李曉麗

[摘要]中職學(xué)校要想在教育發(fā)展道路上展現(xiàn)自己獨特教學(xué)力量，要不斷地豐富和擴(kuò)展學(xué)校的發(fā)展理念，深化各項改革，在發(fā)展道路中要不斷地豐富自己的亮點，只有這樣才能推進(jìn)中職學(xué)校的快速良好的發(fā)展，才能讓中職學(xué)校有良好的循環(huán)過程。本文探討了在中職學(xué)校改革過程中如何針對當(dāng)前的形勢做好招生工作。

[關(guān)鍵詞]中職學(xué)校 新時期 招生策略

從我省的最新統(tǒng)計所得，今年我省召開的中職學(xué)校招生咨詢會中10所學(xué)校，共計需要招生1.2萬人，其中有比去年增加人數(shù)的只有少數(shù)幾個學(xué)校，其他學(xué)?；径急热ツ隃p少招生人數(shù)，那么為什么會出現(xiàn)這樣的情形呢，究竟是哪種原因?qū)е律吹闹饾u減少

，而使得部分學(xué)校不得不進(jìn)行減招呢，我們咨詢了相關(guān)的教育專家，給出這樣的回答，一些資源配置不高的學(xué)?；蚴寝k學(xué)質(zhì)量不好的學(xué)校，存在因招生困難而被迫停止辦學(xué)的可能，所以學(xué)生同時也在擇校的同時要考慮一下學(xué)校的辦學(xué)特色和新增專業(yè)的情況，這樣有助于畢業(yè)后學(xué)生擇業(yè)的最優(yōu)化。因此我們學(xué)校要想在這樣復(fù)雜的招生和擇業(yè)的沖突中找出適合我地區(qū)的招生計劃十分必要。

一、觀念的轉(zhuǎn)變將使中職招生構(gòu)建成一個綜合體

當(dāng)前的市場發(fā)展前景讓學(xué)校勢必認(rèn)可市場經(jīng)濟(jì)的管理模式，因此從管理的模式上就要適應(yīng)時代的要求，必然形成招生以市場化的模式出現(xiàn)

，我們從這些當(dāng)前反映出來的問題我們很容易就能看出眼下招生的矛盾方向那就是中職學(xué)校招生原來是賣方市場，現(xiàn)在是買方市場。

1.促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變，適時抓住各種機(jī)遇

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，中職學(xué)校教育的招生形勢也是跟隨經(jīng)濟(jì)的變化而出現(xiàn)不同時期的變化，這種變化任何人不能改變的，因此我們在招生的過程中要得到政府政策性的支持非常重要，我們要通過自身的能力和方法，不斷組織有步驟的招生計劃，改掉以往的等、要等思想，要主動出擊，主動向市場要機(jī)會，需求市場的份額，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的變化，把招生工作和學(xué)生畢業(yè)的分配去向落實到實處，我們要明確當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的特點就是有序競爭，即是人力的競爭也是創(chuàng)造自主教學(xué)品牌的競爭，但是歸根到底是人才的競爭，那么創(chuàng)造好的教育機(jī)會，抓住形勢需求，這樣才能形成良好的中職學(xué)校教育質(zhì)量優(yōu)化的態(tài)勢。

2.根據(jù)具體情況確定招生的規(guī)模，保證招生工作順利開展

我們每年的招生都要進(jìn)行合理細(xì)致的部署和周到的調(diào)查，得到真實的數(shù)據(jù)和分析合理的發(fā)展方向，那些學(xué)科可以在學(xué)生畢業(yè)的時候得到很好的需要，那些需要避免招生的盲目性，減少學(xué)生畢業(yè)時候的擇業(yè)無從入手的問題。

3.重視團(tuán)體精神，群策群力，保證招生工作

招生的指針主要是領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，親自參與招生的調(diào)研工作，這樣才有發(fā)言權(quán)和決策權(quán)，才能制定最優(yōu)化的方案。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要勇?lián)厝?，同時全體教職工要積極配合、主動參與學(xué)校的招生工作。只要形成這樣的綜合體的氛圍，宣傳好招生的優(yōu)勢和特點，這樣才能形成合力，才能在市場化的競爭下使招生工作順利開展，并贏得市場的先機(jī)。

二、創(chuàng)新辦學(xué)思路，深入挖掘生源，拓寬各種渠道

根據(jù)當(dāng)前招生環(huán)境的分析，與招生難相反，中職學(xué)生的就業(yè)率卻在逐年攀升。據(jù)四平市教育局統(tǒng)計，四平市中職學(xué)校畢業(yè)生連續(xù)多年的一次性就業(yè)率均超過96%，遠(yuǎn)高于本?？圃盒５木蜆I(yè)率。而一些熱門的中職專業(yè)畢業(yè)生更是出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，特別是一些工科類的中職學(xué)校畢業(yè)生，吉林省輕工工程學(xué)校副校長曾這樣暗示：“我們的一些畢業(yè)生到中集集團(tuán)上班后，他們的工資水平都在六千元左右，這樣的待遇比一個普通的本科生高了很多?！比绱烁叩木蜆I(yè)率卻難打動考生和家長，一個重要的原因就是傳統(tǒng)觀念作祟，同時更是很多家長的想法。通過對上述情形的分析覺得有如下2點思路：

1.針對學(xué)生的特點，開展有針對性的升學(xué)班

在以往的招生過程中我們已經(jīng)總結(jié)出一定的經(jīng)驗和查找到招生的突破點，其中就有學(xué)校能圓學(xué)生的大學(xué)夢，學(xué)校先后與大連工業(yè)大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、沈陽廣播電視大學(xué)、吉林師范大學(xué)等高等院校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，實行畢業(yè)生對口直升高等院校繼續(xù)深造，學(xué)生在校期間可兼讀大專，這種學(xué)習(xí)方式不僅方便（在我校學(xué)習(xí)）、而且學(xué)制短（中專、大專同時拿證）、費(fèi)用低，畢業(yè)證書國家承認(rèn)。每年有百余名畢業(yè)生以專業(yè)升學(xué)的方式參加高考，考取大連工業(yè)大學(xué)、遼東學(xué)院、渤海大學(xué)等本科院校，實現(xiàn)了學(xué)歷與技能的雙豐收。在未來發(fā)展中，學(xué)校將勇立潮頭，不斷深化教育教學(xué)改革與創(chuàng)新，將學(xué)校辦成“高端、精品、特色”的品牌職業(yè)學(xué)校，不斷創(chuàng)造新的更大的輝煌。

2.招生的重點工作放在農(nóng)村開展

目前農(nóng)村剩余勞動力相對比較充足，但是勞動力的知識程度相對薄弱，但是多數(shù)年輕人的求知欲望還是比較強(qiáng)烈的，因此針對這部分人群進(jìn)行職業(yè)教育對改善農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)情況十分重要，能夠提高他們在選擇職業(yè)的位置上有一定的可選擇性。那么針對農(nóng)村這部分人群就要建立相對實際的專業(yè)，這樣能夠改善整體的就業(yè)環(huán)境需求。所以說將招生重點放在農(nóng)村是十分有必要的。因為這樣能夠解決農(nóng)村那些有著強(qiáng)烈就業(yè)愿望的初、高中生。因為農(nóng)村的初、高中生畢業(yè)后，往往在基礎(chǔ)教學(xué)環(huán)境下沒有真正地學(xué)到一技之長，上學(xué)后知識無法和社會相結(jié)合，就業(yè)道路相對狹窄。中職學(xué)校通過和當(dāng)?shù)爻?、高中生進(jìn)行針對性的合作辦學(xué)，并根據(jù)社會發(fā)展的需求開設(shè)應(yīng)用型的專業(yè)，促進(jìn)他們就業(yè)的開展，解決了農(nóng)村初高中生的就業(yè)問題。

三、結(jié)語

隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中職學(xué)校的招生工作是非常艱巨的，我們要認(rèn)識到中職學(xué)校招生的重要性，我們可以說中職教育中只有把招生工作放在第一位，才能使學(xué)校有條不紊地按照計劃深入的發(fā)展。學(xué)校要不斷地在招生的計劃措施上下功夫，把招生的力度擴(kuò)散化，讓能夠有機(jī)會學(xué)習(xí)和就業(yè)的適齡人員得到良好的教育培訓(xùn)機(jī)會，在通過不同的形式和渠道把招生的重點進(jìn)行轉(zhuǎn)移，同時要下力度加大對學(xué)校的宣傳，使學(xué)校在社會上贏得良好的聲譽(yù)，做到上述情形，我們就能在中職招生中立于不敗之地，就能夠為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)中職教育的力量。