司馬文華

摘 要：黨的十八大是我們黨在改革開放進(jìn)入攻堅克難階段的一次重要的大會，大會的主題、主線、精神值得全黨全國認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。高?；鶎狱h委如何在新形勢下以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神推進(jìn)黨組織建設(shè)，如何在實際工作中落實“全面、準(zhǔn)確、深刻地領(lǐng)會黨的十八大精神”，如何找尋切實有效的途徑讓全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹黨的十八大精神，對于促進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧有序發(fā)展有著重要意義。

關(guān)鍵詞：十八大 高校 教師

中圖分類號：D20 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2013）03（c）-0-01

黨的十八大是我們黨在改革開放進(jìn)入攻堅克難階段的一次重要的大會，成功的大會，如何將大會的主題、主線、精神等在高?；鶎狱h委中推進(jìn)，特別是在高校基層黨委的教師中推進(jìn)，從而以點帶面，通過教師的模范榜樣作用影響帶動全體師生共同全面、準(zhǔn)確、深刻地領(lǐng)會黨的十八大精神，從而促進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧有序發(fā)展，有著十分重要而現(xiàn)實的意義。

1 高校基層黨委學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的重要意義

黨的十八大回顧總結(jié)了改革開放以來的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗，并向黨內(nèi)外、國內(nèi)外宣示了我們黨將舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)這4個關(guān)系黨和國家工作全局的重大問題。提出和確定這樣的主題，對我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在新的歷史征程上繼往開來、與時俱進(jìn)十分緊要。深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握這個主題，對學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神至關(guān)重要。我們在貫徹黨的十八大報告時必須清醒把握機遇、面對挑戰(zhàn)，必須堅持和發(fā)展中國特色社會主義，我們只有緊緊抓住并把握這條主線，把堅持和發(fā)展中國特色社會主義，作為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的聚焦點、著力點、落腳點，我們才能更加深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，進(jìn)而奮力開拓更為廣闊的中國特色社會主義道路。高等學(xué)校承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等重要職責(zé)，高校的基層黨委黨建工作在服務(wù)上述工作中有著舉足輕重的作用。我們黨對中國特色社會主義理論體系創(chuàng)新思想的傳播，就是對馬克思主義“中國化、時代化、大眾化”的推動，就是馬克思主義基本原理由抽象到具體、由深奧到通俗、由被少數(shù)人理解掌握到被廣大群眾理解掌握的過程。我們在高等學(xué)校宣傳學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，就在落實馬克思主義的中國化，并讓這些道理更好地凝聚人心，共同向前，這就需要我們努力把創(chuàng)新成果傳播出去、落實下去。

2 積極探索高?；鶎狱h委學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的組織構(gòu)建

十八次全國代表大會，這是我國政治生活中的一件大事，高校基層黨委學(xué)習(xí)貫徹十八大精神要領(lǐng)導(dǎo)重視帶頭學(xué)習(xí)，要圍繞中心服務(wù)大局，要主題鮮明重點突出，要學(xué)用結(jié)合學(xué)以致用，要創(chuàng)新形式豐富手段，要健全制度力求長效，為此，我們可以通過以下方式推進(jìn)此項工作。（1）要深刻領(lǐng)會十八大精神實質(zhì)。要認(rèn)真研讀十八大報告、中國共產(chǎn)黨章程和習(xí)近平同志一系列重要講話，深刻領(lǐng)會十八大提出的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署，把堅持和發(fā)展中國特色社會主義作為聚焦點、著力點、落腳點；深刻領(lǐng)會深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀對堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有的重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義；深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實質(zhì)是解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實。學(xué)習(xí)要重在原原本本，重在聯(lián)系實際，重在領(lǐng)導(dǎo)帶頭，重在推動工作。（2）要學(xué)習(xí)十八大精神要推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。十八大精神要學(xué)習(xí)、要宣講、要討論，我們就要在高校黨委和基層黨組織中深入淺出，深入群眾，深入基層，用基層黨員喜聞樂見的形式，用通俗易懂的語言，與全體師生交流和溝通，讓科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展的理念深入人心，讓黨員真信、真學(xué)、真懂、真用，從而達(dá)到用理論武裝每一個黨員的效果。（3）要結(jié)合高校特點與實際情況，加強對師生的理論引領(lǐng)。學(xué)習(xí)十八大精神貴在“落地”。正如馬克思主義所堅持的實事求是和理論聯(lián)系實際，黨的理論體系創(chuàng)新在各地的學(xué)習(xí)貫徹并不是停留在各種學(xué)習(xí)活動上，更需要的是各地因地制宜地對理論加以運用。

3 以十八大精神為指針，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和途徑，促進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧有序發(fā)展

“全面、準(zhǔn)確、深刻地領(lǐng)會黨的十八大精神”需要高?；鶎狱h委積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，找尋切實有效的途徑。對于理工科教師來說，通過對十八大精神的學(xué)習(xí)，可以更好地樹立對國家的信心，明確研究方向與國家社會的關(guān)系，從而間接地推動教學(xué)科研。首先我們要提升理論學(xué)習(xí)的有效性，充分利用雙周三下午的政治學(xué)習(xí)時間，適時適地的組成不同層次的理論研究小組，學(xué)習(xí)馬克思主義的原著，加深對黨情國情世情的理解，這樣才能更好的學(xué)習(xí)黨中央的相關(guān)文件并落到實處。同時創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)平臺，通過加強網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)，激發(fā)廣大教師學(xué)習(xí)馬克思主義中國化最新成果的興趣，如東方網(wǎng)開設(shè)的“微言大義”理論微博，共產(chǎn)黨員網(wǎng)、共產(chǎn)黨員手機報等學(xué)習(xí)教育平臺的建立，都是值得基層黨委學(xué)習(xí)借鑒的一些做法，值得我們?nèi)ヌ接憽Ｆ浯?，我們要?chuàng)新形式，豐富手段?？梢試@“學(xué)習(xí)黨章、立德樹人”等主題開展演講比賽，拓寬黨章學(xué)習(xí)形式，深化黨章學(xué)習(xí)效果，努力使廣大教師將自己學(xué)習(xí)、踐行新黨章的實際經(jīng)驗和切身感受，用飽滿的熱情、生動的語言和感人的事例，抒發(fā)愛黨愛國愛校的真摯情懷，做到對黨章內(nèi)化于心、外化于行?？梢耘e辦“學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章”的征文活動，貫徹黨的十八大精神和習(xí)近平總書記《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)格遵守黨章》的講話精神，促進(jìn)黨員更好地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章?？梢栽诮處熤姓骷皩W(xué)習(xí)十八大新黨章”微型黨課教案，通過這種黨課教育的創(chuàng)新形式，以小見大、見微知著，推廣優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果，改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)?？梢猿浞掷弥薪M部黨員教育中心、人民出版社、共產(chǎn)黨員網(wǎng)聯(lián)合舉辦學(xué)習(xí)黨的十八大報告和黨章知識競賽活動這一平臺，通過答題的形式普及學(xué)習(xí)黨的十八大知識?？梢酝ㄟ^榜樣的力量，樹立典型，現(xiàn)身說法，不是通過過多的“大道理”，而是通過身邊激勵性強感染力大的真人真事，通過一個個來自基層的最鮮活的“小故事”來教育人，同時這些案例也豐富我們的理論體系，提供了最生動的注釋。最后，如何結(jié)合高校特點與實際情況，將理論傳播與教學(xué)實踐相結(jié)合，如何在教師的教學(xué)研究中貫徹十八大精神，如何在教師的教學(xué)活動中引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)十八大精神都有著重要意義，對于理工科教師來說，通過對十八大精神的學(xué)習(xí)，可以更好地樹立對國家的信心，明確研究方向與國家社會的關(guān)系，從而間接地推動教學(xué)科研。

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