王繼波 劉玲娟
摘? ? 要: 作為大學(xué)生日常學(xué)習(xí)活動以外的重要場所,高校宿舍園區(qū)在傳播信息、交流思想、探討問題、表現(xiàn)自我方面,已成為學(xué)生第二課堂活動的重要平臺。宿舍園區(qū)文化,是以大學(xué)生為主體,以學(xué)生宿舍園區(qū)為載體,以宿舍活動為主要內(nèi)容,包含整體布局、硬件基礎(chǔ)設(shè)施狀況、人際關(guān)系、學(xué)風(fēng)建設(shè)、價值取向等多方面的綜合體。宿舍園區(qū)文化,對大學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀的樹立,具有隱性而潛在的作用。隨著高?;鶎狱h組織建設(shè)工作的扎實推進(jìn),構(gòu)建“黨建+”的模式,將思想政治教育延伸至宿舍園區(qū)具有長遠(yuǎn)意義。
關(guān)鍵詞: 宿舍園區(qū)文化? ? “黨建+”? ? 思想政治教育
高校宿舍園區(qū)是學(xué)生在校生活的主要場所,具有空間集中、人員密集、生活性強的特點。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,宿舍不僅具有滿足基本生活需要的功能,而且成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、接受信息、結(jié)友交流和思想碰撞的場所。作為校園內(nèi)社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要陣地和校園文化建設(shè)的組成部分,宿舍園區(qū)文化對學(xué)生的全面發(fā)展有著潛移默化的作用。然而,對于個別學(xué)生而言,宿舍僅是其吃飯、睡覺、游戲娛樂的場所,宿舍內(nèi)部娛樂化、自由化、散漫化的現(xiàn)象開始蔓延。如何通過“黨建+宿舍園區(qū)”的方式將大學(xué)宿舍園區(qū)建設(shè)成為一個集思想教育、行為引導(dǎo)、生活服務(wù)和文化活動于一體的教育基地,成為眼下亟待解決的問題。
一、學(xué)生宿舍園區(qū)黨建工作中存在的問題
學(xué)生宿舍是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育引導(dǎo)的重要陣地,把學(xué)校黨建工作延伸至宿舍園區(qū),既能夠提高學(xué)校黨的執(zhí)政能力建設(shè),又是深化“三全育人”工作體系、進(jìn)行理想信念教育的重要舉措。近年來,在各級主管部門的要求下,各高校根據(jù)上級工作要求,結(jié)合自身學(xué)校定位,開展了一系列豐富的黨建項目進(jìn)宿舍的嘗試,形式可謂“八仙過?!?,對推動全面提高育人服務(wù)水平,將育人環(huán)節(jié)貫穿第二課堂起到了積極的作用。但就目前整體情況而言,宿舍園區(qū)的黨建工作仍然滯后于高校的發(fā)展要求。
首先,缺乏對宿舍園區(qū)黨建工作的頂層設(shè)計,對宿舍的黨建工作模式和開展活動的要求不夠明確。與學(xué)院黨建工作相比,學(xué)生宿舍園區(qū)黨建工作處于發(fā)展較弱的態(tài)勢。不論黨建文化氛圍、學(xué)生黨員發(fā)展管理還是黨員引領(lǐng)示范帶頭、黨員活動室建設(shè)等都處于零散狀態(tài),導(dǎo)致園區(qū)黨建工作缺乏主線。目前園區(qū)黨建活動常見的以黨建海報宣傳欄、懸掛黨員公示牌等傳統(tǒng)方式為主,這種宣傳方式儼然已經(jīng)不適應(yīng)以“00后”為主的大學(xué)生群體的生活學(xué)習(xí)方式。
再者,公寓黨支部建設(shè)作用不明顯,重形式輕實效現(xiàn)象偶有發(fā)生。作為學(xué)生課下活動的密集場所,宿舍可謂重要的育人載體。大學(xué)生思想活躍,容易接受新思潮的影響,個人處于價值觀的確定形成階段。因此,加強對宿舍內(nèi)的大學(xué)生的思想引領(lǐng)應(yīng)成為學(xué)校思想政治教育工作的重要工作內(nèi)容之一。一些負(fù)面事件表象的背后,人們不禁要反思:為什么沒有對此類學(xué)生進(jìn)行及時的思想行為引導(dǎo)?宿舍黨建工作負(fù)責(zé)人員,是否及時發(fā)現(xiàn)并對宿舍內(nèi)的類似傾向性苗頭進(jìn)行研究解決?
二、黨建進(jìn)宿舍園區(qū)的必要性
宿舍園區(qū)是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人際交往的重要場所,加強宿舍園區(qū)黨的建設(shè),對于培育學(xué)生社會主義核心價值觀,打造幸福和諧的家文化宿舍,強化學(xué)生自覺進(jìn)行自我管理的意識具有重要的現(xiàn)實意義。
(一)黨建進(jìn)宿舍對開展社會主義核心價值觀教育具有重要意義。
大學(xué)的根本任務(wù)在于立德樹人,努力培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義合格者和可靠接班人。在這一育人過程中,大學(xué)生黨建工作具有重要的引領(lǐng)作用,對校園文化建設(shè)具有指引作用。在多元文化沖擊學(xué)生價值觀、人生觀、道德觀的背景下,通過黨建活動的開展不斷塑造、鼓舞學(xué)生,在整個校園形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式,讓學(xué)生在專業(yè)課學(xué)習(xí)之外的第二課堂上樹立正確的意識形態(tài)和社會主義榮辱觀。
(二)黨建進(jìn)宿舍可以促進(jìn)和諧幸福宿舍園區(qū)建設(shè)。
針對一些高校存在的學(xué)生公寓服務(wù)效率不高,保障能力水平不高,宿舍環(huán)境“臟、亂、差”,安全隱患較多,學(xué)風(fēng)不濃等不良現(xiàn)象,在校園內(nèi)開展“和諧·幸福·家”文化活動,既是落實十大育人體系,又是將三全育人貫穿全過程和各環(huán)節(jié)的重要舉措。具體到活動開展過程,應(yīng)充分發(fā)揮園區(qū)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,將學(xué)生黨員在園區(qū)文化建設(shè)中的表現(xiàn)納入發(fā)展和考察過程之中,進(jìn)一步加強對全體學(xué)生黨員的行為規(guī)范要求。通過黨員活動站掛牌、個人黨員亮身份的方式形成監(jiān)督問責(zé)機制,保證黨員群體在學(xué)生宿舍治理過程中的模范帶頭作用,主動帶頭維護(hù)宿舍秩序,為營造幸福宿舍園區(qū)的文明之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)、友好之風(fēng)做出黨員應(yīng)有的表率。
(三)黨建進(jìn)宿舍能調(diào)動大學(xué)生自我管理的積極性。
長期以來,學(xué)生宿舍管理常采用規(guī)章制度、考核考勤的方式管理,對于大一新入學(xué)的學(xué)生而言,或許具有一定的管理效果。但隨著學(xué)生對學(xué)校周圍環(huán)境的了解,類似的管理方式會產(chǎn)生管理目標(biāo)預(yù)期與管理現(xiàn)實結(jié)果之間的不匹配??紤]到大學(xué)生的性格特點,在宿舍管理過程中,發(fā)揮黨建進(jìn)宿舍項目活動樹立典型、榜樣示范的帶頭引領(lǐng)作用,并采用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)精神獎勵辦法,能夠激發(fā)學(xué)生主動自覺進(jìn)行有效自我管理的動機。
三、“黨建+宿舍園區(qū)”模式構(gòu)建的基本路徑
作為學(xué)校課堂以外的延伸,宿舍園區(qū)一直以來被視作開展學(xué)生思想政治教育工作的重要渠道。通過黨建進(jìn)宿舍的方式,構(gòu)建新形勢下的宿舍園區(qū)文化,對大學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀和道德觀的樹立會產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。
(一)加強頂層設(shè)計,營造濃厚的校園文化氛圍。
為保證“黨建+宿舍園區(qū)”模式的有效推動,高校應(yīng)加強頂層設(shè)計,在學(xué)校規(guī)劃制定過程中,將宿舍園區(qū)文化的建設(shè)確定為校園文化建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校組織、宣傳、學(xué)工、后勤、基建、財務(wù)、國資等相關(guān)職能部門要齊抓共管,共同厘清校園文化和宿舍園區(qū)文化之間的關(guān)系。同時,高校要將“立德樹人”貫穿整個宿舍園區(qū)的黨建工作之中,明確公寓園區(qū)黨的建設(shè)是抓實思想政治育人新陣地的有效途徑。
(二)堅持育人為本,完善制度設(shè)計。
在制度建設(shè)方面,要堅持以學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,堅持公平公正。學(xué)校組織部門應(yīng)牽頭成立宿舍黨建工作機構(gòu),各二級學(xué)院黨總支相應(yīng)成立本學(xué)院宿舍黨建工作機構(gòu)專門負(fù)責(zé)本學(xué)院宿舍黨建工作的開展。宿舍內(nèi)的學(xué)生黨員按學(xué)院和年級專業(yè)進(jìn)行調(diào)配,適時劃分大學(xué)生公寓黨建責(zé)任區(qū),充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。做到凡是有黨員的宿舍,統(tǒng)一懸掛學(xué)生黨員宿舍的標(biāo)志,在多個學(xué)生黨員宿舍的片區(qū)內(nèi)建立“學(xué)生黨員活動之家”,各學(xué)院的學(xué)生黨員采取輪流值班的形式負(fù)責(zé)完成本學(xué)院園區(qū)黨建工作。學(xué)校層面應(yīng)成立“園區(qū)黨員之家”作為學(xué)校宿舍黨建工作機構(gòu)的辦公室,協(xié)調(diào)園區(qū)內(nèi)各學(xué)院黨員活動之家的工作,同時提供業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和監(jiān)督。
(三)規(guī)范工作流程,創(chuàng)新活動內(nèi)容。
高校宿舍園區(qū)黨建工作的開展應(yīng)逐步形成以學(xué)生黨員為主導(dǎo)、教師黨員為指導(dǎo)的工作模式,在各項工作的開展中充分調(diào)動學(xué)生黨員的積極性。對于常規(guī)黨建工作,要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,明確各項工作流程,通過完善《學(xué)生黨建工作條例》《共青團(tuán)員推優(yōu)工作細(xì)則》《入黨積極分子培養(yǎng)及考察辦法》《學(xué)生黨員發(fā)展工作條例》《三會一課制度》等規(guī)章制度,保證各項常規(guī)工作有序開展。通過創(chuàng)新和完善各項制度,將每一項黨建任務(wù)進(jìn)行層層壓力傳導(dǎo),最終形成規(guī)范健全的有效運行機制。
園區(qū)黨員活動之家在發(fā)揮學(xué)生黨員的政治、組織和引領(lǐng)作用的同時,要為學(xué)生開展豐富的喜聞樂見的校園活動提供支持。各學(xué)院應(yīng)結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢打造特色黨建品牌項目,形成一院多品牌的學(xué)習(xí)競爭局面。打破傳統(tǒng)的各學(xué)院暑期社會實踐分工作業(yè)的模式,利用園區(qū)黨員之家整合不同專業(yè)的資源優(yōu)勢,共同開展跨學(xué)科的暑期社會實踐,完善學(xué)生的跨學(xué)科知識結(jié)構(gòu),提高黨員的綜合修養(yǎng)。
黨建工作進(jìn)宿舍園區(qū)是一項長久的持續(xù)的工作,需要在這一過程中不斷積累總結(jié),不斷深化改革。新形勢下,各高校正全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項工作,努力發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用,為此必須將公寓園區(qū)內(nèi)思想政治教育研究與黨的建設(shè)有效對接,切實將黨的建設(shè)延伸至大學(xué)生的生活園區(qū)。
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基金項目:本文系桂林航天工業(yè)學(xué)院2018年基層黨組織建設(shè)創(chuàng)新項目“以黨建促宿舍園區(qū)文化建設(shè)的路徑探析”(項目編號:DC1802)階段性研究成果。