劉振

【摘要】隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，校園網(wǎng)的建立為學(xué)校思想政治教育工作開(kāi)辟了新的路徑。依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展學(xué)生思想政治教育，使藝術(shù)院校的思想政治教育工作向現(xiàn)代化教學(xué)模式發(fā)展。本文從藝術(shù)院校學(xué)生思想特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)現(xiàn)今藝術(shù)院校思想政治教育的現(xiàn)狀，探討藝術(shù)院校學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)路徑的建設(shè)。

【關(guān)鍵詞】藝術(shù)院校；思想政治教育；網(wǎng)絡(luò)

藝術(shù)院校與普通院校相比具有其鮮明的特點(diǎn)，在教育改革的新形勢(shì)下，藝術(shù)院校的教育不僅僅要培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)的人才，而是為國(guó)家，為社會(huì)培養(yǎng)具有高專業(yè)素質(zhì)的、德藝雙馨的綜合性人才。信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，學(xué)校校園網(wǎng)紛紛建立起來(lái)，使學(xué)校教育逐漸向現(xiàn)代化、信息化的方向發(fā)展。校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，為各達(dá)院校的思想政治教育開(kāi)辟了一條全新的網(wǎng)絡(luò)路徑。

一、藝術(shù)院校學(xué)生的思想特點(diǎn)

首先，相較于普通院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，藝術(shù)類院校的學(xué)生在思想上更加活躍開(kāi)放，思維能力強(qiáng)，想象力和創(chuàng)造力更加豐富，大多都很重視自身專業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，但是在政治和時(shí)事方面普遍都關(guān)心不夠。生活中，藝術(shù)院校的學(xué)生個(gè)性化很強(qiáng)，自我意識(shí)強(qiáng)烈，多以自我為中心，缺乏集體觀念和團(tuán)結(jié)力，自我約束能力差。其次，在文化素質(zhì)方面，藝術(shù)類院校學(xué)生很多都是從小就重點(diǎn)發(fā)展自己的專業(yè)，而在文化課方面卻只投入一小部分的精力，文化基礎(chǔ)薄弱。最后，在社會(huì)實(shí)踐方面，相對(duì)于普通院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，藝術(shù)院校的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)更多，因此，學(xué)生的實(shí)踐能力普遍較高。但是復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境也同時(shí)在影響著學(xué)生們，受社會(huì)環(huán)境中負(fù)面因素的影響，很多藝術(shù)類學(xué)生性格浮躁，急功近利，人生觀和價(jià)值觀偏離了正確的方向。

二、藝術(shù)類院校思想政治教育的現(xiàn)狀

（一）對(duì)思想政治教育缺乏足夠的重視

現(xiàn)今很多藝術(shù)類院校，專業(yè)課的教育與思想政治教育相互獨(dú)立，各自為政。院校領(lǐng)導(dǎo)重視與大力發(fā)展專業(yè)教育，在政策上和資金上都給予充分的支持，而在思想政治教育課程上卻予以忽視，思想政治教育課程形同虛設(shè)，如同走過(guò)場(chǎng)一般。相應(yīng)的，在思想政治教育方面無(wú)論在硬件和軟件方面都缺少有力的支持，嚴(yán)重阻礙了思想政治教育水平的提高。

（二）思想政治教育流于形式，只做表面文章

對(duì)于學(xué)校的思想政治教育工作來(lái)說(shuō)，只有真正的調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，才能使思想政治教育工作的成果和作用得以展現(xiàn)出來(lái)。現(xiàn)今藝術(shù)類院校學(xué)生的思想政治教育工作的開(kāi)展主要是通過(guò)理論課程和日常政治教育活動(dòng)兩種途徑。理論課程枯燥單一，教學(xué)方式陳舊落后，教學(xué)形式以灌輸式的說(shuō)教為主，學(xué)生興趣不高，課堂上甚至昏昏欲睡，效果很不理想。日常思想政治教育活動(dòng)的內(nèi)容也很單一，缺乏創(chuàng)造性，以講座和座談會(huì)為主，學(xué)生參與的興趣不高，更談不上走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心。

（三）思想政治教育工作隊(duì)伍素質(zhì)有待提高

思想政治教育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)對(duì)于學(xué)校思想政治教育工作的整體水平有著直接的影響。隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在各大院校中的普及和應(yīng)用，在藝術(shù)類院校中有相當(dāng)一部分思想政治教育工作者雖然有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其專業(yè)文化素質(zhì)也較高，但是在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)卻知之甚少，更談不上熟練應(yīng)用。新時(shí)期，打造一支掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)的工作隊(duì)伍對(duì)于思想政治教育工作來(lái)說(shuō)尤為重要。

三、藝術(shù)類院校學(xué)生思想政治教育工作網(wǎng)絡(luò)路徑的建立

（一） 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，建立現(xiàn)代化管理模式

對(duì)于藝術(shù)類院校來(lái)說(shuō)，要推進(jìn)思想政治教育工作的開(kāi)展，首先就要轉(zhuǎn)變態(tài)度，從根本上認(rèn)識(shí)到思想政教育工作的重要性，加強(qiáng)對(duì)思想政治教育工作的認(rèn)識(shí)。要與時(shí)俱進(jìn)，充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大作用，清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)在思想政治工作中的廣闊前景。其次，對(duì)思想政治教育網(wǎng)絡(luò)路徑建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)和借鑒，拓寬思想政治教育理論學(xué)習(xí)和思想交流的平臺(tái)，為先進(jìn)思想的宣傳開(kāi)辟新的網(wǎng)絡(luò)道路，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想的陣地。通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，宣傳我國(guó)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大成果，通過(guò)優(yōu)秀事跡和榜樣效應(yīng)，對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行教育、激勵(lì)和鼓舞。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，了解學(xué)生對(duì)重大、熱點(diǎn)問(wèn)題的思想認(rèn)識(shí)，從而正確引導(dǎo)，使學(xué)生的思想保持正確的方向，建立現(xiàn)代化管理模式，力爭(zhēng)把校園網(wǎng)建設(shè)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的主要平臺(tái)。

（二）優(yōu)化網(wǎng)站建設(shè)，重視校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

現(xiàn)代很多院校都建立起校園網(wǎng)，但是有相當(dāng)一部分校園網(wǎng)要求學(xué)生在訪問(wèn)時(shí)要向?qū)W院提出瀏覽申請(qǐng)，這就導(dǎo)致很多學(xué)生選擇其他網(wǎng)絡(luò)瀏覽方式，這是校園網(wǎng)瀏覽量得不到提高的主要原因。校園網(wǎng)最重要的就是服務(wù)功能，服務(wù)與學(xué)校，服務(wù)與師生，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)，是校園網(wǎng)功能的重要體現(xiàn)。校園網(wǎng)在原有的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，優(yōu)化網(wǎng)站建設(shè)，融入創(chuàng)新思想，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，讓校園網(wǎng)成為學(xué)生思想政治教育的平臺(tái)，建設(shè)學(xué)生網(wǎng)上的精神家園。

（三）創(chuàng)新溝通渠道，完善網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，校園網(wǎng)是學(xué)校最為重要的交流平臺(tái)，通過(guò)校園網(wǎng)，使師生之間，學(xué)生之間交流更加便捷，為教育工作者走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心開(kāi)辟了通道。現(xiàn)如今很多院校的校園網(wǎng)都建立起自己的微博、郵箱、微信二維碼、討論板塊等，更好的實(shí)現(xiàn)了人與人之間的交流與互動(dòng)。而現(xiàn)今最為流行的微信和微博也成為熱點(diǎn)板塊，幾乎人人應(yīng)用。他們不僅信息覆蓋面廣，而且信息傳播速度快，涵蓋內(nèi)容廣泛，從國(guó)家大事到日常生活都有所涉及。思想政治教育要充分利用互動(dòng)平臺(tái)，完善網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，因勢(shì)利導(dǎo)，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)和討論保持正確的方向，正面宣傳教育，始終保持思想政治教育沿著正確的軌道發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)院校學(xué)生思想政治教育的質(zhì)量。

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