王昭 朱紅梅 葉小倩
摘 要:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟,多媒體技術(shù)的不斷深入,人們的生活和傳統(tǒng)文化在其影響下發(fā)生各種變化,高校基層黨建工作也呈現(xiàn)出許多新的課題需要我們探討。本文從高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)化現(xiàn)狀出發(fā),結(jié)合河北大學(xué)工商學(xué)院第三黨總支基層黨建網(wǎng)絡(luò)化的工作實(shí)際和基本經(jīng)驗(yàn),對(duì)高校基層黨建工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)踐進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞:高校;黨建工作;基層;網(wǎng)絡(luò)化
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展打破了印刷和口頭文化的傳統(tǒng),呈現(xiàn)出多元化的多媒體網(wǎng)絡(luò)格局,承載著高校工作戰(zhàn)斗力的高?;鶎狱h組織是引導(dǎo)廣大師生黨員主流思想輿論陣地,關(guān)系著世界觀、價(jià)值觀、人生觀的正確引導(dǎo)和樹(shù)立[1]。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的沖擊下,為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨建工作網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程,我院對(duì)基層黨建網(wǎng)站建設(shè)和管理進(jìn)行了思考和探索,現(xiàn)匯報(bào)如下。
一、我國(guó)高?;鶎狱h建工作網(wǎng)絡(luò)化現(xiàn)狀
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的興起,信息的即時(shí)性、多元性、交互性等特征對(duì)當(dāng)代大學(xué)生這一群體帶來(lái)了機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。黨員教育以及黨建工作的開(kāi)展迫切需要充分網(wǎng)絡(luò)化,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)勢(shì)在必行[2]。
目前,高校的特殊群體決定了矛盾的存在。入黨訴求數(shù)量與高質(zhì)量黨員培養(yǎng)之間的矛盾。在校大學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)業(yè)周期以及高校管理機(jī)制體現(xiàn)出思想活躍、入黨訴求高、短周期、培養(yǎng)和組織管理模式落后,新形勢(shì)下學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程中的新問(wèn)題和新情況不能得到有效的關(guān)注、認(rèn)識(shí)和解決,缺乏科學(xué)的、系統(tǒng)的教育培訓(xùn)、組織管理和提高黨員素質(zhì)的有效途徑。
雖然各高校均建立了黨建網(wǎng)站,然而卻或多或少的存在著更新緩慢,內(nèi)容單一,訪問(wèn)量低等現(xiàn)象,網(wǎng)站名存實(shí)亡,徹底失去了溝通交流的功效。隨著黨員發(fā)展細(xì)則的實(shí)施,發(fā)展程序更為嚴(yán)謹(jǐn),要求更為嚴(yán)格。在黨員信息、組織關(guān)系查尋等工作中堅(jiān)持傳統(tǒng)管理方式,手續(xù)繁瑣,不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力且易出錯(cuò)。因此,我們將工作重點(diǎn)放在黨務(wù)工作的簡(jiǎn)化和優(yōu)化上,嘗試將黨統(tǒng)系統(tǒng)庫(kù)、基層黨建網(wǎng)站、教務(wù)工作網(wǎng)站充分融合,發(fā)揮現(xiàn)代多媒體技術(shù)最大化,實(shí)現(xiàn)基層黨建工作網(wǎng)絡(luò)化,提高網(wǎng)絡(luò)黨建實(shí)質(zhì)性效果,整合資源,提高利用率,加強(qiáng)互動(dòng)提高黨建網(wǎng)絡(luò)親和力和號(hào)召力,加強(qiáng)日常管理和維護(hù)。
二、高?;鶎狱h建工作網(wǎng)絡(luò)化的重要意義
高校黨員發(fā)展檔案管理更規(guī)范。學(xué)生黨員檔案管理是一項(xiàng)繁瑣而重要的工作,其管理是否標(biāo)準(zhǔn),信息化應(yīng)用程度均關(guān)系著黨支部對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)和考察,能夠清晰、及時(shí)的掌握學(xué)生思想進(jìn)步情況,能夠?yàn)辄h建整體工作提供科學(xué)數(shù)據(jù),關(guān)系著黨建工作的科學(xué)決策[3]。
高校黨員發(fā)展程序更系統(tǒng)規(guī)范。將學(xué)生遞交入黨申請(qǐng)書(shū)起,至畢業(yè)生黨員離校在信息平臺(tái)上形成網(wǎng)絡(luò)軌跡,整個(gè)發(fā)展過(guò)程清晰明朗,發(fā)展工作更規(guī)范。實(shí)踐活動(dòng)的展示,微信平臺(tái)的推送,影響面更大;學(xué)習(xí)材料的共享,讓有進(jìn)步要求的學(xué)生隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、加強(qiáng)高?;鶎狱h建工作網(wǎng)絡(luò)化實(shí)踐探索
(一)加強(qiáng)基層黨建工作隊(duì)伍建設(shè),建立健全制度體系
黨建工作網(wǎng)絡(luò)化的落實(shí)不是一蹴而就的事,需要我們?nèi)ヌ接懞蛯?shí)踐。首先需要進(jìn)一步建立健全基層黨建工作網(wǎng)絡(luò)化制度,為網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展提供制度保障。領(lǐng)導(dǎo)的重視是黨建工作核心地位的保障,科學(xué)管理體系的建立是學(xué)生黨建工作的規(guī)范化和制度化的保障[4]。
(二)基層黨建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)功能規(guī)劃統(tǒng)籌,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地意識(shí)
充分認(rèn)識(shí)高?;鶎泳W(wǎng)絡(luò)的角色,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)陣地的重要作用,以飽滿的責(zé)任和政治意識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,充分了解國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化,緊密結(jié)合高?;鶎狱h建工作的責(zé)任和要求,以飽滿的熱情積極主動(dòng)的投入到網(wǎng)絡(luò)意識(shí)陣地的建設(shè)中,將網(wǎng)絡(luò)思想政治工作陣地、理論研討陣地的教育和戰(zhàn)斗力最大化發(fā)揮[5]。
(三)建設(shè)基層黨建工作網(wǎng)站,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程
開(kāi)發(fā)黨總支黨建工作網(wǎng)站,網(wǎng)站包括四大板塊:黨建信息發(fā)布板塊、素質(zhì)提升板塊、助考板塊和交流板塊。信息發(fā)布板塊下設(shè)“時(shí)事要聞”、“黨建動(dòng)態(tài)”、”通知公告”等模塊,整個(gè)板塊圖文并茂,時(shí)效性強(qiáng),視覺(jué)醒目,內(nèi)容可讀,理論性政治性強(qiáng),成為提高學(xué)生黨性修養(yǎng)的重要途徑;素質(zhì)提升板塊下設(shè)“黨員素質(zhì)提升培訓(xùn)”、“紅色影片”、“新聞播報(bào)”等模塊,將積極分子培訓(xùn)、發(fā)展對(duì)象以及預(yù)備黨員培訓(xùn)線上進(jìn)行,解決了學(xué)生無(wú)課時(shí)間不一致問(wèn)題,提高了學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)的時(shí)間自由度,并豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容和途徑,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;助考板塊主要有“積極分子培訓(xùn)知識(shí)匯編”、“發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)知識(shí)匯編”等模塊;交流板塊充分利用微信公眾號(hào)搭建的互動(dòng)平臺(tái),擴(kuò)大基層黨建工作影響力,讓溝通更隨意。
網(wǎng)站建設(shè)的過(guò)程中,可以充分利用已有黨統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)、黨建相關(guān)電子書(shū)籍,提高黨建工作中的問(wèn)題探討和交流,開(kāi)展黨的政策方針的宣傳,黨員思想動(dòng)態(tài)的把握。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),線上線下同步開(kāi)展、取長(zhǎng)補(bǔ)短,豐富黨員教育活動(dòng)形式,將傳統(tǒng)黨建工作形式和網(wǎng)絡(luò)黨建工作形式完美結(jié)合。充分利用黨建工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),優(yōu)化黨建管理。比如,思想?yún)R報(bào)的遞交、民主測(cè)評(píng)的開(kāi)展、理論培訓(xùn)、公示、黨史知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),能夠有效的進(jìn)行黨建工作的動(dòng)態(tài)管理,提高工作效率。
黨建工作在高校工作中具有不可替代的重要作用,必須站在黨建統(tǒng)籌的高度,開(kāi)展高?;鶎狱h建工作網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)的研究、開(kāi)發(fā)和完善。積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)黨建工作模式,熟悉和適應(yīng)新《細(xì)則》程序要求,積極面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn),緊抓機(jī)遇,注重創(chuàng)新,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的發(fā)展理念,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則,建立戰(zhàn)略性眼光,充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的巨大優(yōu)勢(shì),積極進(jìn)行黨建工作新領(lǐng)域拓展,實(shí)現(xiàn)黨建工作方式、載體創(chuàng)新,構(gòu)建黨建發(fā)展新格局,推進(jìn)高校黨建工作的不斷發(fā)展。(作者單位:河北大學(xué)工商學(xué)院)
參考文獻(xiàn):
[1] 袁玉芳.社會(huì)文化發(fā)展對(duì)高?;鶎狱h組織社會(huì)動(dòng)員能力的影響與提升研究[J].賀州學(xué)院學(xué)報(bào),2015,31(4):74-77.
[2] 李偉.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代增強(qiáng)高校基層黨組織工作有效性研究[J].亞太教育,2016,4:182.
[3] 朱海琴,曾愛(ài)英,謝超.信息化平臺(tái)建設(shè)在大學(xué)生黨員培養(yǎng)中的基礎(chǔ)作用[J].出國(guó)與就業(yè),2012,6:184.
[4] 林明.網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境下高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新分析[J].改革與開(kāi)放,2016,3:46-47.
[5] 劉偉.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境視角下高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新研究[J].齊齊哈爾師范高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),2015(03):4-6.