付斌 牛麗君

摘要：鋼琴演奏是一門在“手指上跳舞”的藝術(shù)，演奏者嫻熟的彈奏技術(shù)和優(yōu)美的樂(lè)曲給我們帶來(lái)視覺(jué)和聽覺(jué)的享受，但在這背后是努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，因此，要彈奏優(yōu)秀的曲目，基本功的熟練和樂(lè)理知識(shí)方面的了解是鋼琴學(xué)習(xí)者要掌握的。其中，最基本的指法練習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，需要經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)和掌握來(lái)提高鋼琴?gòu)椬嗉记伞?/p>

關(guān)鍵詞：鋼琴基本功 指法練習(xí) 作用

大家應(yīng)該都了解，在鋼琴的學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握好基本功是彈好鋼琴的根基?；竟Φ脑赜兄阜ň毩?xí)、熟識(shí)音階、琶音練習(xí)，其中指法的靈活練習(xí)要有科學(xué)性，才能為鋼琴的完美演奏提供技巧，從而達(dá)到事半功倍的彈奏效果。然而，并不是所有學(xué)習(xí)鋼琴的人都重視指法的練習(xí)，下面我們就分析一下指法練習(xí)在鋼琴基本功中的重大意義，希望對(duì)鋼琴教學(xué)者和學(xué)習(xí)鋼琴的人有所指導(dǎo)。

一、指法練習(xí)的基本內(nèi)容

目前，很多學(xué)習(xí)鋼琴的人都選擇《哈農(nóng)鋼琴練指法》，這本教材對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴的人安排了高效率和有捷徑的指法練習(xí)，以此來(lái)達(dá)到練習(xí)的最大效果。但是，指法基本內(nèi)容在練習(xí)方面其實(shí)是相同的，只有在反復(fù)練習(xí)的基礎(chǔ)上，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的方法和思路，發(fā)揮指法練習(xí)帶來(lái)的效果。指法練習(xí)的基本內(nèi)容包括手指要靈活、有力度，左右手協(xié)調(diào)，這些都需要長(zhǎng)期反復(fù)地練習(xí)。其中要求手指關(guān)節(jié)全部彎曲、高抬指練習(xí)、低抬指練習(xí)、手腕和手指配合練習(xí)，并且要求手指平衡有力度，指尖觸碰琴鍵力度均勻，左右四五手指的觸鍵穩(wěn)定等這些基本練習(xí)項(xiàng)目，所以練習(xí)者需要投入大量的時(shí)間和精力去對(duì)指法進(jìn)行練習(xí)，才能為接下來(lái)更好地學(xué)習(xí)鋼琴打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、鋼琴基本功中指法練習(xí)的作用

（一）有助于手指的靈活運(yùn)用

鋼琴?gòu)椬嘀?，要求手指?yīng)用要絕對(duì)的靈活、自然、有力度，從而控制彈奏的速度和音效，科學(xué)合理的指法練習(xí)有助于手指靈活地運(yùn)用于彈奏之中，正所謂“越用越活”，手指間各個(gè)手指間的變換，手重心的控制和轉(zhuǎn)移，手指和手腕力度的傳遞和轉(zhuǎn)換，都在某種程度上為完美演奏帶來(lái)能源。這種指法練習(xí)基本功的掌握所帶來(lái)的手指靈活度，讓學(xué)習(xí)者在接受新鮮指法時(shí)，不會(huì)產(chǎn)生陌生和懼怕，在基本指法分析的前提下，應(yīng)對(duì)更高的挑戰(zhàn)，從而引導(dǎo)學(xué)習(xí)者更加積極、自主地學(xué)習(xí)。

（二） 提高鋼琴演奏質(zhì)量

合理、正確的指法練習(xí)是鋼琴學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這個(gè)基本功將對(duì)后面的鋼琴學(xué)習(xí)帶來(lái)重大影響，所以對(duì)于初學(xué)鋼琴的學(xué)員來(lái)說(shuō)，指法練習(xí)是基礎(chǔ)階段，是必須掌握的一扇“門”，應(yīng)特別注重指法練習(xí)的基本功，擁有了這個(gè)好習(xí)慣，將會(huì)更加容易地彈奏出有力、圓滿、有節(jié)奏的音符，控制聲音的高低起伏，使整個(gè)彈奏過(guò)程全面統(tǒng)一而不散亂，所以培養(yǎng)好的演奏習(xí)慣，才能提高演奏的質(zhì)量。因此，學(xué)習(xí)者要根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，為自己量身定做合適的指法練習(xí)，充分利用手指的特點(diǎn)，使手指與樂(lè)譜、琴鍵整合為一體，提高指法練習(xí)的效率和成果，從而更加全面的提高鋼琴演奏的藝術(shù)水平。

（三）是鋼琴演奏不竭能源

在《哈農(nóng)鋼琴練指法》中有描述過(guò)這樣一段話，它的大致意思是，當(dāng)今鋼琴學(xué)習(xí)者很普遍，優(yōu)秀演奏家更是比比皆是，人們已經(jīng)聽得多了優(yōu)美的聲音，但是，即使一首簡(jiǎn)單的曲子的彈奏，也要經(jīng)過(guò)幾年的功夫才能練就。所以，有很多學(xué)習(xí)者不愿花費(fèi)這漫長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)練習(xí)基本功，就出現(xiàn)了這樣的鋼琴?gòu)椬嗾?，可以彈奏一曲難度極高的曲子，但卻不可以達(dá)到演奏的理想效果，反而需要花費(fèi)更多的人力、物力、時(shí)間來(lái)加強(qiáng)練習(xí)。因此，指法練習(xí)雖然是基本功，雖然它很枯燥、無(wú)味，但它卻是鋼琴學(xué)習(xí)中的重中之重，所以只要選擇了正確的指法練習(xí)，加上恰當(dāng)?shù)闹阜记桑艜?huì)使學(xué)習(xí)者對(duì)指法練習(xí)產(chǎn)生興趣，奏出更加華美的音樂(lè)。

（四）是鋼琴學(xué)習(xí)的根基

同一首曲子，不同的演奏家彈出的效果是不同的，同理，同樣的學(xué)習(xí)鋼琴，有的人可以彈出飽滿的聲音，而有的人卻無(wú)法達(dá)到琴鍵與聲音的統(tǒng)一，歸根結(jié)底是指法基本功的掌握程度不同，根基是一致的，扎不扎實(shí)卻是練習(xí)的程度問(wèn)題。有的人在指法練習(xí)中，刻苦努力掌握每一手指的靈活運(yùn)用，對(duì)基本的指法要做到運(yùn)用游刃有余，能夠拿捏準(zhǔn)確、到位，日復(fù)一日反復(fù)練習(xí)。而有的人在掌握了基本指法之后，草草練習(xí)，想到只要會(huì)了便可以了，殊不知，指法練習(xí)看似簡(jiǎn)單，但卻是非常重要的基礎(chǔ)功夫，錯(cuò)誤的指法練習(xí)及彈奏方式都可能影響后來(lái)的演奏，更加影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。因此，指法練習(xí)一方面會(huì)加強(qiáng)基本功的培養(yǎng)，另一方面可以磨練學(xué)習(xí)者的意志，為培養(yǎng)優(yōu)秀的演奏家打下根基。

三、結(jié)語(yǔ)

指法練習(xí)在鋼琴演奏中的作用是舉足輕重的，即使演奏者的演奏水平已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)很高的高度，也不要放棄對(duì)鋼琴基本功指法的練習(xí)，它的重要作用貫穿整個(gè)演奏的生涯。切忌追求高效率的演奏模式，遵循鋼琴的一般學(xué)習(xí)規(guī)律，在日常的生活中，注重練習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，勤于積累，這樣在演奏時(shí)，才能立足于扎實(shí)的基本功，發(fā)揮強(qiáng)大的演奏技能，彈奏出屬于自己風(fēng)格和內(nèi)涵的鋼琴樂(lè)章。

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