陳國(guó)宏

關(guān)鍵詞：跨欄跑；教學(xué)設(shè)計(jì)；片段

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-2410（2014）06-0047-02

設(shè)計(jì)思路：

本單元的教學(xué)對(duì)象是高一年級(jí)的男、女學(xué)生，障礙跑的基礎(chǔ)較差，速度、彈跳、柔韌能力也一般，跨欄這一技術(shù)以前從未或很少接觸。所以本節(jié)課根據(jù)他們的實(shí)際情況，先從低矮的“體操墊”一側(cè)跨過(guò)入手，簡(jiǎn)化動(dòng)作技術(shù)，降低練習(xí)的難度來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，克服其恐懼心理，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性。待有了一定的基礎(chǔ)后，及時(shí)向跨越標(biāo)準(zhǔn)高度的欄架教學(xué)轉(zhuǎn)化，即學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由“興趣型”向“實(shí)用型”轉(zhuǎn)化。