程思雨

摘要：高校學(xué)生黨支部是黨在高校的最基層組織，加強(qiáng)其建設(shè)是高校黨建工作的重中之重。本文分析了新形勢(shì)下學(xué)生黨組織的問(wèn)題，并對(duì)創(chuàng)新學(xué)生黨支部建設(shè)進(jìn)行了初淺探討：調(diào)整黨組織的結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的信任，創(chuàng)新教育學(xué)生的方式方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育。

關(guān)鍵詞：高校黨組織；人才培養(yǎng)；思想政治教育

在大學(xué)校園中，學(xué)生黨組織是黨和廣大青年學(xué)子聯(lián)系的一個(gè)重要紐帶。黨的基層組織史黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。高校學(xué)生黨組織作為黨的基層組織之一，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都發(fā)揮著重要的作用。黨的基層組織，是我黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政的基礎(chǔ)，而高?；鶎狱h組織位于高校工作的一線，擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的各項(xiàng)會(huì)議精神、落實(shí)黨的方針政策，領(lǐng)導(dǎo)和教育廣大黨員和師生的重要責(zé)任。①

（一）新的時(shí)代條件下，高校黨組織的建設(shè)面臨的一系列的挑戰(zhàn)

1、學(xué)生黨員隊(duì)伍不斷壯大，導(dǎo)致黨組織的工作量加大。

黨組織工作人員的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足學(xué)生黨員增多的需要。黨組織所需要的專業(yè)人才時(shí)黨組織進(jìn)一步發(fā)展的軟實(shí)力，高素質(zhì)的人才可以給組織的發(fā)展帶來(lái)變革。高校黨組織在人才的選拔和培養(yǎng)方面存在一定的問(wèn)題，用人機(jī)制也不完善。2、大學(xué)生對(duì)高校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子的信任程度呈現(xiàn)出下降的趨勢(shì)。黨組織中的領(lǐng)導(dǎo)有些工作方式簡(jiǎn)單粗暴，面對(duì)新時(shí)期的大學(xué)生，依舊采取過(guò)去老套的工作方法，跟不上時(shí)代的發(fā)展，致使學(xué)生出現(xiàn)反感逆反的情緒。領(lǐng)導(dǎo)班子不重視學(xué)生的主體權(quán)，沒(méi)有保證學(xué)生應(yīng)有的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，認(rèn)為學(xué)生只要接受他們的教育，要聽(tīng)組織的話就可以了，其實(shí)不然。3、 對(duì)于黨組織思想政治教育所用的內(nèi)容和形式，學(xué)生采取了被動(dòng)消極地接受。造成這種情況的主要原因是對(duì)高校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)研究不夠，開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容單一，形式單調(diào)，質(zhì)量不高。高校學(xué)生已經(jīng)具備強(qiáng)烈的主體意識(shí)，他們不滿足于僅僅被當(dāng)成教育的對(duì)象，更渴望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。

4、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的難度較大。當(dāng)前社會(huì)處在轉(zhuǎn)型期，各種思潮的盛行對(duì)學(xué)生的價(jià)值取向產(chǎn)生了一定的影響，在思想意識(shí)領(lǐng)域，近年來(lái)流行的“淡化理想”、“拒絕崇高”等思潮，使學(xué)生的理想信念和紀(jì)律觀念都受到了干擾。生活在“象牙塔”的部分大學(xué)生受各種社會(huì)思潮的影響，價(jià)值觀上發(fā)生了一定的變化，部分大學(xué)生認(rèn)為的思想出現(xiàn)了急功近利的趨向，過(guò)分關(guān)注個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而忽視了社會(huì)價(jià)值。

（二）改進(jìn)完善高校黨組織的措施

新時(shí)期，高校黨組織的建設(shè)面臨著一系列問(wèn)題，高校黨組織必須積極應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。新時(shí)期加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)要以黨的十七屆四中全會(huì)和第十八次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神為統(tǒng)領(lǐng)，從戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)的重大意義。②

1、調(diào)整組織的結(jié)構(gòu)，選賢任能分擔(dān)職責(zé)。隨著大學(xué)招收人數(shù)的逐年增多，大學(xué)生的黨員隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，高校黨組織肩負(fù)的任務(wù)加劇。這就要求大學(xué)生黨組織的規(guī)模要控制在合理的范圍內(nèi)，一些高校由輔導(dǎo)員兼任黨組織的領(lǐng)導(dǎo)的做法也要改變。高校黨組織應(yīng)該充分抓好人才隊(duì)伍的建設(shè)，建立科學(xué)的人才吸引機(jī)制和培養(yǎng)機(jī)制，建立公平的人才使用機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持以人為 本，充分發(fā)揮好人才在高校黨組織中的作用。

高校黨組還可以讓學(xué)生黨員在黨支部中擔(dān)任一定的職務(wù)。首先，就大學(xué)生本身來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)生群體比較了解，對(duì)學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)能夠及時(shí)掌握，學(xué)生干部開(kāi)展組織一些活動(dòng)，易于被其他學(xué)生所接受，從而提升黨組織活動(dòng)的效果，擴(kuò)大工作的覆蓋面。其次，讓學(xué)生在黨組織中擔(dān)任職務(wù)，可以充分發(fā)揮這些學(xué)生的主觀能動(dòng)性，自身在工作中能夠得到很好的鍛煉。

2、提高高校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子的公信度。大學(xué)生對(duì)于學(xué)校黨組織的信任程度影響著黨在學(xué)生群體中的形象，更影響著黨組織的工作開(kāi)展。黨內(nèi)民主是黨的生命，所以要積極發(fā)展黨內(nèi)民主，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力。高校黨組織同樣要堅(jiān)持民主集中制，保障學(xué)生黨員的主體地位，尊重大學(xué)生政治參與的權(quán)利。黨組織中工作人員的崗位職責(zé)要明確界定，避免出現(xiàn)互相推諉責(zé)任的現(xiàn)象。學(xué)生的知情權(quán)可以得到保證，同時(shí)學(xué)生可以行使監(jiān)督權(quán)，對(duì)工作人員的職位進(jìn)行監(jiān)督。選人用人也要明確任職條件，對(duì)大學(xué)生任職的要求要面向?qū)W校提出，選拔人才時(shí)堅(jiān)持公正透明的原則。學(xué)生民主選舉制也要健全，黨組織要為候選人搭建展示自己的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，大學(xué)生在了解了候選人的基本情況后做出選舉，但是要注意大學(xué)生中的拉票現(xiàn)象。

黨組織的基本工作程序等制度方面的建設(shè)需要加強(qiáng)。制度的制定要細(xì)化明確，不能有讓人感覺(jué)模糊不明所以或是空洞無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的制度出現(xiàn)。積極踐行黨的群眾路線，廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)，讓廣大黨員和普通學(xué)生知情、參與 、選擇、監(jiān)督，擴(kuò)大黨內(nèi)民主，避免重大決策的制定由少數(shù)人說(shuō)了算，提高大學(xué)生黨組織的工作效能，增強(qiáng)工作的透明度和可信度，以此來(lái)增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨組織的認(rèn)同感。

3、對(duì)廣大學(xué)生的教育工作要?jiǎng)?chuàng)新。黨組織對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)教育的形式和內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新。可以先嘗試組織教師講，教師在講課的時(shí)候協(xié)調(diào)組織學(xué)生討論，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，讓學(xué)生黨員學(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的宣傳教育要有針對(duì)性，做到動(dòng)之以情，曉之以理，做到政治思想教育與提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)。然后可以嘗試建立新穎和實(shí)用兼具的“黨校網(wǎng)站”，讓入黨積極分子和學(xué)生黨員在線學(xué)習(xí)，在教育內(nèi)容上要做到因材施教。黨校網(wǎng)站設(shè)置網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上考試答題等形式，成員可以通過(guò)QQ、微信等傳播黨建資料、交流黨建信息等，根據(jù)交流的信息可以在網(wǎng)站上發(fā)表帖子和心得體會(huì)。

開(kāi)展學(xué)生黨支部活動(dòng)的載體要?jiǎng)?chuàng)新，組織生活不能只局限于理論學(xué)習(xí)和討論，必須憑借各種有效的工作形式和載體，做到形式多樣化，內(nèi)容具體化，語(yǔ)言形象化，才能廣泛舉辦既有深刻的教育意義又不失趣味性。

4、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育。黨組織應(yīng)該改進(jìn)傳統(tǒng)的思想政治教育體制和機(jī)制。大學(xué)生正處于完善世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，任何思想和思潮都會(huì)對(duì)大學(xué)生的思想成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響。高校黨組織應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的責(zé)任，黨組織不能只作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的管理者，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)在思想理論、時(shí)事觀點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題等方面的正確引導(dǎo)，有針對(duì)性地研究學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，解決學(xué)生的實(shí)際困難，豐富學(xué)生的校園生活。

黨組織要當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)、專業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，把共性教育與個(gè)性教育、嚴(yán)格管理與人格感化結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生不斷提高綜合素質(zhì)。日常工作的一點(diǎn)一滴都要使思想政治教育不間斷地進(jìn)入學(xué)生的頭腦，讓學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程中提升思想政治修養(yǎng)，真正做到德知并進(jìn)，全面發(fā)展。

只要我們青年學(xué)生平時(shí)注重觀察，勤于思考，我們一定能夠找到既適應(yīng)新的形式又能真正貼近大學(xué)生生活實(shí)際的黨組織的工作路徑。希望本文的這些思考可以為高校黨組織今后工作的改進(jìn)提供參考。（作者單位：西北大學(xué)）

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注解：

①蔣苑苑. 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì). 加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)[J]. 科技信息，2011，21：614-615.

②楊曉慧. 新形勢(shì)下加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)論析[J]. 思想政治教育研究，2010，01：8-10+22.