中學政史地
教學研究
經驗交流
- 基于初中道德與法治教學,淺析培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的方法
- 中學思想品德教學中如何培養(yǎng)學生的自主學習能力
- 在初中歷史課堂培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的教學策略
- 歷史故事在高中歷史教學中的靈活運用
- 情境“潛”入課潤“生”細無聲
- 如何在高中歷史課堂教學中培養(yǎng)學生的愛國主義思想
- 淺析高中歷史教學的碎片化教學策略
- 培養(yǎng)家國情懷,提升歷史核心素養(yǎng)
- 立足淄博鄉(xiāng)土文化,提高歷史德育功效
- 當堂落實重要知識點的方法例談
- 地理教具在初中地理教學中的運用
- 運用圖像教學構建高效初中地理課堂
- 淺議提高高中地理教學效果的策略
- 淺析新課程標準下如何培養(yǎng)地理核心素養(yǎng)
- 解析高中地理實踐活動的開展策略
- 新課改下高中地理有效教學的策略