成素英

當(dāng)過班主任的都知道班主任的累，很多班主任坦言，班主任的累，體力是一個方面，更多的是心累。全國知名班主任鄭學(xué)志說：“累，一定是我們做錯了什么，勇敢、及時地轉(zhuǎn)變工作思路，尋找一條師生都解放的道路?！毕旅?，結(jié)合我的新班級建設(shè)實踐體驗，談?wù)劰ぷ魉悸返霓D(zhuǎn)變給我?guī)淼慕夥拧?/p>

一、做好充分的開學(xué)準(zhǔn)備工作

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，林林總總得有一二十條，譬如：給新生的一封信;給家長的一封信;新生問卷調(diào)查;報到當(dāng)天的接待流程;班集體建設(shè)思路：班級自主化教育管理;班規(guī)模板及班規(guī)制定方案;臨時班干部如何選舉產(chǎn)生;臨時座位怎樣排;分配學(xué)生宿舍;一學(xué)期晨會及班會計劃，等等。這里主要和大家分享兩封信。

1.給家長的一封信。讓家長了解一些學(xué)生在校的注意事項，信的語氣也非常真誠，贏得家長的信任，給家長留下良好的第一印象。

2.給學(xué)生的一封信。以“石頭湯”的故事展開，引導(dǎo)學(xué)生“讓班級因為我的存在而感到幸?！?，為后續(xù)人人參與班級管理打好基礎(chǔ);為學(xué)生勾畫班級美好的未來，讓學(xué)生對這個新的集體充滿期待和信心;在信里希望學(xué)生踴躍自薦學(xué)生干部。整封信語言熱情親切，充滿愛心，拉近了師生之間的距離。

這兩封信都在暑假打印好，以備開學(xué)第一天發(fā)放。

二、開學(xué)第一天把自己抽離出來

以前，開學(xué)第一天總是埋頭收錢，沒有充分的時間和家長溝通?，F(xiàn)在我會用來觀察了解學(xué)生，和家長親切交流，給學(xué)生和家長留下美好的第一印象。這其中主要和大家分享兩件事。

1.接待新生和家長。我把繳費等事項交給班助，我專門負(fù)責(zé)答記者問。家長和新生有很多問題，我都耐心一一作答，家長解除了心中的疑惑，都放心地回家了。

2.新生見面自我介紹會。我先帶頭自我介紹，并且暢談了我心目中的班集體，我是有備而來的，激情洋溢的演講贏得了學(xué)生的信任和喜歡，又拉近了師生之間的距離。接下來是學(xué)生輪流上臺自我介紹，一陣陣的掌聲、笑聲，使這些新生仿佛一瞬間像老朋友一樣，打破了之前的拘謹(jǐn)。

三、開學(xué)第一周按兵不動

不急于給學(xué)生講規(guī)矩，讀學(xué)生手冊，定計劃和目標(biāo)。主要做的事情是了解學(xué)生，與學(xué)生溝通感情。如果在不了解學(xué)生的基礎(chǔ)上就急于制定班級計劃和目標(biāo)，過早的為班級發(fā)展定位，會阻礙學(xué)生的發(fā)展。在這里主要和大家分享兩件事。

1.中秋晚會。在第一周周末正好是中秋節(jié)，我們在第一周的周四晚上舉行了中秋晚會。讓這些學(xué)生第一周就感受到充實。很多學(xué)生在周記這樣寫道：第一次離開家，在中秋節(jié)特別想家，也體會到來自班主任和班級的溫暖。

2.和家長短信聯(lián)系。學(xué)生來校一周了，最掛念孩子的是父母。于是我主動和大部分家長聯(lián)系，告知他們孩子在學(xué)校很適應(yīng)，以及一周以來我觀察到的學(xué)生的優(yōu)點，我很喜歡他們的孩子，他們的孩子讓老師感到幸福，還有祝福他們?nèi)抑星锕?jié)快樂！學(xué)生家長都非常高興地回復(fù)了短信，表示對我這個班主任非常滿意及感謝。作為班主任要拉攏家長，取得他們的信任，這樣為以后開展工作打下良好的基礎(chǔ)。

四、眾人劃槳開大船

班級不是靠班主任一個人管理，也不是靠一群班干部管理，而是人人參與班級管理。我們班級共設(shè)有9個管理機(jī)構(gòu)：分別是調(diào)解委員會，紀(jì)檢委員會，宿管科，學(xué)習(xí)委員會，宣傳委員會，立法委員會，選舉委員會，后勤委員會，閱讀委員會。

各委員會的建設(shè)流程為：首先從班干部中挑選出各主任，讓其自己挑選自己委員會的成員，這樣做是為了方便以后他們團(tuán)隊開展工作。其次，給9位主任發(fā)聘書，主任代表發(fā)言。然后各委員會確定工作思路，工作目標(biāo)和工作口號，最后集體輪流上臺演講。

伴隨著早上晨會課鈴聲的響起，我們班的各部門都上來匯報自己的工作思路和工作目標(biāo)。首先是調(diào)解委員會，顧名思義，調(diào)解委員會幫你改善與同學(xué)之間的關(guān)系，人與人之間難免有摩擦，但只要學(xué)會包容與退讓，矛盾自會化解。宣傳委員會也很重要，他們用各種宣傳手段，傳達(dá)班級理念，共同建設(shè)良好的班級文化。一支好的軍隊需要有良好的紀(jì)律，同樣，一個好的班級也需要有良好的紀(jì)律，在紀(jì)檢委員會的帶領(lǐng)下，我們會有強(qiáng)大的凝聚力，同學(xué)間也會更加團(tuán)結(jié)互助。

后勤保障部也來介紹自己的工作思想，他們?yōu)榘嗉壝恳粋€同學(xué)負(fù)責(zé)，只有有了舒心的后勤，我們才會有一個安心的生活環(huán)境。選舉委員會則是為了讓每一個人都為班級做貢獻(xiàn)，這樣能培養(yǎng)每個人的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作思想，讓每個人理解班干部的辛苦，以配合班干部。現(xiàn)在我們都是成年人，應(yīng)該知法守法，立法委員會將帶領(lǐng)大家制定出標(biāo)準(zhǔn)可行的制度，維護(hù)班級秩序，有法可依，只求公平公正。宿舍是我們另一個家，相信在宿管科的帶領(lǐng)下，我們宿舍環(huán)境會越來越好。最后一個部門也是最重要的部門，學(xué)習(xí)是我們來這的重要目的，學(xué)習(xí)委員會能夠培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣，提高自己，共同進(jìn)步。

“路，讓我們自己走?！边@是班集體的呼聲?！拔业牡乇P我做主！”這是班干部的強(qiáng)烈吁求。讓班主任從繁瑣負(fù)重中掙脫出來，也是普天之下班主任所翹首以待的。關(guān)鍵是找尋到兩者的結(jié)合點，找尋到契合學(xué)生心態(tài)激發(fā)學(xué)生內(nèi)在潛能的添加劑。

五、盡情開展活動

一個優(yōu)秀的教師自當(dāng)十八般武器樣樣精通。拋去沒有效果的嚴(yán)防死守、大發(fā)雷霆，我們能否找到和諧師生關(guān)系、建設(shè)良好班集體的有效做法呢？

答案是肯定的，方法也是多樣的。其中比較有效的方法之一就是——組織班級活動?？梢钥隙ǖ卣f，一個優(yōu)秀的班級，一定是經(jīng)常舉辦一些有意義活動的班級。本學(xué)期我們班開展了很多活動。

1.中秋晚會活動。為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情，慰藉學(xué)生的思鄉(xiāng)之情，開學(xué)第四天舉行了中秋晚會。

2.疊被子比賽活動。為了營造溫馨整潔的宿舍環(huán)境，舉行了疊被子比賽活動。

3.師徒結(jié)對子活動。為了迎接十月份的全國成人高考，我們進(jìn)行師徒結(jié)對子活動。活動過后，班級的學(xué)習(xí)氛圍一下子就被點燃了，晚自習(xí)師徒開始討論了。有些師傅帶三徒弟，圍坐一圈共同學(xué)習(xí)。雖然自修課無法保持安靜 了，但這又有什么關(guān)系呢，學(xué)習(xí)不就是第一位的嗎？

4.課間娛樂活動。成考前，每天晚上上3個小時的輔導(dǎo)課，同學(xué)們都很辛苦，為此利用自修課開展“快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”主題活動。有師徒背數(shù)學(xué)公式比賽，背英語單詞比賽，辯論賽，娛樂活動，團(tuán)隊建設(shè)游戲。

5.無人監(jiān)考活動。三?？荚?，我班舉行了無人監(jiān)考活動，活動取得了成功，同學(xué)們經(jīng)受住了誠信的考驗，同時自制力也得到進(jìn)一步磨練。

6.志愿者活動。在無錫創(chuàng)建全國文明城市中，我院派出370名志愿者，我班共有16名同學(xué)參加。這些同學(xué)在志愿者的崗位上為社會做了有益的事情，比如撿垃圾，發(fā)文明宣傳資料，幫助行人過馬路，幫助乘客拿行李，等等。這些事雖然微不足道，但就是這些小事體現(xiàn)了志愿者的服務(wù)精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

7.《超級演說家》活動。班級同學(xué)輪流上臺演說，既鍛煉學(xué)生在公眾場合的講話能力，又在每天早晨給大家注入正能量。

8.安全教育活動。本學(xué)期最驚險的一幕發(fā)生在2號會議廳的天花板上。我班一個同學(xué)由于好奇差點從2號報告廳的天花板上掉下來。事件發(fā)生后，我班馬上采取措施，一、組織全班同學(xué)到現(xiàn)場感受危險性，二、讓三個當(dāng)事人談親身感受，三、做大學(xué)生防火、防災(zāi)、防盜等方面的安全教育。

9.德國博世公式遴選活動。讓學(xué)生提早了解企業(yè)選拔人才的要求，以便學(xué)生規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

……

這些活動大部分都在晨會課上進(jìn)行，我把晨會課定義為晨會活動課，基本上都由學(xué)生主持，學(xué)生展示。每天的晨會課是大家最喜歡、最期待的課，每天都是掌聲不斷，每天都傳遞著正能量。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生精力比較旺盛，學(xué)習(xí)之余談戀愛、打架、打游戲是常有的事，我們要多搞班級活動，多設(shè)計情境，別被動地等學(xué)生制造狀況。你要讓自己成為導(dǎo)演，主動出擊，一個活動接一個活動地策劃，讓這幫搗蛋鬼窮于應(yīng)付。等他們忙碌起來后，我們自然就安生了。

正如鄭學(xué)志所說：“做好班主任工作，我覺得一個重要的思想，就是要思變。當(dāng)你感覺到窮途末路的時候，當(dāng)你感覺到班級工作陷于低谷無法突破的時候，當(dāng)你面對學(xué)生束手無策的時候，我覺得，這時候我們應(yīng)該想到一個問題：我們是不是應(yīng)對自己的工作方式、工作習(xí)慣、工作思維來一場改變？”

變，才能夠有出路;變，才能夠輕松。做一個會偷懶的班主任，你要樂于改變。

（作者單位：江蘇省無錫技師學(xué)院）

責(zé)任編輯/肖茂紅