“有效合作 互動共生”體育教學(xué)設(shè)計案例
2015-02-02 16:28:52王素芳
體育教學(xué) 2014年6期
關(guān)鍵詞：教學(xué)設(shè)計
王素芳
關(guān)鍵詞：水平一；雙腳跳；教學(xué)設(shè)計
中圖分類號：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1005-2410（2014）06-0044-02
一、設(shè)計思路
本節(jié)課把長短不同的兩根棒（短-體操棒，長-空心跳高桿）作為學(xué)生合作練習(xí)多種方式雙腳跳的器材。教師首先讓學(xué)生采用自主探究方式學(xué)習(xí)雙腳跳，然后提高練習(xí)的難度，學(xué)生以合作游戲方式鞏固和練習(xí)雙腳跳，既培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)雙腳跳的興趣，又讓學(xué)生身體得到充分的鍛煉，最終達(dá)成有效合作，互動生成效果。
二、重點、難點
重點：掌握前腳掌蹬地起跳和雙腳同時落地的雙腳跳方法。
難點：動作協(xié)調(diào)，落地輕巧。
三、教學(xué)過程
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