計(jì)與時(shí)尚為一體的精神,蘊(yùn)含知識(shí)與思想的文化設(shè)計(jì)成為創(chuàng)新設(shè)計(jì)的普遍趨勢(shì)。知識(shí)的更新與傳遞來(lái)自于教育與信息交流,當(dāng)代設(shè)計(jì)教育成為產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)意創(chuàng)新的重要方式,學(xué)校教育一方面通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)傳授技法技巧,另一方面通過(guò)各種校內(nèi)外展覽活動(dòng)與教學(xué)培養(yǎng)更新學(xué)生的設(shè)計(jì)觀念。例如近年以絲綢之路為背景的敦煌舞蹈劇《絲路花雨》,是敦煌舞蹈的代表作。自1979年以來(lái)在國(guó)內(nèi)外演出1000多場(chǎng)次,曾獲創(chuàng)作獎(jiǎng)、演出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。1994年獲得中華民族20世紀(jì)舞蹈經(jīng)典作品“金像獎(jiǎng)”。舞劇《大夢(mèng)敦煌》以莫高、月牙的愛(ài)情故事為主線,準(zhǔn)確地呈現(xiàn)了敦煌文化的精髓,?2001年獲得中國(guó)舞蹈“荷花獎(jiǎng)”舞蹈劇銀獎(jiǎng),及“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”,2002年獲得文化新劇目獎(jiǎng),是國(guó)家舞臺(tái)精品工程劇目。④

        創(chuàng)意產(chǎn)品的原創(chuàng)性具有唯一性的特點(diǎn),它通過(guò)作者的創(chuàng)造實(shí)踐和勞動(dòng)研究獲得,在一定階段具有產(chǎn)權(quán)專有和壟斷性。其次是產(chǎn)品要以商品的形式推廣于市場(chǎng),從市場(chǎng)反饋信息來(lái)判斷產(chǎn)品市場(chǎng)的接受程度。

        (三)?以文化知識(shí)支持的智力要素

        創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)最大特點(diǎn)是通過(guò)文化知識(shí)來(lái)支撐經(jīng)濟(jì)體系,工藝品創(chuàng)意也不例外,文化知識(shí)成為當(dāng)代教育推動(dòng)創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的發(fā)展重要智力支持。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是新經(jīng)濟(jì)的一種表現(xiàn)形式,?1998年阿特金森和科特明確指出,新經(jīng)濟(jì)就是知識(shí)經(jīng)濟(jì),而創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)則是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的的核心和動(dòng)力⑤。文化創(chuàng)意產(chǎn)品一般是以文化、創(chuàng)意理念為核心,是人的知識(shí)、智慧和靈感在特定行業(yè)的物化表現(xiàn)。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與信息技術(shù)、傳播技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)等的廣泛應(yīng)用密切相關(guān),呈現(xiàn)出高知識(shí)性、智能化的特征。其次,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有高附加值特征。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)處于技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)等產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的高端環(huán)節(jié),是一種高附加值的產(chǎn)業(yè)。知識(shí)型的產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)不但來(lái)自于知識(shí)的積累、實(shí)踐與拓展,而且其創(chuàng)造能力還來(lái)自于對(duì)知識(shí)的把握、凝練、靈活運(yùn)用與轉(zhuǎn)化,知識(shí)的能力轉(zhuǎn)化程度決定了創(chuàng)意作品質(zhì)量的高度,而作者文化知識(shí)的素養(yǎng)則是創(chuàng)意能力產(chǎn)生的根源,是設(shè)計(jì)師創(chuàng)造與創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿?,也是別于匠人的主要原因。

        文化設(shè)計(jì)是當(dāng)代產(chǎn)品的一種主流現(xiàn)象,旅游產(chǎn)品經(jīng)常借助于旅游文化元素與符號(hào)進(jìn)行形式創(chuàng)新,反映和表達(dá)一種設(shè)計(jì)主旨。例如敦煌大乘藝術(shù)有限公司以敦煌文化藝術(shù)為題材,傳統(tǒng)文化元素的巧妙利用使現(xiàn)代旅游產(chǎn)品富有文化內(nèi)涵與藝術(shù)生命力。

        (四)文化資源開(kāi)發(fā)的信息條件

        信息資源是企業(yè)生產(chǎn)及管理過(guò)程中涉及的一切文件、資料、圖表和數(shù)據(jù)等信息的總稱。它涉及企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生、獲取、處理、存儲(chǔ)、傳輸和使用的一切信息資源,貫穿于企業(yè)管理的全過(guò)程。譬如敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)大膽構(gòu)想建立“數(shù)字敦煌”,利用浙江大學(xué)信息科技水平,與其聯(lián)合申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“多媒體與智能技術(shù)集成及藝術(shù)復(fù)原”課題,屬于資源信息共享的范例。信息具有共享、時(shí)效、流動(dòng)等特點(diǎn)。創(chuàng)新人才善于搜集、調(diào)動(dòng)信息要素,善于信息資源化,在旅游文化產(chǎn)品創(chuàng)意領(lǐng)域,通過(guò)信息傳遞將多種知識(shí)和資料整合轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意設(shè)計(jì)源泉;信息溝通將新材料新工藝進(jìn)行合理的引入,將知識(shí)與人才資源進(jìn)行合理配置,將創(chuàng)意市場(chǎng)的需求與消費(fèi)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的空白,疏通銷售渠道;通過(guò)科學(xué)的管理調(diào)動(dòng)員工的積極性,在生產(chǎn)中體現(xiàn)效益、效率與質(zhì)量,充分利用現(xiàn)代信息科技的成果,將信息資源化成為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開(kāi)拓與發(fā)展關(guān)鍵因素和總體特征。

        二、創(chuàng)新人才在敦煌文化藝術(shù)資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中的時(shí)代特點(diǎn)

        柳冠中在《蘋(píng)果集·設(shè)計(jì)文化論》說(shuō)道:“設(shè)計(jì)觀念是一種創(chuàng)造,是組織,是文化,是方法論。設(shè)計(jì)觀念昨天相對(duì)于今天是傳統(tǒng),今天相對(duì)于明天,今天是傳統(tǒng)。”⑥創(chuàng)新人才既是文化開(kāi)發(fā)專業(yè)化創(chuàng)新的主體,也是產(chǎn)業(yè)科學(xué)管理的有力構(gòu)成,把握當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的主流與方向,旅游消費(fèi)心理的審美需求,將以人文為本的“人性化設(shè)計(jì)”、“設(shè)計(jì)與時(shí)尚于一體”的內(nèi)涵靈活地運(yùn)用于創(chuàng)意設(shè)計(jì)是時(shí)代的選擇,主要集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        (一)以科技為支撐的營(yíng)運(yùn)模式日益顯著

        以科技為支撐的旅游工藝品創(chuàng)意與生產(chǎn)成為發(fā)展的普遍現(xiàn)象和趨勢(shì),科技、信息、知識(shí)、智力在產(chǎn)業(yè)運(yùn)作中的作用不斷加強(qiáng),成為創(chuàng)意發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。譬如在生產(chǎn)工藝和新材料利用方面,以蘭州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的創(chuàng)意產(chǎn)品為例,傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品壟斷局面被打破,多材料、多工藝及配飾的產(chǎn)品爭(zhēng)奇斗艷、異彩紛呈、個(gè)性十足,能夠滿足當(dāng)代人多樣的審美需求。這是設(shè)計(jì)生產(chǎn)者借助現(xiàn)代科技、材料與工藝研究制作的結(jié)果。

        在市場(chǎng)分析方面,設(shè)計(jì)師開(kāi)始關(guān)注既滿足大眾普遍性的審美需求,又尊重少數(shù)人個(gè)性審美特點(diǎn),既能夠繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),又能夠另辟蹊徑開(kāi)發(fā)市場(chǎng)空白領(lǐng)域。如成立于1999年的敦煌大乘藝術(shù)有限公司,他們以敦煌藝術(shù)為目標(biāo)開(kāi)發(fā)工藝品,超過(guò)9個(gè)系列800多個(gè)品種,基本上涵蓋了敦煌石窟藝術(shù)最具有代表性的壁畫(huà)、雕塑造型。大乘公司在工藝品研發(fā)之余,不忘宣傳與推廣,積極打造品牌,通過(guò)作品展覽的形式擴(kuò)大社會(huì)影響力。一些作品造型優(yōu)美,技藝精湛,在2001年度曾有3個(gè)品種獲得國(guó)家工藝美術(shù)百花獎(jiǎng)銅獎(jiǎng),他們?cè)O(shè)計(jì)的金銀幣在中國(guó)銀行中招標(biāo)的有5個(gè)品種中標(biāo),其中1個(gè)品種在新加坡國(guó)際錢幣博覽會(huì)中獲得金獎(jiǎng)。在商品推廣、網(wǎng)絡(luò)宣傳、品牌打造、反饋方面通過(guò)智力策劃,能夠迅速地跟蹤市場(chǎng)、適應(yīng)需求、調(diào)整決策。

        (二)設(shè)計(jì)服務(wù)意識(shí)不斷提高

        設(shè)計(jì)服務(wù)是現(xiàn)代工藝創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理規(guī)范化的要求,也是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的有力保障,首先體現(xiàn)在質(zhì)量方面。質(zhì)量分為設(shè)計(jì)質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量,質(zhì)量是產(chǎn)業(yè)信譽(yù)的基礎(chǔ)條件,高端的創(chuàng)意產(chǎn)品必須具備一定水平的設(shè)計(jì)質(zhì)量,創(chuàng)意特色、個(gè)性與商業(yè)推廣依賴于設(shè)計(jì)質(zhì)量的水平,是產(chǎn)業(yè)鏈的首要環(huán)節(jié)。其次是產(chǎn)品的質(zhì)量,產(chǎn)品生產(chǎn)是設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié),高質(zhì)量的旅游產(chǎn)品生產(chǎn)必須在材料選擇、制作加工與裝飾過(guò)程中保持產(chǎn)品的品相與特色。隨著現(xiàn)代管理理念的引入與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大,人性化設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域越來(lái)越趨向細(xì)膩和健全,設(shè)計(jì)服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在產(chǎn)品的業(yè)務(wù)溝通、銷售、包裝、物流、反饋等方面,集中反映了產(chǎn)業(yè)的管理水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),服務(wù)的質(zhì)量與水平體現(xiàn)了管理人員的層次與素養(yǎng),進(jìn)而影響業(yè)務(wù)拓展和產(chǎn)業(yè)信譽(yù)。

        (三)傳承、保護(hù)、可持續(xù)的生態(tài)開(kāi)發(fā)意識(shí)

        專業(yè)人才不但擁有一技之長(zhǎng),而且對(duì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有宏觀的視野和預(yù)見(jiàn)性,能夠?qū)ξ幕z產(chǎn)資源利用提出有效的措施,實(shí)現(xiàn)行之有效的良性保護(hù)開(kāi)發(fā)。例如敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)在數(shù)字與影視技術(shù)的影響下提出用數(shù)字化保護(hù)文物的新思路。敦煌研究院在2003年初開(kāi)始籌建莫高窟游客服務(wù)中心。建成后,游客服務(wù)中心可以讓游客在未進(jìn)入洞窟之前,先通過(guò)影視畫(huà)面、虛擬漫游、文物展示等,全面了解敦煌莫高窟的人文風(fēng)貌、歷史背景、洞窟構(gòu)成等,然后再由專業(yè)導(dǎo)游帶入洞窟做進(jìn)一步的實(shí)地參觀。此外還大膽構(gòu)想建立“數(shù)字敦煌”,申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“多媒體與智能技術(shù)集成及藝術(shù)復(fù)原”課題,將洞窟、壁畫(huà)、彩塑及與敦煌相關(guān)的一切文物加工成高智能數(shù)字圖像,同時(shí)也將分散在世界各地的敦煌文獻(xiàn)、研究成果以及相關(guān)資料匯集成電子檔案,用“數(shù)字化”永久地保存敦煌信息,?“壁畫(huà)這個(gè)文物不可再生,也不能永生”??沙掷m(xù)的生態(tài)開(kāi)發(fā)已得到專業(yè)人士及相關(guān)學(xué)者的高度重視,繼而也得到相關(guān)政府及部門的關(guān)注與支持。

        (四)開(kāi)放、交流、合作意識(shí)的加強(qiáng)

        隨著現(xiàn)代通訊信息的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)、電信、媒體等相關(guān)設(shè)備設(shè)施成為現(xiàn)代企業(yè)的必備條件,信息時(shí)代為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)前所未有的便利和效率。旅游工藝品創(chuàng)意設(shè)計(jì)也不例外,他們意識(shí)到傳統(tǒng)工藝行業(yè)閉關(guān)自守、缺乏交流、逃避競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)營(yíng)模式已不適合當(dāng)代發(fā)展的節(jié)奏與環(huán)境。從產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的內(nèi)容來(lái)看,許多門類是傳統(tǒng)工藝未涉及的領(lǐng)域,也是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的重要構(gòu)成。例如旅游品、紀(jì)念品、陳設(shè)品等層次豐富,種類多樣。其次通過(guò)科技學(xué)習(xí)、專業(yè)積累,開(kāi)發(fā)新的材料、技術(shù)工藝、裝飾手段和方法,創(chuàng)造市場(chǎng)前所未有的新穎特色產(chǎn)品。再就是通過(guò)管理培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、展銷活動(dòng)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的成功經(jīng)驗(yàn)。最后通過(guò)市場(chǎng)觀察、市場(chǎng)調(diào)研、消費(fèi)反饋,及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,制定新的方案與對(duì)策。另外,在開(kāi)放、交流過(guò)程中,業(yè)務(wù)內(nèi)的合作、互助、共贏成為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一個(gè)新的現(xiàn)象。

        通過(guò)影視推廣和宣傳敦煌文化,例如紀(jì)錄片《敦煌》、《千年莫高》、《印象樊錦詩(shī)》?等,使觀眾更好地認(rèn)識(shí)敦煌文化和敦煌人的奉獻(xiàn)精神。再如集歌、舞、樂(lè)為一體樂(lè)舞《敦煌韻》,以明確的市場(chǎng)定位和旅游演出營(yíng)銷,在廣東連續(xù)演出100多場(chǎng)次,創(chuàng)造了新創(chuàng)劇目連續(xù)演出的記錄。另外,以敦煌為主題的藝術(shù)創(chuàng)作則是以弘揚(yáng)敦煌文化、促進(jìn)敦煌藝術(shù)發(fā)展的創(chuàng)作活動(dòng),中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)舉辦的“朝圣敦煌”展覽活動(dòng),和敦煌畫(huà)派以敦煌為主題的展覽活動(dòng)多屬于學(xué)術(shù)研究與交流活動(dòng),取得了很好的社會(huì)效應(yīng)。

        三、結(jié)語(yǔ)

        甘肅是文化大省,卻是文化產(chǎn)業(yè)小省,敦煌文化資源化的過(guò)程也是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過(guò)程,是伴隨著敦煌研究、敦煌旅游而發(fā)展起來(lái)的新興產(chǎn)業(yè)類型,既是現(xiàn)代教育視野下文化知識(shí)的創(chuàng)造產(chǎn)物,又是時(shí)代市場(chǎng)選擇與發(fā)展的必然結(jié)果。正如劉勰所說(shuō):“時(shí)運(yùn)交移,質(zhì)文代變;歌謠文理,與世推移?!盵6]創(chuàng)新人才要素成為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)振興的核心部分與動(dòng)力要素,人才的培養(yǎng)與吸納問(wèn)題成為關(guān)鍵環(huán)節(jié),尤其是位于河西走廊西端的敦煌。從市場(chǎng)選擇角度來(lái)看,它反映當(dāng)代人們審美意識(shí)的變化和提高,多樣的審美需求制約著文化開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的供求關(guān)系變化與發(fā)展,同時(shí)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)也遵循著市場(chǎng)的選擇,在淘汰舊產(chǎn)品同時(shí)不斷更新,創(chuàng)造出特色產(chǎn)品,以個(gè)性、特色、靈活地探索市場(chǎng)的規(guī)律,同時(shí)也對(duì)設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意提出更高的要求,在信息時(shí)代要求設(shè)計(jì)者不斷用文化知識(shí)更新武裝自己以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏與變化。

        【注釋】

        ①?季羨林:《敦煌學(xué)、吐魯番學(xué)在中國(guó)文化史上的地位和作用》,《紅旗》,1986年第3期。

        中國(guó)社科院語(yǔ)言研究所?詞典編輯室:《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,商務(wù)印書(shū)館?2011年?版。

        田自秉:《中國(guó)工藝美術(shù)史》,東方出版社1985年版,第65頁(yè)。

        ④⑥??郝相禮:《絲綢之路區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)研究》,陜西旅游出版社2008年版,第166頁(yè)、第211頁(yè)。

        ⑤?賈克勤:《創(chuàng)意文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究的幾點(diǎn)思考》,《文化現(xiàn)代化的戰(zhàn)略思考——第七期中國(guó)現(xiàn)代化研究論壇論文集》,中國(guó)科學(xué)院中國(guó)現(xiàn)代化研究中心,2009年。

        ⑦?南朝·梁劉勰著、范文瀾注:《文心雕龍注》,人民文學(xué)出版社1958年版。

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