甄偉鋒 韓曉燕

[摘要]隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大，畢業(yè)生就業(yè)越來越成為人們關(guān)注的重點。但國辦民辦高校畢業(yè)生就業(yè)存在差異，研究者通過對石家莊高校的研究，總結(jié)出國辦民辦高校畢業(yè)生就業(yè)方面的差異。

[關(guān)鍵詞]高校 畢業(yè)生 就業(yè) 差異

[中圖分類號]G648.7[文獻標識碼]A[文章編號]1009-5349（2012）08-0200-01

隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大，畢業(yè)學生人數(shù)不斷增加，高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢日益嚴峻。尤其民辦教育的快速發(fā)展，民辦普通高校在校生人數(shù)和畢業(yè)生人數(shù)逐年遞增。相對于國辦高校，處于弱勢的民辦普通高校面臨的就業(yè)壓力更大。加上民辦教育本身的特殊性，民辦高校的畢業(yè)生在就業(yè)過程中也遇到了不同于國辦高校畢業(yè)生的情況。對比民辦高校和國辦高校畢業(yè)生的就業(yè)情況，分析國辦高校和民辦高校畢業(yè)生在就業(yè)方面的差異，可以為全面了解高校畢業(yè)生就業(yè)情況、制定相關(guān)就業(yè)政策提供依據(jù)。同時，也可以為民辦高校辦學政策、就業(yè)措施的制定和調(diào)整提供依據(jù)。

為了研究民辦高校和國辦高校畢業(yè)生就業(yè)差異，課題組選擇了石家莊作為研究城市，選擇位于石家莊五所民辦高校和五所國辦高校的畢業(yè)生作為研究樣本，分析這些學校畢業(yè)生的相關(guān)特征。為了研究樣本的相近，我們選擇的研究高校全部為高職院校，沒有把本科院校納入研究范圍。

根據(jù)調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)民辦普通高校就業(yè)總體形勢較為樂觀，部分學校和專業(yè)的就業(yè)率甚至超過國辦?？圃盒?；民辦普通高校的畢業(yè)生在擇業(yè)觀念、起薪、職位變更等方面呈現(xiàn)出與國辦高校不同的特征。

一、就業(yè)率差異

樣本高校提供的就業(yè)數(shù)據(jù)顯示，國辦高校和民辦高校就業(yè)率方面差異不大，在國家大力促進高校畢業(yè)生就業(yè)政策的推動下，各高校的就業(yè)率普遍較高。民辦普通高校的就業(yè)率基本保持在80%以上，有一些學校就業(yè)率超過了90%。國辦高校的就業(yè)率也維持在90%左右。就業(yè)差異體現(xiàn)在具體專業(yè)上，部分學校的重點專業(yè)就業(yè)率較高，而招生人數(shù)較少的專業(yè)就業(yè)率較低。

二、薪金差異

調(diào)查結(jié)果顯示，國辦高校和民辦高校畢業(yè)生工作起薪水平相當，30.2%的畢業(yè)生第一份工作起薪低于1000元，43.4%的畢業(yè)生第一份工作工資在1000～2000元之間。高校畢業(yè)生薪金水平較低，顯示各類高校畢業(yè)生在就業(yè)觀念上更加積極務(wù)實。對于民辦高校畢業(yè)生而言，大部分民辦高校畢業(yè)生感覺民辦高校知名度不高，學歷不過硬，存在一定的心理壓力。而國辦高校由于成立時間較長，有一定的社會影響力，在知名度方面高于民辦高校。

三、就業(yè)渠道差異

調(diào)查結(jié)果顯示，民辦高校和國辦高校畢業(yè)生就業(yè)的主要途徑是網(wǎng)絡(luò)招聘，所占比率為54.7%，其次是人才招聘會，占21.3%，自主創(chuàng)業(yè)、專接本等其他情況占15.1%。

國辦高校自辦的招聘會，會有大型的國有企事業(yè)單位參加，而民辦高校的招聘會規(guī)模和參會單位都遠不能跟國辦高校相比。民辦高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)觀念較強，約11%的畢業(yè)生選擇了畢業(yè)或者工作一段時間后自主創(chuàng)業(yè)，這個比例略高于國辦高校畢業(yè)生。國辦高校具有良好的校友資源，在招聘方面可以適當?shù)叵虍厴I(yè)高校傾斜，這也導(dǎo)致了國辦高校畢業(yè)生就業(yè)渠道要多于民辦高校。

四、專業(yè)對口差異

調(diào)查結(jié)果顯示，民辦普通高校畢業(yè)生第一份工作專業(yè)對口率僅為45.3%，現(xiàn)在所從事工作的專業(yè)對口率為47.2%。這一比率遠遠低于同類國辦院校。

畢業(yè)生對口就業(yè)的差異關(guān)鍵在于高校在人才培養(yǎng)方面存在差別。人才培養(yǎng)方案是高校培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)，人才培養(yǎng)方案的優(yōu)劣直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量。國辦高校在人才培養(yǎng)方案制定方面走在民辦高校的前列，國家、省示范院校都是民辦高校學習的榜樣，只有合理的人才培養(yǎng)方案才能使畢業(yè)生適合所學的專業(yè)崗位要求，畢業(yè)后能夠在專業(yè)對口的工作崗位。

五、就業(yè)地區(qū)差異

高校畢業(yè)生一般會選擇畢業(yè)高校所在地作為就業(yè)首選，調(diào)查結(jié)果顯示，50%以上的畢業(yè)生選擇留在高校所在的城市就業(yè)。

調(diào)查結(jié)果也顯示，民辦高校畢業(yè)生回家鄉(xiāng)所在地發(fā)展的比例高于國辦高校，民辦高?；卦l(fā)展，所占比率約為17%。除了在高校所在地就業(yè)外，向更發(fā)達地區(qū)就業(yè)的比例中，國辦高校畢業(yè)生高于民辦高校畢業(yè)生。

六、職業(yè)穩(wěn)定性差異

調(diào)查結(jié)果顯示，畢業(yè)三年內(nèi)，超過60%的國辦高校畢業(yè)生目前從事的還是第一份工作，沒有過跳槽經(jīng)歷。這說明，國辦普通高校畢業(yè)生職業(yè)穩(wěn)定性較高。相對于國辦高校，民辦高校畢業(yè)生的職業(yè)穩(wěn)定性較差，畢業(yè)三年內(nèi)，民辦高校畢業(yè)生跳槽比例較高。

職業(yè)穩(wěn)定性跟畢業(yè)生所學專業(yè)以及畢業(yè)生個人發(fā)展規(guī)劃關(guān)聯(lián)緊密。部分專業(yè)存在頻繁跳槽的現(xiàn)象，穩(wěn)定性較差，與開設(shè)的院校性質(zhì)無關(guān)。畢業(yè)生發(fā)展規(guī)劃設(shè)計較好的畢業(yè)生會在崗位選擇方面有一定的前瞻性，職業(yè)相對穩(wěn)定，而畢業(yè)規(guī)劃設(shè)計不合理，會導(dǎo)致就業(yè)的不穩(wěn)定，出現(xiàn)工作調(diào)整現(xiàn)象。

七、就業(yè)單位差異

民辦高校畢業(yè)生大多分布在私營企業(yè)，占69.8%。調(diào)查數(shù)據(jù)表明，民辦高校在國有企業(yè)單位的就業(yè)比例遠低于國辦高校。關(guān)系招聘現(xiàn)象的存在導(dǎo)致民辦高校畢業(yè)生在就業(yè)方面處于劣勢，民辦高校較低的知名度也導(dǎo)致畢業(yè)生在國有企事業(yè)單位的認可度較低。