陶勇林

【摘 要】隨著社會大力的發(fā)展，對于教育改革也在要求向素質(zhì)化教育的方向邁進(jìn)，德育教育已然成為了各學(xué)校教育的關(guān)鍵。本文也重點(diǎn)就在體育教學(xué)活動中，教師應(yīng)該如何滲透德育教育進(jìn)行了探討。

【關(guān)鍵詞】體育教學(xué)；教師；德育教育

體育教學(xué)是學(xué)校整體教學(xué)中的重要組成部分，它的宗旨就在于培養(yǎng)學(xué)生身體健康的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生品德高尚的情操。而且從體育教材本身的性質(zhì)來看，就具有非常獨(dú)特的德育特點(diǎn)，非常有利于展開德育工作。但是如何在體育教學(xué)活動中將德育教育滲透進(jìn)去，就需要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用了。

一、教師應(yīng)該提高對德育教育的認(rèn)知程度

體育教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生朝著德、智、體、美全面發(fā)展的重要手段，因此在體育教學(xué)中的重要任務(wù)之一，就是要進(jìn)行對學(xué)生的德育教育，使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，將學(xué)習(xí)的目的與生活實(shí)際密切的聯(lián)系起來，使學(xué)生在擁有健康體魄的情況下，全面提高自身素質(zhì)。作為一名體育教師，不僅僅應(yīng)該做到傳授知識，更應(yīng)該提高對于德育教育重要性的認(rèn)知程度，在體育教學(xué)活動中對學(xué)生滲透德育教育，促進(jìn)學(xué)生全面成長。作為一名合格的體育教師，應(yīng)該注重先對于學(xué)生思想政治教育的培養(yǎng)，貫徹黨的教育方針，為了學(xué)校的總體目標(biāo)而教導(dǎo)學(xué)生，時刻認(rèn)識到德育教育的重要性，在此基礎(chǔ)上再展開體育鍛煉的教學(xué)。

二、教師要樹立以自己為榜樣的作用

在體育教學(xué)中師生是起到互為影響的作用，因此體育教師應(yīng)該首先樹立自己高尚的品德，在不斷進(jìn)步的同時為學(xué)生樹立好榜樣的作用。而且體育教師在教學(xué)活動中一些技能性的表現(xiàn)都會引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的傾向，所以教師要注意自己的言行舉止、思想包括感情，以免久而久之帶給學(xué)生潛移默化的惡劣影響。

作為優(yōu)秀的體育教師，在注意教學(xué)風(fēng)氣的基礎(chǔ)上，教學(xué)過程中也要時刻引起注意，首先應(yīng)該保持衣著的整齊，在談吐上切不可粗糙，其次教學(xué)態(tài)度必須要嚴(yán)謹(jǐn)，保持說一不二，不能要求學(xué)生做到的，自己卻做不到。此外，時刻謙虛聽取批評建議，隨時保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生在教師的熏陶下也使自己向這方面發(fā)展。而且實(shí)踐證明，教師樹立以自身為優(yōu)秀榜樣，對學(xué)生在潛意識中滲透德育教育的作用是非常大的。

三、在教學(xué)活動中重點(diǎn)抓品德教育

在體育教學(xué)活動中，是將培養(yǎng)學(xué)生的體制、人格與靈魂相結(jié)合的過程，因此要將思想品德教育貫穿于體育課程的始終。

（1）加強(qiáng)建設(shè)學(xué)生的基本素質(zhì)。比如說加強(qiáng)學(xué)生的時間意識，在課堂開始后要準(zhǔn)時、快速的集合隊伍；并且嚴(yán)格保持出勤率；體育課上要求統(tǒng)一整齊的著裝；遵守課堂紀(jì)律等等。這些都是對于學(xué)生基本的日常要求。

（2）在體育課上鍛煉學(xué)生迎難而上的決心，要有不怕臟、不怕累的精神，在體育教育中，可以向?qū)W生們傳達(dá)一些優(yōu)秀人物的事跡，使學(xué)生們能夠有充足的動力，明確加強(qiáng)身體鍛煉的重要性，也是培養(yǎng)意志品質(zhì)的一種有效方法。

（3）在體育教學(xué)活動中抓住任何時機(jī)來進(jìn)行品德教育。比如說在體育活動中，有的學(xué)生投機(jī)取巧，違反活動規(guī)則，教師就應(yīng)該抓住這個時機(jī)對學(xué)生們進(jìn)行基礎(chǔ)的思想政治教育，教導(dǎo)學(xué)生切不可貪小便宜等，使學(xué)生通過自身的錯誤受到深刻的教育。

四、適當(dāng)運(yùn)用集體的力量滲透德育教育

在體育教學(xué)活動中最大的特點(diǎn)就是具有集體性。無論是教學(xué)還是活動或者是游戲，都是在一定的集體中來進(jìn)行的，而且每一個人在集體中都起到非常重要的作用。體育課程擁有的這種特點(diǎn)讓每個學(xué)生都能感受到強(qiáng)烈的集體觀念，增強(qiáng)集體意識，在這種情況下將德育教育有效的滲透其中效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它學(xué)科。

俗話說，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵、力量是鋼。如果學(xué)生在集體中能夠和諧、統(tǒng)一努力，他們就會形成一股有利的繩，共同得到發(fā)展。比如說在教學(xué)活動中時刻的加入我國優(yōu)秀運(yùn)動員的故事，講述他們?yōu)樽鎳鵂幑獾氖论E等等，同時根據(jù)每個學(xué)生在集體中的優(yōu)異表現(xiàn)給予獎勵與公開表彰，使學(xué)生能夠在具有一定自豪感的基礎(chǔ)上更加進(jìn)步，同時樹立自己的自信，激發(fā)自己的愛國之情。體育教師應(yīng)該在教學(xué)活動中充分的給予學(xué)生以肯定，使用激勵教育，這樣更易于德育教育的滲透。比如說在表揚(yáng)表現(xiàn)突出的學(xué)生時，要著重對其在集體中的做的貢獻(xiàn)予以表揚(yáng)，使學(xué)生認(rèn)識到自己在集體中的重要作用，進(jìn)而強(qiáng)化學(xué)生們的集體意識，同樣保持更上進(jìn)的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)、表現(xiàn)。

五、結(jié)束語

總之，在體育教學(xué)的活動中，主要都是由教師來實(shí)現(xiàn)對于學(xué)生的引導(dǎo)，因此教師發(fā)揮著重要的作用。所以說如何在教學(xué)中滲透德育教育，教師才是關(guān)鍵的一環(huán)。因此，這也要求體育教師在教學(xué)活動中，必須認(rèn)識到德育教育的重要性，而且在課堂中尋找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的個性特點(diǎn)，實(shí)施有針對性的德育教育，真正做到將德育教育滲透到體育教學(xué)的全過程中去，培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

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