摘 要:大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)連年呈增長(zhǎng)趨勢(shì),大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題引起了全社會(huì)的高度關(guān)注。在全社會(huì)“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的大背景之下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅成為解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的一個(gè)重要法寶,同時(shí)也契合了當(dāng)下全社會(huì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的氛圍。本文簡(jiǎn)單介紹了現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè),和國(guó)家政策的大背景,然后具體闡述了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的選擇問(wèn)題,政策的基本問(wèn)題,還有社會(huì)熏陶和大學(xué)生教育的環(huán)境問(wèn)題。最后結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)業(yè)的一些特征,總結(jié)出了當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)方向。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;創(chuàng)業(yè);現(xiàn)狀;方向
每年大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題,牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的神經(jīng),和整個(gè)社會(huì)的活力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有密切的關(guān)系。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的解決開辟了道路,也利于大學(xué)生知識(shí)和技能的運(yùn)用。同時(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的工作也得到了國(guó)務(wù)院等國(guó)家部委的大力支持。李克強(qiáng)總理最早在2014年9月,夏季達(dá)沃斯論壇上提出了“大眾創(chuàng)業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)。2015年在政府工作報(bào)告中又提出“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”。李克強(qiáng)總理多次到中科院和北京中關(guān)村考察調(diào)研,了解創(chuàng)業(yè)的最新動(dòng)態(tài),并努力了解當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)現(xiàn)當(dāng)前創(chuàng)業(yè)者的問(wèn)題。結(jié)合深化改革,簡(jiǎn)政放權(quán)努力為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新掃除障礙,鋪墊基礎(chǔ)。努力為創(chuàng)業(yè)者提供必要的幫助。
然而,具體來(lái)看大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在面臨哪些方面具體和實(shí)際的問(wèn)題呢?下面關(guān)于創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)基本問(wèn)題,談一下自己粗淺的看法。
一、創(chuàng)業(yè)的選擇問(wèn)題
為什么要選擇創(chuàng)業(yè)?就業(yè)難可以是一個(gè)理由,創(chuàng)業(yè)是為了賺錢,為了理想,還是為了改變世界?除了創(chuàng)業(yè)有沒(méi)有可以替代的其他選擇。
在商業(yè)世界里,創(chuàng)業(yè)和炒股是現(xiàn)在中國(guó)最火的兩件事情。創(chuàng)業(yè)和炒股之間有相似的特征和密切的關(guān)系。毫無(wú)疑問(wèn),如果一個(gè)企業(yè)創(chuàng)業(yè)成功最后上市的話,就和資本市場(chǎng)發(fā)生了聯(lián)系。相同點(diǎn)是,投資股票和投資創(chuàng)業(yè)都是有風(fēng)險(xiǎn)的事情,而且風(fēng)險(xiǎn)比較高。同時(shí)。如果成功,收益也是巨大的。從參與的角度看,炒股參與起來(lái)比創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)單的多,去證券公司開個(gè)賬戶就可以。上班族,大學(xué)生,白領(lǐng)等,全民參與炒股的熱情高漲。然而創(chuàng)業(yè)的人數(shù)相比炒股的人數(shù)和當(dāng)然要少很多。這說(shuō)明創(chuàng)業(yè)是需要門檻的,而且比炒股操作起來(lái)復(fù)雜很多。是需要一個(gè)全局的規(guī)劃的,并不是拍腦袋可以決定的事情。創(chuàng)業(yè)是需要系統(tǒng)計(jì)劃的一個(gè)過(guò)程,相對(duì)于炒股有系統(tǒng)性規(guī)劃性的特征。創(chuàng)業(yè)更加偏重于投資需求,炒股更加側(cè)重于投機(jī)。所以,綜合分析,創(chuàng)業(yè)是目前適合大學(xué)在校生,畢業(yè)生的一個(gè)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性的有創(chuàng)造性的選擇。
二、政府政策的大力支持
中小企業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型企業(yè)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)于穩(wěn)增長(zhǎng)調(diào)結(jié)構(gòu)有重要的作用。同時(shí)風(fēng)險(xiǎn)也是很高的,那么政府可以為中小型企業(yè),創(chuàng)業(yè)型企業(yè),創(chuàng)業(yè)人員提供必要的保障和支持,也是十分重要的事情。大學(xué)生創(chuàng)業(yè),由于其缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等因素,比一般創(chuàng)業(yè)更加地需要政府政策的大力扶持,政府也在這方面給予了足夠的支持。比如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款,在校大學(xué)生可以休學(xué)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)在稅收方面的減免等。有很多創(chuàng)業(yè)者受限于申請(qǐng)貸款的手續(xù)的繁瑣而且貸款的額度不大,而選擇了找親戚朋友籌款或者風(fēng)險(xiǎn)投資,來(lái)獲得初始啟動(dòng)基金。申請(qǐng)的流程還需要簡(jiǎn)化,保障的力度還需要加大。
三、創(chuàng)業(yè)的社會(huì)氛圍和大學(xué)教育的熏陶
中國(guó)古代孟母三遷的故事,說(shuō)明了外在環(huán)境生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的影響。創(chuàng)業(yè)亦是如此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和社會(huì)整體的創(chuàng)業(yè)氛圍,以及學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐活動(dòng)有密切的關(guān)系。美國(guó)能有微軟,蘋果,F(xiàn)acebook這樣的公司和美國(guó)的高等學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐以及整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)業(yè)氛圍有著必然的聯(lián)系。在中國(guó)很多高校,則缺少創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程和實(shí)踐活動(dòng)。不過(guò)很多高校在努力做這方面的嘗試,并舉辦了相關(guān)的創(chuàng)業(yè)大賽。這是一個(gè)好的開始,希望再接再厲。努力為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)和創(chuàng)新的土壤。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)方向和路徑:
1.個(gè)性化,小眾化,私人定制,獨(dú)特性
新時(shí)代的大學(xué)生,尤其是90后,有自己強(qiáng)烈的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,用在創(chuàng)業(yè)上,可以起到良好的效果。而且個(gè)性化一般面臨的是小眾的市場(chǎng),一般不會(huì)引起大企業(yè)的注意和重視,避免進(jìn)入進(jìn)入時(shí)的障礙和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。找到屬于自己的藍(lán)海市場(chǎng),避免白熱化的競(jìng)爭(zhēng)。從而增加獲得成功的可能。而且個(gè)性化的話,也不容易被大規(guī)模的復(fù)制,就是不太容易引起大企業(yè)的關(guān)注,而且他們大企業(yè)做的話,成本比較高。最后找到自己精準(zhǔn)的目標(biāo)客戶,就可以實(shí)現(xiàn)盈利,獲得屬于自己的小成就。在一個(gè)地區(qū),區(qū)域的小眾市場(chǎng),占據(jù)足夠的市場(chǎng)份額也可以產(chǎn)生豐厚的收益的。
2.了解外國(guó)創(chuàng)業(yè)的模式
國(guó)內(nèi)的很多成功的創(chuàng)業(yè)型企業(yè),也是學(xué)習(xí)外國(guó)的模式,把外 國(guó)的模式引進(jìn)中國(guó),并加上中國(guó)特色,從而獲得成功的。比如某著名搜索網(wǎng)站,某國(guó)內(nèi)著名的某分類信息網(wǎng)站等。當(dāng)代的大學(xué)生接觸互聯(lián)網(wǎng),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)會(huì)比較多,而且外語(yǔ)的水平也有很大的進(jìn)步。所以可以利用語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)和互聯(lián)網(wǎng)的便捷來(lái)獲取一些外部的信息,再通過(guò)加工改造創(chuàng)新,發(fā)明出新的適合中國(guó)國(guó)情的商業(yè)模式。更重要的是要學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的思維方式與創(chuàng)新的理念。不斷學(xué)習(xí),善于思考,在創(chuàng)業(yè)道路上走出屬于自己的精彩。利用互聯(lián)網(wǎng),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)改造傳統(tǒng)行業(yè)。
現(xiàn)在的大學(xué)生,成長(zhǎng)在互聯(lián)網(wǎng),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,對(duì)互聯(lián)網(wǎng),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的理解,更加的深刻和具體。更容易地在使用和利用互聯(lián)網(wǎng),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,產(chǎn)生出新的想法和新的商業(yè)模式和思路。而且利用新媒體工具做營(yíng)銷的話,也可以減少很多成本,效率也更加的高,而且各種推送的話,容易定位目標(biāo)客戶。通過(guò)把傳統(tǒng)的行業(yè)從線下搬到線上,通過(guò)線上為線下的實(shí)體店引流,通過(guò)線上線下的結(jié)合,使傳統(tǒng)行業(yè)各模塊的運(yùn)作更加的有效率。利用互聯(lián)網(wǎng),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)改造傳統(tǒng)行業(yè),也有很多的機(jī)會(huì)。
作者簡(jiǎn)介:李燕偉(1987- ),漢族,男,河南安陽(yáng)人,遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院