鄭盈盈
【摘 要】 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化是培養(yǎng)大學(xué)生民族特性的途徑。在各大高校之中,如何把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育當(dāng)中,提高教師的文化素質(zhì),加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德教育,是大學(xué)生思想政治教育的重要工作。本文通過介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及對(duì)大學(xué)生思想政治教育的作用,來研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的路徑。
【關(guān)鍵詞】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ? ?大學(xué)生 ? ?思想政治教育
一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和內(nèi)容
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是指在人類社會(huì)歷史發(fā)展的進(jìn)程當(dāng)中沉淀下來滲透在民族行為和意識(shí)當(dāng)中具有生命力的文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)含著中華民族的思想價(jià)值觀念、行為方式、道德情操和禮儀制度等多方面的內(nèi)容。它體現(xiàn)在相關(guān)的經(jīng)典著作、文化用品等客觀物體之中,也體現(xiàn)在人類的思維方式、價(jià)值取向、性格特點(diǎn)、知識(shí)構(gòu)成、習(xí)俗禮儀等主題之中。大學(xué)生是國(guó)家未來的希望,大學(xué)生思想政治教育是人才培養(yǎng)的重要任務(wù),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為大學(xué)生提供著豐富的精神資源。
二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的作用
1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深化了思想政治教育的內(nèi)容
我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是歷史沉淀下來的最優(yōu)秀的文化,是中華民族上千年的歷史結(jié)晶。它有著豐富的內(nèi)容,儒家的“仁政”思想、“人性本善”思想,道家的“天人合一”的思想。都證明了中華文化的博大精深。大學(xué)生思想政治教育離不開歷史和文化背景的學(xué)習(xí),大學(xué)生的道德修養(yǎng)素質(zhì)和堅(jiān)定的信念都要求學(xué)生必須學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。
2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富了大學(xué)生思想政治教育的方法
“授人以魚不如授人以漁”,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法永遠(yuǎn)比教會(huì)學(xué)生知識(shí)更加重要和艱難。大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治教育的方法單一枯燥。我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化里有著眾多的學(xué)習(xí)方法:孔子強(qiáng)調(diào)的思考學(xué)習(xí)方法——“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,興趣學(xué)習(xí)方法——“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,善于學(xué)習(xí)的方法——“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>
3.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化拓展了大學(xué)生思想政治教育的思維
大學(xué)生的思想政治教育往往受到思維限制。大學(xué)生從我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中可以學(xué)習(xí)到海納百川的思維和心胸。我國(guó)古代傳統(tǒng)文化有著法道佛儒墨等學(xué)派,相互之間和諧聯(lián)系,共同存在,可以拓展大學(xué)生思想政治教育的思維。
三、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)于大學(xué)生思想政治教育的途徑
1.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的課程建設(shè)
要想在大學(xué)生的思想政治教育當(dāng)中,融入中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,課程建設(shè)是第一位。要以課程建設(shè)為主體,弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),需要反復(fù)地仔細(xì)挑選,開設(shè)各種課程,首先需要開設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)的文化欣賞和學(xué)習(xí)課程,之后開設(shè)不同的文化課程,滿足學(xué)生們的不同需要。比如經(jīng)典文化著作選讀,先秦代表著作欣賞等。在思想政治教育課程中,不斷地滲透優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
2.加強(qiáng)校園的文化活動(dòng)
大學(xué)生每天學(xué)習(xí)和生活都在校園里面,校園文化對(duì)大學(xué)生有著潛移默化的影響,建設(shè)一個(gè)人文的校園環(huán)境,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)文化的興趣和接受度。因此,除了在課堂上使用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的學(xué)習(xí),在校園之中,可以開展各種文化活動(dòng)。比如,開展與傳統(tǒng)文化相關(guān)的演講、競(jìng)賽、征文;觀看一些經(jīng)典的影視作品,開展文化和傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動(dòng),讓大學(xué)生在每天生活中耳熏目染,提高思想道德水平。
3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館資源使用
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)路信息已經(jīng)成為人們生活當(dāng)中的???,大學(xué)生作為年輕的一代,接受新的生活方法非??焖佟W(xué)校應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念,加大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和圖書館的使用。學(xué)校圖書館應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生們的讀書興趣的了解。根據(jù)專業(yè)的不同,推薦不同的讀書目錄,指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化在思想政治教育之中的作用和意義,使他們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和閱讀經(jīng)典的思想歷史名著,并且結(jié)合社會(huì)來形成正確的價(jià)值觀和是非觀。
4.美化校園環(huán)境
在校園舉辦各種活動(dòng)屬于軟件設(shè)施,還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于校園硬件設(shè)施的美化。校園的圖書館、教室、操場(chǎng)、寢室、籃球場(chǎng)等地方,是大學(xué)生日?;顒?dòng)的主要場(chǎng)所,校園應(yīng)該在設(shè)計(jì)的時(shí)候加入優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化因素,讓學(xué)生在充滿人文氣息的環(huán)境中,接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。比如,在操場(chǎng)樹立孔子的石像,在教師和寢室懸掛名人事跡、書畫作品,張貼文化知識(shí)海報(bào)等。
四、結(jié)束語
總之,在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育勢(shì)在必行。中華優(yōu)秀文化浩瀚眾多,是思想政治教育的基礎(chǔ)。大學(xué)生思想政治教育必須接受優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,融合精彩的文化價(jià)值,通過加強(qiáng)學(xué)校的文化課程建設(shè),美化校園環(huán)境,加強(qiáng)校園的文化活動(dòng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館資源的利用等路徑,來把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入思想政治教育當(dāng)中。
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