亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        音樂與語言的相互作用及其對綜合高校公共音樂教學(xué)的啟示

        2014-09-02 17:12:19米永盈
        藝術(shù)百家 2014年4期
        關(guān)鍵詞:音樂藝術(shù)藝術(shù)語言音樂欣賞

        米永盈

        摘要:近20年來,國內(nèi)外認知神經(jīng)科學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域?qū)σ魳放c語言關(guān)系的研究取得了豐碩成果,把對二者的認識從感性描述階段提升到科學(xué)實證階段,也為當(dāng)前綜合高校公共音樂教學(xué)提供了有益的啟示。選擇合適的曲目和改進音樂欣賞課教學(xué)模式,將音樂欣賞與思維技巧、語言表達、古詩詞賞析、音樂旋法教學(xué)等結(jié)合,被認為是現(xiàn)有條件下利用音樂與語言的相互作用、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

        關(guān)鍵詞:音樂藝術(shù);藝術(shù)語言;綜合高校;公共音樂教學(xué);音樂欣賞

        中圖分類號:J60 文獻標(biāo)識碼:A

        Interactive Function between Music and Language and its Impact

        upon Public Music Teaching in Comprehensive University

        MI Yong-ying

        (School of Arts, Shandong University, Jinan, Shandong 250100)

        一、音樂與語言共有的大腦神經(jīng)機制

        音樂與語言同樣以聽覺刺激和聲音認知為基礎(chǔ)、都有復(fù)雜的句法規(guī)則、在人腦中有特定的認知區(qū)域,這些早已是科學(xué)研究者的共識。但過去一般認為:作為人腦語言中樞的布洛卡區(qū),產(chǎn)生協(xié)調(diào)的發(fā)音程序、提供語法結(jié)構(gòu)等語言功能是其專屬職能。德國馬克斯-普朗克認知神經(jīng)科學(xué)研究所的研究人員觀察了改變那不勒斯六和弦(bⅡ6)在大、小調(diào)背景下和聲序列中的出現(xiàn)位置所引起的人腦活動變化,通過腦磁圖及源分析,認為人們對這個不符合預(yù)期的下屬組變和弦的覺察激活了布洛卡區(qū)及其右半球的鏡像區(qū)。該研究使布洛卡區(qū)的語言專屬性受到質(zhì)疑,表明人腦的音樂認知區(qū)域與語言加工區(qū)域存在重疊。在由他們主持的另一項功能性核磁共振成像研究中,研究人員將不符合預(yù)期的和弦連接呈現(xiàn)給沒有音樂基礎(chǔ)的被試,發(fā)現(xiàn)這些和弦序列所激活的大腦區(qū)域包括布洛卡區(qū)、維爾尼克區(qū)、顳上回、顳橫回、顳前部表層和顳平面、前上島皮層等,不僅將對音樂加工所涉及的大腦區(qū)域的解釋具體化,更證實了這些皮層網(wǎng)絡(luò)并不具有語言專屬性。盡管音樂和語言可能共享某些神經(jīng)資源得到國內(nèi)外研究者較普遍的認同,但對于具體的激活部位尚存在不同觀點。例如:我國研究者李恩中等認為,音樂與語言共同的激活部位為雙側(cè)額上回、雙側(cè)顳上回(非維爾尼克區(qū))、顳中回。

        二、音樂學(xué)習(xí)與語言習(xí)得的相互影響

        根據(jù)上述實驗,不難做出這樣的推理:既然音樂與語言享有共同的神經(jīng)機制,那么無論針對哪一樣的學(xué)習(xí)都會促進二者共享腦區(qū)活動的發(fā)展,也勢必會對另一樣能力的習(xí)得起到良好的促進作用。事實上,這個推理早已為國內(nèi)外大量的科學(xué)實驗和行為測試所證實。

        1.音樂學(xué)習(xí)對語言能力的正遷移

        香港中文大學(xué)陳瑞燕等研究者選取60名本校女大學(xué)生作被試,把一組16個單詞讓被試聽3遍、并盡可能多的回憶出來,結(jié)果顯示:12歲之前接受過至少6年西洋樂器訓(xùn)練的30名學(xué)生,語言記憶能力明顯優(yōu)于對照組。一項在德國進行的實驗對194名三年級男孩進行閱讀、拼寫和非語言智力因素測試,被試中有53%學(xué)習(xí)過樂器演奏。結(jié)果顯示:學(xué)過樂器的孩子智力水平比對照組高、在拼寫方面的表現(xiàn)也較好。Schn等研究者選擇音樂短句和法語的口語短句,并將部分句子和旋律末尾音的基頻做不同程度升高,然后分別播放給第一語言為法語的成人被試和兒童被試。結(jié)果表明:無論是面對音樂中還是語言中微弱的音高變化,成人被試?yán)锸苓^專業(yè)訓(xùn)練的職業(yè)音樂家辨別能力均高于對照組,而兩組8歲左右的兒童被試?yán)?,學(xué)習(xí)過4年左右音樂的一組辨別能力也勝過對照組。相似的實驗范式后來被用于測驗音樂訓(xùn)練能否影響對并不理解的外國語言中音高變化的覺察,結(jié)果表明:面對聽不懂的葡萄牙語短句句末音高的微弱變化,接受過至少14年音樂訓(xùn)練且定期練習(xí)樂器的一組法國被試比對照組辨察能力更強。以上幾則實驗說明:音樂學(xué)習(xí)不僅對人的語言記憶有長效影響,還有助于提高拼寫能力、音高辨識力等,這些都是語言學(xué)習(xí)中不可多得的能力優(yōu)勢。這種由音樂學(xué)習(xí)帶來的能力優(yōu)勢不但體現(xiàn)在母語認知時,對外語學(xué)習(xí)同樣有促進作用。這個結(jié)論恰好可以為下面的英語能力測試做出解釋——緱斌等外語教師在音樂學(xué)院學(xué)生中選擇音樂綜合才能測試成績80分以上和70分以下者各30名,作為A、B兩個對照組,用同樣的標(biāo)準(zhǔn)化試題對他們進行英語能力測試,結(jié)果顯示:A組得分70以上者占本組總?cè)藬?shù)的90%,B組得分70以下者占本組總?cè)藬?shù)的67%。多數(shù)學(xué)生的音樂綜合才能與外語能力測試成績成正比。

        2.語言習(xí)慣對音樂能力的反作用

        關(guān)于音樂與語言相互作用的研究多數(shù)集中在音樂對語言學(xué)習(xí)的促進,成果極多,此處不再累述。近年來語言習(xí)慣對音樂能力的影響也陸續(xù)被報道,提醒我們從另一個側(cè)面認識音樂與語言的關(guān)系。

        研究者Patel等用計算時間間隔多變性的方法來衡量音樂與語言的節(jié)奏特征,他們選擇了民族主義音樂時期的6位英國作曲家和10位法國作曲家的作品,通過比較,發(fā)現(xiàn)英國和法國音樂主題在節(jié)奏方面有很大不同,而同樣的區(qū)別也體現(xiàn)在英、法口語的節(jié)奏中,由此證實了同一文化中口頭文學(xué)給音樂留下的印記。美國研究者Hannon的實驗進一步驗證了這個觀點。實驗人員先將英文和法文歌曲的器樂版本播放給被試,然后重復(fù)播放同樣的歌曲,但去掉旋律中的音高變化(將所有音高都用c1來替代)、僅保留原有旋律的節(jié)奏框架,兩種情況下被試都能夠分辨歌曲最初是由哪種語言寫成的。這個實驗的目的是測試聽者能否發(fā)現(xiàn)純音樂中節(jié)奏的不同,但從側(cè)面證實了語言節(jié)奏會在音樂創(chuàng)作中產(chǎn)生潛在影響。

        三、音樂與語言的相互作用對綜合高校公共音樂教學(xué)的啟示

        著眼于音樂與語言關(guān)系的認知神經(jīng)科學(xué)和心理學(xué)研究使得對這兩種人文現(xiàn)象的認識有了更可靠的自然科學(xué)依據(jù),也為當(dāng)前的學(xué)校教育工作提供了寶貴啟示。關(guān)于用音樂促進語言學(xué)習(xí),已有人做過專門論述,因此本文僅對如何利用音樂與語言的關(guān)系促進音樂教學(xué)略陳管見,且鑒于綜合高校公共音樂教學(xué)對提高全民素質(zhì)的特殊意義,特將論述限定在這一范圍。endprint

        受種種條件的限制,目前我國綜合高校中的公共音樂教學(xué)多以欣賞課為主,而現(xiàn)有音樂欣賞課的教學(xué)模式一般是先由教師介紹作品相關(guān)知識、然后播放音樂。筆者認為,在現(xiàn)有教學(xué)條件下,音樂欣賞課可以從選擇曲目和改進教學(xué)模式入手,發(fā)揮音樂與語言的相互作用、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

        1.聆聽音樂與思維技巧、語言表達的結(jié)合

        在搭建音樂與語言的橋梁方面,標(biāo)題音樂無疑是最好的選擇。欣賞這類作品時,教師事先可以不告訴學(xué)生曲名。初聽之后,引導(dǎo)學(xué)生回憶曲中出現(xiàn)過的音樂形象,讓學(xué)生用語言描述感受;分段欣賞,逐段組織學(xué)生討論音樂家用哪些音樂要素來描繪音樂形象;復(fù)聽之后,讓學(xué)生談?wù)?寫下自己對音樂要素和音樂形象之間關(guān)系的理解;布置課后作業(yè),讓學(xué)生查詢有關(guān)本曲的知識;下節(jié)課開始時,由學(xué)生講述該曲作者、創(chuàng)作背景等,并再次欣賞作品作為復(fù)習(xí)鞏固。這樣的教學(xué)模式既加深了學(xué)生對曲目的熟悉程度和對音樂知識的理解、提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,也相應(yīng)鍛煉了其語言表述能力和思維水平。舒曼的《童年情景》、圣桑的《動物狂歡節(jié)》、拉威爾的《鵝媽媽組曲》、普羅柯菲耶夫的《彼得與狼》以及我國民族音樂中的嗩吶曲《百鳥朝鳳》、笛子曲《蔭中鳥》等都可以作為此類授課材料。

        2.音樂欣賞、古詩詞賞析與音樂旋法教學(xué)的結(jié)合

        依曲填詞是舊時歌曲創(chuàng)作的主要方式,中國古代許多詩詞作品原是能夠入樂歌唱的歌詞,其結(jié)構(gòu)和節(jié)奏受到產(chǎn)生之時既有旋律的影響,進而又影響到后世模仿該體裁的詩詞作品的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏,并一定程度上影響到口頭語言、口傳民歌乃至民間器樂曲的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏。例如:各地流傳的“起承轉(zhuǎn)合”結(jié)構(gòu)四句體民歌,很多就保留了古代歌曲的節(jié)奏信息,也能與現(xiàn)存的一些四句體古詩詞節(jié)奏相吻合,有些民歌旋律中可以很方便地填進情緒相符的古詩詞。在欣賞這樣的作品時,可以讓學(xué)生在熟悉了民歌的旋律和原詞后,試著把自己熟悉的古詩詞填進旋律中,既可以利用學(xué)生已有的語言知識和語言習(xí)慣加深對旋律的記憶,又可以鞏固學(xué)生對已有文學(xué)知識的掌握,并鍛煉其發(fā)散思維能力。

        中國民間樂音的旋律發(fā)展方法與古代詩詞的修辭手法很多是相通的。例如:民間音樂中常見的“魚咬尾”與詩詞作品中“頂針格”功能相同;民間音樂中常見的“合頭”、“合尾”等在《詩經(jīng)》古歌詞中比比皆是,等等。利用學(xué)生熟悉(或者不熟悉但易理解)的古詩詞作品與音樂作品做比照,不僅可以輔助對音樂的理解和記憶,還可以加強學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng),可謂一舉兩得。

        西方音樂中,也有許多類似“起承轉(zhuǎn)合”式的單樂段作品或大型作品主題,以及類似“魚咬尾”、“合頭”、“合尾”等方式的旋律發(fā)展手法,教學(xué)中也可以適當(dāng)選用。

        與培養(yǎng)尖端人才的專業(yè)音樂院校相比,綜合高校更多地承擔(dān)起培養(yǎng)高品位音樂愛好者的任務(wù),在全面提高國民音樂素質(zhì)方面有著舉足輕重的地位,故而借鑒其它領(lǐng)域的優(yōu)秀成果啟發(fā)和促進綜合高校公共音樂教學(xué)是必要的、也是必須的。另外,目前國內(nèi)關(guān)于音樂與語言關(guān)系的研究相對較少,因此,發(fā)揮國內(nèi)綜合大學(xué)學(xué)科資源優(yōu)勢、整合不同專業(yè)的研究和教學(xué)力量在音樂與語言關(guān)系的研究與應(yīng)用方面發(fā)揮更大作用也是我們未來的努力方向。(責(zé)任編輯:賈明哲)endprint

        猜你喜歡
        音樂藝術(shù)藝術(shù)語言音樂欣賞
        關(guān)于當(dāng)代繪畫藝術(shù)語言的相關(guān)研究
        戲劇之家(2016年23期)2016-12-20 22:32:52
        探究錫劇音樂的多元化發(fā)展
        戲劇之家(2016年23期)2016-12-20 21:58:02
        流動的時間,不確定的藝術(shù)
        尊重生活感受 豐富表現(xiàn)內(nèi)涵
        巧用圖譜 事半功倍
        南北橋(2016年10期)2016-11-10 17:35:23
        談初中音樂欣賞教學(xué)與學(xué)生音樂審美能力的培養(yǎng)
        南北橋(2016年10期)2016-11-10 16:52:47
        初探桂林本土畫家山水畫藝術(shù)語言的形成
        人間(2016年28期)2016-11-10 00:05:11
        民族地域性版畫的可行性發(fā)展
        音樂欣賞中的審美心理定勢分析
        淺析音樂欣賞中的審美心理定勢
        久久只精品99品免费久23| 亚洲免费看三级黄网站| 国产伦理一区二区久久精品| 中国娇小与黑人巨大交| 台湾佬自拍偷区亚洲综合| 在线视频一区二区日韩国产| 日韩av他人妻中文字幕| 国产人妖网站在线视频| 看黄a大片日本真人视频直播| 中文字幕日韩高清| 一区二区三区熟妇人妻18| 亚洲综合日韩精品一区二区| 少妇人妻系列中文在线| 久青草影院在线观看国产| 久久亚洲精品成人av| 国产香蕉一区二区三区在线视频| 精品一区二区三区在线视频观看| 懂色av一区二区三区网久久| 乱中年女人伦| 亚洲日韩乱码中文无码蜜桃臀| 日本一区二区三区中文字幕视频| 中文字幕在线乱码亚洲| 帮老师解开蕾丝奶罩吸乳网站 | 精品第一页| 国产亚洲精品高清视频| 亚洲精品国产电影| 久久久精品人妻一区二区三区四 | 亚洲一区二区三区免费av在线| 二区视频在线免费观看| 亚洲精品无码国产| 一本久久a久久精品亚洲| 欧美日一本| 亚洲国产精品情侣视频| 国产女厕偷窥系列在线视频| 国产成人精品午夜福利免费APP| 开心五月激动心情五月| 深夜爽爽动态图无遮无挡| 亚洲a∨无码一区二区| 日本午夜理伦三级好看| 蜜桃av在线免费网站| 又粗又硬又黄又爽的免费视频|