摘 要：隨著我國高校整體水平的不斷進步和圖書館在高校中作用的日益提升，如何做好高職學校圖書館管理工作受到了越來越廣泛的關注。本文從闡述高職學校圖書館管理存在的問題入手，對做好高職學校圖書館管理工作的方法進行了分析

關鍵詞：高職院校；圖書館管理；管理對策

在我國高職院校中圖書館無疑是其重要的組成部分，而高職院校的圖書館需要高效的管理工作才能真正的凸顯其價值。因此在這一前提下對于如何做好高職學校圖書館管理工作進行研究和分析就具有極為重要的學術意義和現(xiàn)實意義。

1 高職學校圖書館管理存在的問題

1.1 人員素質(zhì)有待提升

人員素質(zhì)有待提升主要是指我國部分高職院校的圖書館管理人員的專業(yè)素質(zhì)和整體工作水平無法適應現(xiàn)代化的工作需求。除此之外，人員素質(zhì)有待提升主要還體現(xiàn)在其職業(yè)道德或者是其他方面的能力依舊存在缺陷。對其原因進行分析可以發(fā)現(xiàn)，造成這一問題出現(xiàn)的主要是因為我國部分高職原因沒有重視對于圖書管理人員的培訓重視程度不夠，并且沒有在日常工作中著重改變著圖書館管理人員的工作方式和服務方式，從而造成了其管理水平長期難以提升。

1.2 管理專業(yè)性不強

管理專業(yè)性不強主要是指我國部分圖書館的整體管理缺乏專業(yè)性，這導致了其與我國高職院校的快速發(fā)展存在很大的不匹配。除此之外，管理專業(yè)性不強還體現(xiàn)在了圖書館的傳統(tǒng)職能既保護藏書并且傳承珍貴書籍和史料的職能往往不能得到有效的發(fā)揮。除此之外，對于高職院校的圖書館而言，其日常工作的一個主要目的不僅是保存珍貴的參考文獻并且對于社會大眾的服務也是非常重要的，因此這意味著圖書館管理的專業(yè)性也必須非常強，但是現(xiàn)今我國許多高職院校的圖書館的現(xiàn)有資料也由封閉化向信息化和網(wǎng)絡化的開放式在徹底轉(zhuǎn)變，因此其專業(yè)性也較難得到很大程度的提升。

1.3 數(shù)字化水平較低

數(shù)字化水平較低主要是指，雖然隨著我國現(xiàn)代化技術和數(shù)字化技術的持續(xù)發(fā)展，導致了我國高職院校的圖書使用對象也不再是單一的以紙為媒體，而是在這一過程中轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w、超媒體，甚至從只讀、可寫到交互多媒體于一身。但是需要注意的是，我國許多高職院校的圖書館的數(shù)字化信息服務的深度仍然不夠，部分高職院校圖書館的數(shù)字技術僅僅用在對于文獻進行整理，而不能提供有序化的數(shù)字化信息服務，因此很難極大程度上的提高高職院校圖書館管理人員的工作效率。

2 做好高職學校圖書館管理工作的方法

2.1 提升工作人員水平

提升工作人員水平是做好高職學校圖書館管理工作的基礎和前提。在提升工作人員水平的過程中高職院校應當注重堅持以人為本的人才培養(yǎng)理念，并且在這一過程匯總創(chuàng)新自身的人才管理理念，從而能夠更好地提供公共服務是圖書館管理工作的服務質(zhì)量。除此之外，在提升工作人員水平的過程中高職院校的圖書館管理人員應當堅持以讀者為本的工作理念，并且深刻的理解到管理水平的高低讀者是最有發(fā)言權(quán)的。另外，在提升工作人員水平的過程中圖書館管理人員應當注重在圖書資源分配上要充分考慮讀者的需要兼顧不同種類資源的投入比例、國內(nèi)外資源比例等問題，并且圖書館也應當注重精簡工作人員，合并效率低下部門，加強以人為本的服務，從而能夠在此基礎上促進高職學校圖書館管理工作水平的有效提升。

2.2 增強管理專業(yè)化

增強管理專業(yè)化對于做好高職學校圖書館管理工作的重要性是不言而喻的。在增強管理專業(yè)化的過程中其工作最基本的要求就是圖書管理員應當具備較高程度的專業(yè)知識，這些知識不僅僅包括了是圖書的收集和整理歸檔與利用，還包括了其他日常管理工作中所必須的專業(yè)知識。除此之外，在增強管理專業(yè)化的過程中高職院校應當確保圖書室管理人員都都經(jīng)過了專業(yè)機構(gòu)培訓。另外，在增強管理專業(yè)化的過程中高職院校的圖書管理人員應當對于本校所需的相關書籍信息一定要準確掌握并且充分熟悉本校所設立的專業(yè)，以及相關的發(fā)展動態(tài)，這樣才能充分發(fā)揮高職院校圖書館應有的作用，最終能夠在此基礎上促進高職學校圖書館管理工作效率的持續(xù)提升。

2.3 完善數(shù)字化管理

完善數(shù)字化管理是做好高職學校圖書館管理工作的核心內(nèi)容與重中之重。在完善數(shù)字化管理的過程中高職院校的圖書館應當注重在外部機制上建立合理的外向型的信息管理機制，這本書也是實現(xiàn)圖書館數(shù)字化創(chuàng)新管理的第一個環(huán)節(jié)。除此之外，在完善數(shù)字化管理的過程中高職院校圖書館應當注重實現(xiàn)由內(nèi)部資源管理想外部信息管理的轉(zhuǎn)變，從而能夠更好地拓寬數(shù)字化管理的實際范圍。另外，在完善數(shù)字化管理的過程中高職院校圖書館應當注重加快自身的數(shù)字化腳步，并且同時實現(xiàn)圖書館管理的自動化，從而能夠在此基礎上促進高職學校圖書館管理工作可靠性和精確性的不斷進步。

3 結(jié)束語

隨著我國高職院校改革的持續(xù)深化和圖書館管理在這一改革中重要性的日益提升，如何做好高職學校圖書館管理工作受到了越來越多的重視。因此高職院校圖書管管理人員應當對于工作中存在的問題有著清晰的了解，從而能夠在此基礎上通過實踐工作的開展來促進我國高職院校圖書館整體水平的有效提升。

參考文獻

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作者簡介

趙志輝（1972-），男，漢族，云南省楚雄市，大學文化，云南楚雄醫(yī)藥高等?？茖W校圖書館館長，職稱圖書館員，研究方向：高職高專圖書館信息化轉(zhuǎn)型研究。