唐思琪 田琪瑜

摘要：現如今，中國以經濟發(fā)展為重點，而財經類專業(yè)也成為國內大學專業(yè)里的熱門專業(yè)，搶手專業(yè)。大學所設財經類專業(yè)多，則就意味著這類大學生的競爭大，就業(yè)情況不容樂觀。本文就是以財經類大學生為研究重點，分析財經類專業(yè)在社會的定位和影響，簡要介紹現有財經類專業(yè)的招生現狀，從而引出財經類大學生所面臨的就業(yè)壓力和就業(yè)挑戰(zhàn)，再從社會、大學和學生本身進行分析，找出財經類大學生應具有的就業(yè)優(yōu)勢和應該從強大的競爭中脫穎而出的對策，簡要的探討如何解決財經類大學生的就業(yè)問題。

關鍵詞：財經類專業(yè)；大學生；就業(yè)

一、財經類專業(yè)的社會定位

隨著我國經濟的發(fā)展和國際地位的不斷提高，我國對財經高端人才的需要也持續(xù)增加，所以這時對財經類專業(yè)的定位就顯得十分重要，它作為學科建設和人才培養(yǎng)的基礎，在對我國財經類高科技人才的培養(yǎng)中有著舉足輕重的地位。

財經類專業(yè)是指經濟類和經濟管理類專業(yè)，常見的專業(yè)包括市場營銷、會計、人力資源管理、金融、國際貿易、企業(yè)管理、統(tǒng)計、財稅等，是近幾年來人才市場上的熱門專業(yè)。另外，有關專家預測，未來十大熱門職業(yè)分別是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師、營銷師、環(huán)境工程師，精算師、醫(yī)藥銷售中西醫(yī)師、管理咨詢師。其中，理財規(guī)劃師、物流師、注冊會計師、營銷師、精算師、管理咨詢師六個專業(yè)都屬于財經類行業(yè)。

自從80年代我國實行改革開放，我國經濟飛速發(fā)展，2001年我國加入WTO，更加快了我國經濟發(fā)展的腳步。千禧年以來，全球經濟化的浪潮席卷而來，這大大地增加了我國對財經類專業(yè)人士的需求。因此，我國的財經類專業(yè)旨在培養(yǎng)面向社會的復合型、應用型高素質人才，要求具有良好的外語基礎，過硬的專業(yè)知識和杰出的綜合能力。

二、財經大學生畢業(yè)現狀及就業(yè)壓力

自1999年國家教育部宣布擴招以來，我國高等教育已進入大眾化的階段。2010年全國大學畢業(yè)生數量為631萬，2011年660萬，2012年680萬，2013年699萬，2014年727萬，2015年749萬，而2016年的大學生畢業(yè)人數預計將達到770萬，社會職位有限，而畢業(yè)人數卻只增不減。而財經專業(yè)作為當今社會的熱門專業(yè)，每年報考人數高居不下，畢業(yè)人數也占了很大比重，與其他專業(yè)相比，財經專業(yè)大學生的供給量已經接近飽和。雖然我國在社會主義發(fā)展的初級階段仍然是以經濟發(fā)展為重心，因此社會上對財經類專業(yè)的大學生需求量也會不斷增加，但隨著越來越多的學校開設財經專業(yè)，財經專業(yè)大學生數量不斷增多，使得財經類大學畢業(yè)生承受了比其他專業(yè)的學生更多的就業(yè)壓力。

而且財經行業(yè)有著與其他行業(yè)不同的要求，它重實踐，并且在專業(yè)素養(yǎng)的基礎上，還要求從事該行業(yè)的工作者有著杰出的綜合素質。而目前的財經類專業(yè)大學生雖然在學校里對專業(yè)知識進行了系統(tǒng)的學習，并且也熟練掌握，但并沒有很好地將理論和實際結合起來，同樣在個人能力的培養(yǎng)方面，也沒有注重人際溝通，組織協(xié)調等方面的能力。這使得剛剛畢業(yè)的大學生在公司中的表現并不盡人意，所以在就業(yè)中也沒有了競爭力。

此外，受全球金融危機的影響，雖然我國經濟處于高速發(fā)展的階段，但是仍然由此造成了財經行業(yè)的不景氣。在這樣的經濟形勢下，一些企業(yè)用人的機會減少，對應聘者的要求也大幅度上升，特別是涉及金融、貿易等這些主要吸收財經類專業(yè)畢業(yè)生的重要領域，在這方面的改變更為明顯。與此同時，一些在金融危機中的失業(yè)者也加入到找工作大流中來，這又大大增加了畢業(yè)生的就業(yè)壓力。

另外，雖然整個社會對財經類大學生的需求量只高不低，但是，各個企業(yè)需要的是高端的財經人才，而應屆畢業(yè)生只是剛步入社會的新生兒，他們需要的更多是鍛煉和學習、積累經驗的機會，而大多數企業(yè)在較有經驗的工作者和應屆畢業(yè)生之間，更傾向于選擇前者，不僅僅是因為企業(yè)內部的需要，同樣也取決于企業(yè)的招聘環(huán)境和用人機制。已經有過工作經驗的工作者在選擇工作時往往更加謹慎，而對于初入社會的大學生而言，他們的第一次工作往往是小試牛刀，在今后的幾年內，有更大的不確定性和不穩(wěn)定性，可能在積累了一定的工作經驗后他們會選擇跳槽或者其他，所以企業(yè)往往不愿意作為他們的犧牲品，因而更加傾向于有工作經驗的人。

三、財經類大學生就業(yè)優(yōu)勢

雖然由上述所講的內容看來，財經類專業(yè)的大學生就業(yè)形勢不容樂觀，但是就目前的經濟形勢而言，財經類專業(yè)的大學生仍然是存在一定的就業(yè)優(yōu)勢的。

首先，就我國的發(fā)展現狀而言，我國正處于社會主義發(fā)展的初級階段，仍然是堅持以經濟建設為中心。因此，國民經濟也將一直是我國發(fā)展的主力，這意味著財經類人員在我國仍然會是大需求的人才。

另外，財經類專業(yè)的大學生就業(yè)范圍和就業(yè)方向都比較廣。從就業(yè)范圍而言，不管是國有企業(yè)、民營企業(yè)和外企；不管是大型公司，還是小型個體，各行各業(yè)都需要財經專業(yè)的畢業(yè)生。這些畢業(yè)生的就業(yè)范圍不僅僅局限于證券投資、財政金融等，只要是和經濟有關的地方，他們都有自己的用武之地。從就業(yè)方向而言，財經類專業(yè)的畢業(yè)生所能駕馭的工作崗位，不僅僅局限于他們所學的專業(yè)。就只論財經方面，這一類的專業(yè)都大同小異，在大學期間，財經專業(yè)的大學生都可以廣泛地學習到有關財經類的所有基礎知識，所以他們出大學進入社會后，在相應的公司也能對所做的工作得心應手。

同樣，財經類專業(yè)的大學畢業(yè)生有著與其他專業(yè)大學畢業(yè)生與眾不同的能力。他們相較其他專業(yè)的大學生而言，在大學里能夠得到更多鍛煉能力的機會，這使得他們的綜合素養(yǎng)在同期大學生中更為拔尖。而且由于專業(yè)本身的限制，財經類專業(yè)大學生在社會中的適應能力和學習能力都比較強，這使得他們在企業(yè)的發(fā)展前景很廣闊，上升空間很富余。因此，就企業(yè)而言，財經類專業(yè)的大學畢業(yè)生能夠一才多用，多方面培養(yǎng)和提升。

四、結論

財經類專業(yè)大學生就業(yè)問題是一個需要全面考慮，多方面思考的問題，在當今的社會現狀下，大學生整體出現了就業(yè)困難，但是財經類專業(yè)的大學生就業(yè)還算比較正常，這與我國當前的發(fā)展重心和整體形勢是分不開的。財經類大學生在社會仍然是最被需要的人才之一，而他們的就業(yè)問題需要從社會，教育體制以及他們本身等多方面進行探討和研究。

對于社會而言，他們應該以更寬容的態(tài)度去對待這些財經類專業(yè)的新生兒，給他們發(fā)展和學習的平臺，在招聘方面出臺更為更為完善的體制，給予財經類專業(yè)大學畢業(yè)生一定的機會，讓他們大展身手；對于國家而言，國家應該大力發(fā)展經濟，創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，出臺相關政策支持財經類大學生的就業(yè)；對于學校而言，應該從專業(yè)和綜合能力的角度多方面培養(yǎng)人才，在學習知識的同時增強大學生的實踐能力，并且創(chuàng)造更多的機會讓現代大學生用知識來武裝自己，用能力來包裝自己，實現從大學到社會的無縫對接；而對于大學生本身而言，他們應該在學習好知識的同時提高自己的各種能力，抓住每一個機會鍛煉自己，讓自己全方面、多方位的學習知識，努力增強自己的就業(yè)能力和競爭力，同時，他們也應該調整自己的就業(yè)觀念，學會利用自己的長處。（作者單位：重慶工商大學會計學院）

參考文獻：

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[2]財經類專業(yè)大學生面臨的就業(yè)壓力及對策分析[J].連云港師范高等?？茖W校學報，2011（01）.