陳琢+陳瑾

摘要：校友工作是高校教育事業(yè)的重要組成部分，也是促進高校改革與發(fā)展的重要支點。校友工作不僅從辦學理念、辦學特色等方面影響著高校的決策，在人才培養(yǎng)、科學研究、服務(wù)社會、文化傳承等方面也發(fā)揮了獨到的作用。

關(guān)鍵詞：校友工作；高校；實效性

中圖分類號：G640文獻標識碼：A文章編號：1002-4107（2014）08-0045-03

隨著高等教育的普及化，高校辦學規(guī)模的擴大，高校之間的競爭愈發(fā)激烈。高校的發(fā)展由依賴自然資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變到主要依靠智力資源優(yōu)勢。校友是學校發(fā)展的寶貴資源，校友工作通過充分發(fā)掘校友資源，在助力學校發(fā)展、推動學校建設(shè)等方面都起著不容小覷的作用。南京財經(jīng)大學的校友工作起步于2003年，校友會成立大會暨第一次會員代表大會已于2012年12月1日正式召開，來自全國各地及海外的220余位校友代表參加了大會。大會表決通過了《南京財經(jīng)大學校友會章程》，討論并通過了校友會理事人選。理事會表決通過了常務(wù)理事、會長、副會長、秘書長的人選。大會推舉了名譽理事、名譽會長。

一、校友工作在高校建設(shè)與發(fā)展中的作用

高校的建設(shè)與發(fā)展是學校的中心工作，校友工作是涉及學校生存、發(fā)展的重要工作，是學校的基礎(chǔ)性工作。在南京財經(jīng)大學的建設(shè)發(fā)展過程中，校友資源是有力的支撐，校友工作通過整合校友資源，能夠給予學校發(fā)展以有力的促進。

（一）促進高校樹立先進的辦學理念

辦學理念和辦學思想是學校的靈魂和旗幟，是學校辦學的行為指南。校友是從高校中走出的優(yōu)秀學子，在其受教期間對本校的治學思想、教學理念、教育模式、管理體制及評價體系均有所了解；同時，校友群體又分布于社會的各個領(lǐng)域，是社會的中堅力量，校友群體與社會各層面零距離接觸，充分了解社會及行業(yè)的發(fā)展需求，其中更不乏一些杰出的科研人才與管理人才，他們熟悉國內(nèi)外高層次高校的辦學理念和管理經(jīng)驗，具有全球意識、國際眼光。

以南京財經(jīng)大學為例，通過校友工作，在校友與高校之間形成了良好的溝通與互動，以學校發(fā)展為契機，定時召開校友理事大會，從校友中獲取相關(guān)信息和反饋意見，凝練加工后進一步反饋至高校決策層，最終形成全面的、符合時代發(fā)展同時又切合本校實際的辦學理念和治學思想，從而為學校未來的發(fā)展確立正確的指導思想。

（二）促進高校形成鮮明的辦學特色

鮮明的辦學特色不僅是一所高校的標志，也是高校的重要競爭力之一，更是關(guān)系學校生存和發(fā)展的重要因素。任何一所高校都不可能具備高等教育所有類型、層次和功能，高校只有結(jié)合自身優(yōu)勢與社會需求，形成新的定位和辦學特色，才能在嚴峻的形勢下實現(xiàn)自身的立足與發(fā)展。高校的辦學特色并不是一朝一夕形成的，傳統(tǒng)積淀、辦學理念、文化氛圍、育人環(huán)境等都是構(gòu)建學校特色的根基。

校友曾在學校學習、生活過，他們見證了學校的歷史變遷，接受學校的辦學理念，融入學校的文化氛圍，他們是校史的見證者，同時又是校園文化的締造者與傳承者。南京財經(jīng)大學的校友工作者通過整理學校發(fā)展歷史，挖掘校友資源，搜集整理杰出校友的事跡與成就，宣揚校友風采，總結(jié)學校的發(fā)展軌跡以及校友成長歷程，進而凝練出本校的辦學特色，提高學校的核心競爭力，向社會展現(xiàn)學校的悠久歷史與文化底蘊，宣傳校園文化與辦學理念，弘揚學校的辦學特色。學校在銀行、金融、糧食等系統(tǒng)中的優(yōu)秀校友，向社會傳達了南京財經(jīng)大學的特色標簽和優(yōu)秀辦學歷史，吸引了更多的學子前來學習深造。

（三）為高校的建設(shè)發(fā)展籌措資金

隨著高等教育普及化的進行，高校在校生規(guī)模逐年增長。學校要滿足擴招需求就必須建設(shè)新校區(qū)，配套相應(yīng)的教學科研儀器，同時需要引進更多優(yōu)秀人才以滿足教學科研需求。與之不相適應(yīng)的卻是我國高校的辦學經(jīng)費從以財政撥款為主的格局已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W雜費等資金為主，多渠道自主籌措辦學資金的格局，部分高校面臨著資金短缺的壓力。

在南京財經(jīng)大學的校友群體中，不乏具有相當雄厚經(jīng)濟實力的知名企業(yè)家和實業(yè)家， 同時也有與杰出企業(yè)家、金融家有良好合作關(guān)系的校友。學校校友工作者通過搭建校友平臺，借助基金會，完善校友捐助渠道，并對校友捐助規(guī)范管理，幫助更多的校友實現(xiàn)報答母校、助力母校發(fā)展的愿望。

二、校友工作在高校履行職能方面的作用

高校承擔著培養(yǎng)人才、科技創(chuàng)新、服務(wù)社會、傳承文化的基本職能。校友作為紐帶聯(lián)結(jié)著高校與社會，校友工作在高校履行職能方面起著重要的推動作用。

（一）在人才培養(yǎng)方面的作用

人才培養(yǎng)是大學的核心功能，一所學校高等教育的質(zhì)量往往取決于培養(yǎng)出的人才質(zhì)量，在人才培養(yǎng)過程中，教學工作是中心環(huán)節(jié)，高質(zhì)量的教育教學是人才培養(yǎng)的主體與基礎(chǔ)，校友工作在高校教學中發(fā)揮著獨特的作用。

1.校友工作有利于加強學校師資隊伍建設(shè)。在高校教學工作中， 教師是主導， 師資隊伍的水平是決定教學質(zhì)量的關(guān)鍵。高校要提升辦學層次，培養(yǎng)高層次人才，就要在教學力量建設(shè)方面提高質(zhì)量，培養(yǎng)、引進、吸收優(yōu)秀的師資力量，建立一支高素質(zhì)的教學隊伍。

南京財經(jīng)大學的核心校友群體是一個高素質(zhì)人才的集合，也不乏行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍人才。其中有一流大學的教學科研人才，有企業(yè)或政府機關(guān)中的高級管理人才，還有創(chuàng)業(yè)人才。學校通過校友工作串聯(lián)這部分人才與學校的聯(lián)系，加強雙方合作，聘請這些校友成為學校的兼職教師、客座教授，完善了教學隊伍結(jié)構(gòu)、充實了教學師資力量，實現(xiàn)了加強師資隊伍建設(shè)的目的?！澳县斦搲钡葘W術(shù)報告的宣講人中有大量優(yōu)秀校友，他們已與學校建立了良好的合作關(guān)系。

2.校友工作有利于促進高校課程建設(shè)和優(yōu)化專業(yè)

設(shè)置。校友群體在學校學習、生活過，對學校的教學師資、科研實力、課程教學的內(nèi)容、方法都很熟悉，又有著豐富的社會工作經(jīng)驗，熟悉本專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)以及發(fā)展狀況，了解行業(yè)的發(fā)展對人才有怎樣的需求；同時，校友自身擁有學校中形成的知識結(jié)構(gòu)，走出校門后又工作多年，其自身經(jīng)歷本身就是學校的教學成果在社會中的一次檢驗，他們結(jié)合自身的工作體會，對于如何進行課程改革以更好地適應(yīng)社會需求更有發(fā)言權(quán)，也更結(jié)合實際。南京財經(jīng)大學通過積極聯(lián)絡(luò)校友，搜集反饋意見，校友們在幫助高校理清教學工作思路、推進教學改革和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置等方面有獨到見解。

3.校友工作有利于教學基礎(chǔ)設(shè)施和教學條件的改

善。教學的基礎(chǔ)設(shè)施和教學條件是高質(zhì)量教學的必要保障手段，部分校友也具備了幫助母校的能力和實力，校友工作通過采取切實可行的措施使得校友們從資金、政策、環(huán)境等多方面給予母校以支持，為學校的辦學條件改善貢獻力量，熱忱地回饋母校。

（二）在科研方面的作用

開展科學研究是高校的重要職能，也是高校的立足之本。部分校友畢業(yè)之后，依舊活躍在教學科研第一線。校友參與母校的科研工作，不僅可以充實母?？蒲辛α?，為高校的發(fā)展注入新的活力，更可以為母校的科研工作提供開闊的視野和優(yōu)質(zhì)的資源，促使高?？蒲兴降奶岣?。南京財經(jīng)大學校友會通過與這部分校友建立聯(lián)系，加強合作，通過聘請或交流學習等方式，充分利用智力資源，指導本校的科研工作者吸收先進的科學技術(shù)，樹立前沿的科學思想，開拓廣闊的科技視野。

（三）在服務(wù)社會方面的作用

在當今時代背景下，高校不能關(guān)起門來辦教育，高校的發(fā)展不僅需要社會的支持，更應(yīng)為社會的發(fā)展服務(wù)。在這一過程中，校友可以起到獨特的橋梁作用，他們是學校接受社會信息來源的重要渠道，其中部分校友有著廣泛的社會資源和社會影響力，在學校與社會的聯(lián)系方面可以起到重要的紐帶作用。

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南京財經(jīng)大學曾與校友所在企業(yè)江蘇省糧食集團進行戰(zhàn)略合作，并共同為雙方共建的“蘇糧集團培訓學院”、“南京財經(jīng)大學研究生工作站”揭牌。江蘇省糧食集團認為，蘇糧集團在快速發(fā)展過程中，面臨著人才招聘引進、隊伍培訓培養(yǎng)等問題，而南京財經(jīng)大學豐富的學術(shù)資源，是蘇糧集團加快發(fā)展非常重要的人才智力支撐，校企雙方領(lǐng)導高度重視，供需天然對接，為校企合作、優(yōu)勢互補提供了廣闊的空間。

（四）在文化傳承方面的作用

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。傳承文化是高校的基本功能之一，創(chuàng)新文化是高校的崇高使命。很多校友都是先進文化的播種機和傳播器，有些校友自身即是標桿和典范。因此，高校的文化傳承功能，不僅可以通過課本教學等方式實現(xiàn)，還可以通過校友會傳播校友文化來實現(xiàn)。校友資源的開發(fā)，校友文化的培養(yǎng)和形成，對高校戰(zhàn)略規(guī)劃發(fā)展以及文化傳承功能的實現(xiàn)具有重要意義。高校校友會培育健康積極的校友文化也是傳承學校精神，擴大學校影響，增強學校凝聚力，促進學校發(fā)展和校友進步的重要手段。

校友從學校走向社會，在社會各行各業(yè)中做出不平凡的業(yè)績，必然也積累著豐富的社會經(jīng)驗和生活經(jīng)驗。南京財經(jīng)大學校友工作者經(jīng)常邀請校友回母校向?qū)W生傳授其親身奮斗歷程，對培養(yǎng)在校學生的正確價值觀有著十分重要的作用。

校友和校友文化是高校傳承先進文化的重要媒介，高校校友會通過卓有成效的校友工作，建設(shè)健康積極的校友文化，讓每個校友在傳播先進文化中充分起到引領(lǐng)、傳承和示范效應(yīng)，是高校履行文化傳承職能、承擔文化傳承創(chuàng)新使命的重要渠道。

三、校友工作對學生工作的作用

高校的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)，其中，學生是主體。在人才培養(yǎng)這一活動過程中，學生工作有著重要地位，校友工作對于學生工作中的招生、就業(yè)、學生管理等方面發(fā)揮著其獨特的作用。

（一）招生方面的作用

生源質(zhì)量是學校辦學的基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)的生源對學校提升辦學層次，擴大學校品牌影響力有著重要影響。目前，越來越多的高校也意識到了校友工作在招生工作中發(fā)揮著重要的作用。（1）校友是學校的優(yōu)質(zhì)“產(chǎn)品”，母校則是校友的“商標”，校友可以擴大學校的影響力，增強招生吸引力；（2）校友可以增強招生時的人際宣傳作用，吸引優(yōu)質(zhì)生源；（3）學校還可以利用校友的人脈、資金等資源設(shè)置一定的招生優(yōu)惠政策，如新生獎學金等，進一步吸引優(yōu)秀學生報考本校。

（二）學生管理方面的作用

人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程，需要有良好的管理工作維持運轉(zhuǎn)，學生管理工作是保障學生成才的基礎(chǔ)。通過南京財經(jīng)大學校友工作者的實踐探索，校友工作在加強學生管理方面可以起到以下作用。

1.通過校友工作，可以加強大學生的思想政治教

育。校友群體與在校生之間有著母校這條感情紐帶，校友在對學生開展教育時顯得更平和、親切，讓學生更易于接受。校友的社會經(jīng)歷、人生歷程以及各種體驗經(jīng)驗本身就是對學生進行思想政治教育的生動教材，由校友親自分享這些內(nèi)容，能夠讓學生們的認同感更強，教育效果也更好。

2.通過校友工作，可以加強學風校風建設(shè)。杰出校友的成就并非是一朝一夕能夠取得的，校友的成長歷程、先進事跡對于學生都有著示范效應(yīng)和榜樣作用，促進母校良好的學風校風的形成。

3.校友工作還可以促進學生獎助工作。南京財經(jīng)大學的個別優(yōu)秀校友在學院或全校范圍內(nèi)設(shè)置了獎助學金，不僅獎勵成績優(yōu)秀的學生，更可以幫助經(jīng)濟困難的學生，解決困難生的實際困難。

（三）畢業(yè)生就業(yè)方面的作用

在全社會就業(yè)形勢日益嚴峻的背景下，大學生的就業(yè)問題成為各高校發(fā)展面臨的新困境。如何拓展就業(yè)渠道，提高畢業(yè)生就業(yè)率，提升畢業(yè)生的就業(yè)層次，切實改善學生就業(yè)工作質(zhì)量，解決畢業(yè)生就業(yè)難的問題，已經(jīng)是擺在各高校面前的一個重要課題。校友是高校與社會聯(lián)結(jié)的紐帶，校友工作是解決畢業(yè)生就業(yè)工作難題的重要途徑與手段。

1.校友可以為畢業(yè)生提供正確的擇業(yè)觀指導。由于畢業(yè)生自身的知識結(jié)構(gòu)和社會經(jīng)歷，他們普遍沒有真正地進入社會，對外部的就業(yè)形勢和社會環(huán)境都缺乏了解。大學生在就業(yè)過程中往往存在著就業(yè)期望值過高，缺乏長遠的職業(yè)規(guī)劃，對職業(yè)的要求脫離社會實際等問題。校友是畢業(yè)生的學長，南京財經(jīng)大學每學期都邀請來自全國各地的校友企業(yè)家來校為畢業(yè)生開展就業(yè)指導課，用他們的擇業(yè)經(jīng)驗指導畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀，用他們的親身經(jīng)歷幫助學生認清形勢，了解社會，放棄不切實際的求職意愿。

2.校友可以為畢業(yè)生提供有效的就業(yè)指導。即將踏入職場的畢業(yè)生，普遍面臨著思想準備不足，缺乏求職技巧和求職策略。通過校友的現(xiàn)身說法，可以引導學生正確認識自己，發(fā)掘自身優(yōu)勢，實現(xiàn)人職匹配，可以指導學生制作實用的求職簡歷，掌握豐富的求職技巧，還可以從外形禮儀、言談舉止等細節(jié)方面給予有效的指導。

3.學?？梢酝ㄟ^與校友合作，建立實習實踐基地，吸納畢業(yè)生就業(yè)，切實提高學校的就業(yè)率。外部市場環(huán)境是學校就業(yè)率的直接影響因素，積極主動的拓展就業(yè)市場是解決畢業(yè)生就業(yè)率的有效手段。南京財經(jīng)大學根據(jù)自身的辦學特色，有針對性地選擇校友企業(yè)進行合作，建立就業(yè)基地，讓學生進行實習實踐，提前進入職場，提高畢業(yè)生的競爭力。同時，校友企業(yè)也可以在同等條件下優(yōu)先吸納母校畢業(yè)生，增強員工對企業(yè)的認同感、親近感和凝聚力。

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收稿日期：2014-03-05

作者簡介：陳琢（1987—），女，安徽靈璧人，南京財經(jīng)大學發(fā)展規(guī)劃處助教，主要從事高教管理研究。

基金項目：南京財經(jīng)大學黨建思想政治工作立項資助課題“校友工作在服務(wù)高校建設(shè)與發(fā)展中的時效性研究——基于南京財經(jīng)大學校友工作的思考”（DJ201305）

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