【摘要】黨的十八大報告指出：“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗?！碑?dāng)代大學(xué)生是社會主義事業(yè)的接班人，積極培育和踐行社會主義核心價值觀有助于增強(qiáng)大學(xué)生民族凝聚力和向心力，有利于社會主義事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。但是，在新形勢下，大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀面臨著諸多問題，因此，高校必須要重視大學(xué)生的思想政治理論教育，利用高校的多元化平臺積極培育和踐行社會主義核心價值觀教育。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；高校；社會主義核心價值觀

黨的十八大提出加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)的“三個倡導(dǎo)”，即“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”?！?】這是黨的十八大提出的一項偉大戰(zhàn)略任務(wù)。積極培育和踐行社會主義核心價值觀對于高校來講更是義不容辭，要不斷豐富傳播方式和手段，弘揚(yáng)中國精神，傳播社會正能量。

一、大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀面臨的問題

“任何國家和社會都有著自己的核心價值觀，指導(dǎo)著人們的思想和

行為?！薄?】我國是社會主義國家，我們所倡導(dǎo)的是社會主義核心價值觀，但是，在全球化背景下，大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀面臨諸多問題。

1、受市場經(jīng)濟(jì)影響的多種價值觀

社會主義市場經(jīng)濟(jì)在帶來文化活力的同時，還導(dǎo)致不同社會群體價值取向的多樣化。市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)，也會反映到人們的精神生活中來，誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想，滋生唯利是圖、損人利己等現(xiàn)象。大學(xué)校園中盲目攀比、盲目隨從，為了達(dá)到自己的目的，有的同學(xué)不擇手段，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，入黨動機(jī)不純等，甚至有些大學(xué)生喪失了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，善惡不分，功利主義較強(qiáng)，一切向錢看的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

2. 受學(xué)校與社會環(huán)境的影響

在市場經(jīng)濟(jì)條件下，大學(xué)生畢業(yè)之后不在是國家統(tǒng)一進(jìn)行分配，而是用人單位與畢業(yè)生之間進(jìn)行雙向選擇，面對用人單位的高標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)形勢的不斷加劇，大學(xué)生就業(yè)壓力與日俱增，為了能夠找到一份好工作，有些大學(xué)生只專注于努力學(xué)習(xí)自己專業(yè)知識，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)，卻忽視了思想理論課的學(xué)習(xí)，這不僅與學(xué)校的教育制度有關(guān)，也與社會環(huán)境有關(guān)。因此，我們會發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生有才無德，這樣即便學(xué)生有多么好的才華，但是沒有良好的道德水準(zhǔn)，那么在未來的職業(yè)生涯當(dāng)中也發(fā)展不長遠(yuǎn)。因此，大學(xué)生要想實現(xiàn)自己的人生價值，在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)中有所作為就必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

3. 互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生的雙重影響

互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍。它有積極的一面，即通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以查閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，免費(fèi)觀看名校名師的教學(xué)視頻，了解時事政治，關(guān)注網(wǎng)上招聘信息，增加就業(yè)機(jī)會，這不僅為大學(xué)生了解最新最前沿的新信息提供了便捷的途徑，而且也增強(qiáng)了大學(xué)生認(rèn)識世界和改造世界的能力。

同時，由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是一個開放的環(huán)境，這必然會帶來一定的負(fù)面效應(yīng)。不同國家和民族之間的思想文化都可以在網(wǎng)上傳播，針對一些極端的不良思想的傳播和滲透會造成當(dāng)代大學(xué)生思想意識的混亂和對當(dāng)今社會主流意識形態(tài)的動搖，除此之外，還有一些不法分子專門利用互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生做一些違法犯罪的事情。因此，必須高度重視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的雙重影響并積極采取有效措施加以控制。

二、促進(jìn)大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀教育的途徑

高校是培養(yǎng)人才的重要陣地。要充分利用高校的多元化平臺來積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

1.堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育

中共中央、國務(wù)院所發(fā)出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》強(qiáng)調(diào)指出，大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。因此，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，要結(jié)合大學(xué)生的思想實際展開教育，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實質(zhì)內(nèi)涵，堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，把個人價值和社會價值有機(jī)的統(tǒng)一起來。積極培育和踐行社會主義核心價值體系，追求中國特色社會主義共同理想，鑄就無愧于時代的輝煌。

2. 積極培育和踐行大學(xué)生的社會主義核心價值觀

黨的十八大報告，明確提出了把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。因此，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把社會主義核心價值觀納入高校思想政治理論課教育教學(xué)，推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。不僅要建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍，還要改進(jìn)教學(xué)方法，倡導(dǎo)多媒體互動課堂，討論試和分組試教學(xué)方法等多種形式來豐富課堂教學(xué)活動，增強(qiáng)課堂的吸引力和感染力。另外，開展豐富多彩的社會實踐活動。2004 年，中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出：“社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用?！币虼?，開展廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動，有助于潛移默化地培育和踐行社會主義核心價值觀。

3.建設(shè)社會主義核心價值觀的網(wǎng)上傳播陣地

隨著我國高校學(xué)生上網(wǎng)人群的增多，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了學(xué)生們學(xué)習(xí)娛樂的一個主要途徑。因此，利用為了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新環(huán)境，高校應(yīng)該積極利用互聯(lián)網(wǎng)來主動傳播社會主義核心價值觀，通過利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，建構(gòu)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)站，形成良好的上網(wǎng)環(huán)境，全心全意為學(xué)生服務(wù)。此外，還要加強(qiáng)監(jiān)督制度和法律保障，加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)的管理和服務(wù)，抵制和打擊校園網(wǎng)絡(luò)的低俗信息。通過建設(shè)社會主義核心價值觀的網(wǎng)上傳播陣地，深化學(xué)生對社會主義核心價值觀的認(rèn)識，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想信念，積極投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)中，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 胡錦濤.堅定不移沿著中國特色社會義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗[N].人民日報，2012-11-09（1）.

[2]許琳.漢語加快走向世界是件大好事[J].語言文字應(yīng)用，2006，（ S1） .

作者簡介：包麗敏，（1988——）女， 遼寧省阜新人 專業(yè)：馬克思主義基本原理endprint