馬新梅

【摘要】海南國際旅游島建設(shè)與中共中央大力推進文化大發(fā)展與大繁榮的決策，為海南省大學(xué)博物館的發(fā)展提供了難得的契機。本文討論了海南加強大學(xué)博物館建設(shè)的必要性，并探討了大學(xué)博物館在文化交流、科學(xué)研究以及大學(xué)精神傳承方面的重要作用，針對海南省高校博物館的現(xiàn)狀，提出應(yīng)加快大學(xué)博物館建設(shè)步伐的政策建議，以及如何建設(shè)好大學(xué)博物館的一些思考。

【關(guān)鍵詞】國際旅游島建設(shè);大學(xué)博物館建設(shè);海南省

2009年12月，《國務(wù)院關(guān)于推進海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》（以下簡稱《意見》）正式印發(fā)，標志著海南國際旅游島建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略，海南發(fā)展面臨新的歷史機遇。國家將國際旅游島定義為“國際經(jīng)濟合作和文化交流的重要平臺”，使海南“成為我國立足亞洲、面向世界的重要國際交往平臺”。2011年10月18日，黨的第十七屆中央委員會第六次全體會議又通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，?研究部署深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的一系列方針政策。大學(xué)博物館作為博物館體系的一個重要分支，作為人才培養(yǎng)、校園文化、大學(xué)精神傳播的重要載體，以及愛國主義教育的重要基地，機遇前所未有。在當前形勢下，海南省應(yīng)該下大力氣促進大學(xué)博物館的建設(shè)和發(fā)展，使其成為海南文化對外交流、傳播的生力軍，為開放的國際旅游島增強文化底蘊。

一、充分認識大學(xué)博物館的重要意義

大學(xué)博物館是為了教育、研究、欣賞的目的，由高等學(xué)校利用所收藏的文物、標本、資料等文化財產(chǎn)設(shè)立并向公眾開放，致力于服務(wù)高等教育發(fā)展和社會文化發(fā)展的社會公益性組織。大學(xué)博物館特色鮮明，是現(xiàn)代教育體系和博物館事業(yè)的重要組成部分，是高校探索和實踐新型人才培養(yǎng)模式、實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的重要機構(gòu)，是開展探究式學(xué)習、參與式教學(xué)、實踐教學(xué)的適宜場所，是開展原創(chuàng)科研的重要基地，也是構(gòu)建公共文化服務(wù)體系、建設(shè)和諧社會的一支重要力量。高水平的博物館是大學(xué)深厚學(xué)術(shù)和文化積淀的重要標志，也是優(yōu)秀大學(xué)的重要標志。

二、加強海南省大學(xué)博物館建設(shè)的迫切性

大學(xué)博物館是高校事業(yè)的組成部分，作為國際旅游島，海南在大學(xué)博物館建設(shè)方面和國際及國內(nèi)發(fā)達地區(qū)有明顯差距。為適應(yīng)高等教育的需要，世界發(fā)達國家的高等學(xué)校，均不遺余力地建設(shè)各有特色的博物館。在發(fā)達國家，大學(xué)博物館成為一個數(shù)量巨大、品類豐富的龐大的院校博物館體系。早在20世紀30年代，美國已經(jīng)建有700余座大學(xué)博物館。有的大學(xué)擁有10座以上博物館，如哈佛大學(xué)有17座，密執(zhí)安大學(xué)有13座。美國一些州用法律甚至規(guī)定：凡申請創(chuàng)辦大學(xué)的公私機關(guān)團體，必須具體論證是否有條件同時辦幾座大學(xué)博物館，這是政府審查創(chuàng)辦大學(xué)的條件之一。從2008年統(tǒng)計數(shù)據(jù)來說，美國就有大學(xué)博物館1650所;英國有大學(xué)博物館100余所，另有300多所高校有學(xué)術(shù)收藏。這些博物館在教育、科研、校園文化建設(shè)等方面發(fā)揮著重要作用。國際上，專門設(shè)有大學(xué)博物館專業(yè)委員會，該委員會在全球40個國家有195個會員，絕大數(shù)分布在歐美發(fā)達國家。①

改革開放以來，特別是進入21世紀以來，隨著科教興國和文化大發(fā)展大繁榮戰(zhàn)略的實施，國內(nèi)大學(xué)博物館蓬勃發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至2011年，我國現(xiàn)有的2000多所高校中，擁有博物館的高校已發(fā)展至200多個。這些大學(xué)博物館大體上可分為三種類型，包括自然科學(xué)類、人文社科類和綜合類，涉及地質(zhì)、生物、醫(yī)藥、交通、紡織、軍事、美術(shù)、音樂、民族、歷史等20余個專業(yè)大類。②多年來，各大學(xué)博物館不僅在本校科研、專業(yè)教學(xué)、大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)、校園文化建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等方面做出重要貢獻，同時在科普教育、社會教育、科技旅游、休閑娛樂等方面也發(fā)揮了重要作用。

海南國際旅游島的建設(shè)，要求海南省在經(jīng)濟合作與文化交流方面更加開放，要真正成為面向亞洲和世界的國際文化旅游交往平臺。作為海南文化知識創(chuàng)造與傳播的核心場所——大學(xué)，更要承擔應(yīng)有的責任與義務(wù)。據(jù)調(diào)查，目前海南省高校擁有的博物館數(shù)量很少，并且影響力不足，這和國際旅游島建設(shè)以及國家文化建設(shè)大發(fā)展大繁榮的要求不相符合。因此，迫切需要政府對大學(xué)博物館建設(shè)給予高度重視，將大學(xué)博物館建設(shè)納入海南省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、海南省高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃海南博物館事業(yè)發(fā)展規(guī)劃之中。省政府應(yīng)劃撥專項經(jīng)費，組建專門人才隊伍，大力建設(shè)在全國具有較大影響和顯著特色的大學(xué)博物館。

三、大學(xué)博物館是社會文化交流的窗口

大學(xué)博物館要充分展現(xiàn)學(xué)校自身各方面的建設(shè)成就，尤其是科研成果，要走出象牙塔，聯(lián)系社會，融入社會，服務(wù)社會，要得到社會的認可，成為學(xué)校和社會接觸頻繁、聯(lián)系緊密、影響廣泛的平臺，甚至成為地方對外交流的一個舞臺，為地方文化傳播、經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮自身的獨特作用。

博物館是大學(xué)的文化名片，是學(xué)校良好社會效應(yīng)的有利保證。近幾年來，全國各地著名高校每年都成為社會旅游的熱點區(qū)域，很多學(xué)生在學(xué)校組織或家長陪同下，利用假期到各高校旅游學(xué)習，欣賞大學(xué)的美麗校園風光，讓感受大學(xué)濃厚的文化歷史氣息，激發(fā)他們對大學(xué)的向往，激勵他們樹立遠大志向、發(fā)憤圖強、拼搏進取的精神。因此，大學(xué)博物館通常成為必訪之地，成為到訪者領(lǐng)略學(xué)校歷史、文化、精神的重要景點和激勵載體。近些年，作為全國唯一的熱帶島嶼，海南依靠獨一無二的豐富旅游資源和特色，引得四海賓朋趨之若鶩，每年全球各地游客達3000萬人次之多，并逐年遞增。如果在海南能建設(shè)具有鮮明海南民族風情，熱帶、海洋特色突出的較為著名的大學(xué)博物館，一定會吸引數(shù)量可觀的游客參觀游覽，促進海南旅游產(chǎn)業(yè)的進一步完善和發(fā)展，有效增添海南的文化魅力，為國際旅游島建設(shè)添磚加瓦。

四、大學(xué)博物館應(yīng)突出體現(xiàn)學(xué)校的歷史風貌

大學(xué)博物館是學(xué)校發(fā)展歷程的記錄，更是大學(xué)精神的積淀與傳承。其記錄的是學(xué)校的創(chuàng)設(shè)變遷及發(fā)展經(jīng)歷，是學(xué)校最寶貴的歷史檔案，是校園文化的溯源和載體，是學(xué)校應(yīng)該倍加珍惜的精神財富。大學(xué)人的精神所向、心魂所系，特色化人才培養(yǎng)模式，特色化教育文化活動凝聚著大學(xué)的校園精神文化。校園精神文化是以深邃的大學(xué)傳統(tǒng)為底蘊、先進的大學(xué)精神為理想，通過學(xué)校的歷史、校風等校園精神層面而傳承。大學(xué)博物館的建立將有力地傳承和推廣大學(xué)校園文化精神。

五、大學(xué)博物館應(yīng)具有鮮明的特色

美國哈佛大學(xué)有13所博物館，包括5所藝術(shù)博物館和8所科技博物館，還有4個數(shù)字化收藏及展示館。哈佛大學(xué)的皮巴迪考古學(xué)與人類學(xué)博物館有600萬件藏品、50萬張圖像資料以及與之有關(guān)的檔案資料。藝術(shù)博物館下轄弗格博物館（西方藝術(shù)）、布什—賴辛格博物館（德語系國家藝術(shù)）和賽克勒博物館（東方藝術(shù)）三個分館，收藏有25萬件藝術(shù)品。英國牛津大學(xué)有4所博物館、1個植物園和3個學(xué)術(shù)收藏館。其中建于1683年的阿什莫林藝術(shù)與考古博物館是世界第一所公共博物館，皮特瑞沃斯博物館有50萬件人類學(xué)和考古學(xué)標本，被指定為“國家重要學(xué)術(shù)性收藏”。每年都有200萬來自世界各地的游客參觀牛津大學(xué)的博物館。③

數(shù)千年來，海洋和熱帶造就了海南人民質(zhì)樸敦厚、不屈不撓、敢作敢為、海納百川、浩然正氣的人文氣質(zhì)。比如清風勁節(jié)、為官清廉的海瑞，1500年前促進海南經(jīng)濟、文化發(fā)展的冼夫人，艱苦奮斗、不屈不撓的革命先烈馮白駒、王文宇、馮國卿等;還有著名的五位貶官及蘇東坡共同形成的對海南影響深遠的貶官文化等。另外，海南省有30多個民族，世居的有黎、苗、回、漢等族。千百年來，古樸獨特的民族風情使海南島社會風貌顯得豐富多彩。早在遠古時代，黎族同胞就在這塊土地上刀耕火種，獨特的民族文化和絢麗的織錦工藝著稱于世。

海南終年氣候宜人，四季鳥語花香，物質(zhì)資源豐富，海岸線長達1528公里。海南島已發(fā)現(xiàn)的植物有4200種，占全國植物種類的15%，有近600種為海南特有;野生動物中爬行類104種，占全國的29.5%;獸類76種，占全國的18.6%。

海南特有的歷史、人文特色以及豐富的熱帶自然資源，為大學(xué)博物館的建設(shè)提供了豐富而鮮明的素材。海南的大學(xué)博物館要充分依靠豐富的人文、自然資源，凸顯海南的獨特文化以及熱帶、島嶼、海洋區(qū)域獨特魅力，成為研究海南歷史人文、熱帶生物、熱帶海洋資源的一個重要基地和知識寶庫。

六、結(jié)語

近年來，隨著我國高等教育事業(yè)的發(fā)展，大學(xué)博物館在教育、科研、科學(xué)普及等方面發(fā)揮著越來越重要的作用，大學(xué)博物館數(shù)量的迅速增加和規(guī)模的不斷擴大也顯示了其強勁的發(fā)展勢頭。海南應(yīng)抓住建設(shè)國際旅游島這一良好契機，重視加快大學(xué)博物館的建設(shè)步伐;進一步研究加強大學(xué)博物館的科學(xué)研究功能，重視學(xué)術(shù)研究隊伍的建設(shè)，提高大學(xué)博物館的學(xué)術(shù)研究水平;加強對外宣傳和交流，積極面向社會開展科普教育、文化傳承的功能，努力把大學(xué)博物館建設(shè)成為對外宣傳的重要窗口，使其成為學(xué)校的品牌和標志來增強國際旅游島文化繁榮的重要場所。