康　健

摘 要：光照圖作為考查地理空間想象能力、思維能力和計算能力的地理圖像，變式多、難度大，在高考題中具有較高的區(qū)分度。而判讀光照圖，只有抓住關(guān)鍵的“點”和“線”的特征，才能做出正確判斷。

關(guān)鍵詞：光照圖；晨昏線；緯線；經(jīng)線

中圖分類號：G633.55 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-010X（2009）02-0023-03

光照圖作為考查地理空間想象能力、思維能力和計算能力的地理圖像，能較好地體現(xiàn)高考“能力立意”的命題思想，近年來在各地高考題中屢見不鮮。例如2007年全國文綜卷Ⅰ第6~8題和2008年全國文綜卷Ⅰ第8~11題。由于光照圖變式多、難度大，就成為各套試卷中相對較難的試題，具有較高的區(qū)分度。

在進行光照圖的判讀時，一般會要求判斷出地方時、太陽直射點的地理坐標(biāo)、晝長夜長、日出日落時刻、季節(jié)或月份、正午太陽高度、極晝極夜范圍、日期等，這些問題往往都與晨昏線和經(jīng)、緯線的交點、切點及相互關(guān)系有關(guān)，只有抓住這些“點”和“線”的特征，才能對“光照圖”做出正確的判斷。

一、晨昏線與緯線的關(guān)系

二分日時，晨昏線與緯線為垂直關(guān)系，即晨昏線平分所有緯線，全球各地晝夜平分。二分日外，晨昏線則與某兩條緯線相切，如圖所示。

圖中箭頭表示太陽光線，晨昏線始終都與太陽光線垂直。圖一中的P、Q兩點和圖二中的P′、Q′兩點都是晨昏線與緯線的切點，兩切點分別在北、南半球，且緯度數(shù)相同，其緯度范圍在66°34′至90°之間（包括66°34′）。切點的地方時分別為0點和12點，即切點及其以北（或以南）出現(xiàn)極晝現(xiàn)象時，則切點的地方時為0點，如圖一中的P點和圖二中的Q′點，這兩點位于夜半球的中線上，地方時為0點。與晨昏線相切且正好出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的切點和太陽直射點同在北半球（或南半球），如圖一中的P點和太陽直射點同在北半球、圖二中的Q′點和太陽直射點同在南半球。相反，切點及其以南（或以北）出現(xiàn)極夜現(xiàn)象時，則切點的地方時為12點，如圖一中的Q點和圖二中的P′點，這兩點位于晝半球的中線上，地方時為12點。

例如2007年全國文綜卷Ⅰ第6~8題，主要考查晨昏線與緯線的關(guān)系，即與晨昏線相切緯線的關(guān)系。原題如下：

圖4所示區(qū)域在北半球。弧線ａ為緯線，Q、P 兩點的經(jīng)度差為90°；弧線ｂ為晨昏線，M點為ｂ線的緯度最高點?；卮?～8題。

6.若此時南極附近是極晝，P點所在經(jīng)線的地方時是

A.5時 B.15時

C.9時 D.19時

7.若此時為7月份，圖中M點的緯度數(shù)可能為

A.55°NB. 65°N

C.75°ND. 85°N

8.若Q地的經(jīng)度為0°，此時正是北京日出。這個季節(jié)

A.洛杉磯地區(qū)森林火險等級最高

B.長江下游楓葉正紅

C.長城沿線桃紅柳綠

D.南極地區(qū)科考繁忙

該題中的光照圖為局部光照圖，可轉(zhuǎn)繪成完整的側(cè)視光照圖，如圖三所示。據(jù)“弧線ｂ為晨昏線，M點為ｂ線的緯度最高點”這句話得出，M點即晨昏線與北半球某緯線的切點，其緯度范圍在66°34′N及其以北地區(qū)。

第6題：根據(jù)題干中“若此時南極附近是極晝”可知，北極附近是極夜，即M點及其以北為極夜，則M點的地方時為12點，如圖四所示。根據(jù)“弧線ａ為緯線，Q、P 兩點的經(jīng)度差為90°”可知，P點所在經(jīng)線的地方時是15時，即答案為B。

第7題：據(jù)題干中“若此時為7月份”判斷，夏至日（6月22日左右）晨昏線與北極圈（66°34′N）相切，且北極圈及其以北為極晝；而7月份晨昏線應(yīng)與北極圈內(nèi)的某條緯線相切，因此A、B選項錯誤。秋分日（9月23日左右）晨昏線與經(jīng)線重合，即經(jīng)過南、北極點。從夏至日至秋分日約三個月的時間里，晨昏線從與66°34′N相切到經(jīng)過90°N，共移動了緯度23°26′，則一個月大約移動8°緯度，即答案為C。

第8題：據(jù)小題干中“若Q地的經(jīng)度為0°”和大題干中“Q、P 兩點的經(jīng)度差為90°”這兩句話可知，P地經(jīng)度為90°E，則北京位于P地以東；根據(jù)“此時正是北京日出”可知，M點以東的晨昏線為晨線，則M點及其以北為極晝，北半球為夏季，即答案為A。第7和8題如圖五所示。

二、晨昏線與經(jīng)線的關(guān)系

二分日時，晨昏線與經(jīng)線重合。二分日以外，晨昏線與所有經(jīng)線都有一個交點；其中，晨線與赤道交點所在經(jīng)線的地方時為6點，昏線與赤道交點所在經(jīng)線的地方時為18點。晝半球的中央經(jīng)線的地方時為12點，即與晨昏線相切且正好出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的切點所在的經(jīng)線（如圖一中的Q點和圖二中的P′點）；夜半球的中央經(jīng)線的地方時為0點或24點，即與晨昏線相切且正好出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的切點所在的經(jīng)線（如圖一中的P點和圖二中的Q′點）。

例如2008年全國文綜卷Ⅰ第8~11題，主要是考查晨昏線與經(jīng)線的關(guān)系。原題如下：

圖3中a是經(jīng)線，Q點為晨昏線與該經(jīng)線的交點。完成8～11題。

8.若Q地的地方時為5時30分，則Q地所處位置和月份可能是

A．北半球、10月

B.南半球、5月

C.北半球、5月

D.南半球、8月

9. 若Q地的地方時為2時30分，則Q地的緯度可能為

A.30°～40° B.45°～55°

C.5°～15° D.60°～70°

10.當(dāng)Q地位于北半球低緯時，可能的月份及時刻是

A.12月、17時30分B.9月、17時

C.6月、4時30分 D.4月、5時

11.一年內(nèi)每天同一時刻（6時、18時除外），Q點在該經(jīng)線上

A.密集分布于南北回歸線之間

B.均勻分布于整條經(jīng)線

C.密集分布于南北極圈之間

D.集中分布于南北兩個區(qū)間

解答本組題要首先抓住大題干中的“Q點為晨昏線與a經(jīng)線的交點”這一文字信息，再結(jié)合小題題干中的信息來分析作答。做每道小題時，都要緊緊抓住大題干中的“Q點為晨昏線與a經(jīng)線的交點”這個條件，即Q點位于晨昏線上；而四個小題的題干又不能互相干擾，該組題突出題目隱含信息的分析，強調(diào)圖圖轉(zhuǎn)換。

第8題：抓住題干中的“Q地的地方時為5時30分”，說明Q地在晨線上，且日出時刻早于6時，根據(jù)“晨線與赤道交點所在經(jīng)線的地方時為6 時”可知，Q點位于6時經(jīng)線的西側(cè)且晝長夜短，則Q 點應(yīng)和太陽直射點位于同一半球。若太陽直射北半球，則Q 點的位置如圖六所示，北半球為夏半年（即春分日后至秋分日前）；若太陽直射南半球，則Q 點的位置如圖七所示，南半球為夏半年（即秋分日后至次年春分日前）。結(jié)合半球與月份的組合可推測為：北半球應(yīng)在3月21日至9月23日之間，南半球應(yīng)在9月23日至次年的3月21日之間，故 C選項正確，如圖六所示。

第9題：根據(jù)題干中的“Q地的地方時為2時30分”可知，Q地在晨線上，在6時經(jīng)線西側(cè)且經(jīng)度差為52.5°（在0時經(jīng)線東側(cè)且經(jīng)度差37.5°）；根據(jù)“夜長=2×日出時刻”可知，Q地夜長為5小時、晝長為19小時，根據(jù)晝長的緯度分布規(guī)律，可知 Q 地的緯度很高，其緯度很接近極晝、極夜范圍的分布緯度。 即可得出備選的四個選項中緯度最高的即為正確答案，故選D，如圖八所示。

第10題：根據(jù)晝夜長短的變化規(guī)律，赤道上終年晝夜等長，緯度越高，晝夜長短的變化幅度越大。據(jù)題干中的“Q地位于北半球低緯”可知，Q地晝夜長短的變化幅度不大，接近赤道處的晝夜長短變化幅度。以選項中的月份判斷，再根據(jù)時刻來估算Q地在晨（昏）線上可能的區(qū)間范圍來判斷是否符合北半球低緯這一題干要求，即可排除B、D選項，即9月23日左右的秋分日和3月21日左右的春分日，晨昏線與經(jīng)線重合，全球各地晝夜平分；C選項的6月份，即夏至日前后北半球低緯地區(qū)晝長不會有“24－2×4時30分=15小時”這么長，則可選出晝夜長短變化幅度最小的答案A的可能性最大。

第11題：抓住題干中的“一年之內(nèi)每天同一時刻（6時、18時除外）”這句話，Q點在該經(jīng)線上的位置應(yīng)位于極點和某點（不包括赤道）的區(qū)間之內(nèi)（6時、18 時的時候 Q 點可均勻分布于整條經(jīng)線）；且時間越接近12時或0時，其移動的范圍越小；在12時和0時的時候，晨昏線與經(jīng)線的交點移動范圍就在極圈與極點之間了。如圖九所示：a經(jīng)線和b經(jīng)線分別表示的是 14 時與 16 時的時候 Q 點在一年內(nèi)的分布情況。綜合分析，Q 點在該經(jīng)線上的位置應(yīng)分布于不包括赤道的南北兩個區(qū)間，故選 D。

綜上所述，光照圖的判讀方法就是要抓住關(guān)鍵的“點”和“線”：“點”主要是指太陽直射點、晨線與赤道的交點、昏線與赤道的交點、與晨昏線相切緯線上的切點；“線”主要是指晨昏線、與晨昏線相切的緯線、晨線與赤道的交點所在的經(jīng)線、昏線與赤道的交點所在的經(jīng)線等等。因此，在光照圖的復(fù)習(xí)中，準(zhǔn)確使用“點”和“線”判讀方法，分析二分二至日的各種類型的光照圖，逐漸養(yǎng)成空間想象的思維習(xí)慣，那么，在今后的學(xué)習(xí)和考試中，無論遇到與局部光照圖、變式圖相關(guān)的任何類型的試題，都能夠迎刃而解。

【責(zé)任編輯 韓立鵬】